中央苏区医疗卫生技术培训初探
时间：2021-01-19 20:05:25 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要： 中央苏区时期，苏维埃政府和红军部队为培养革命事业急需的医务人员，利用现有医院的技术力量，大规模举办了看护训练班、红三军团军医训练班、赣西南红色总医院女子看护学校、才溪护士训练班、通贤中医训练班等各类训练班，在改变苏区军民卫生面貌、加强卫生指导与管理、增强军民卫生保健意识及充实医疗救护等方面发挥了重要作用。
关键词： 中央苏区 医学教育 卫生技术培训
中国共产党领导的医学教育创始于中央苏区。二十世纪30年代，中国共产党领导的医学教育与根据地内其他各类教育事业一样，得到了蓬勃发展。1931年11月，中国工农红军军医学校的创办，标志着人民医学教育正式登上历史舞台。中央苏区时期，苏维埃政府和红军部队为培养革命事业急需的医务人员，利用现有医院的技术力量，大规模举办了短期看护培训班及卫生运动中迫切需要的卫生人员培训班等各种培训班或训练班。
1.看护训练班
看护训练班是中央苏区时期举办最多、规模最大的专门开展战场救护人员的培训班。从现有史料看，最早集中办班、规模化培训看护员的训练班是红三军1930年开办的。这一看护训练班是为第一次反“围剿”战争而准备的，属于临时开办的短期培训班。招生名额30名，条件是20岁以下做事活泼的青年男女，学员主要由各区苏照条件派送。1932年9月，宁都小源村召开第三次卫生工作会议后，军部队中的看护训练班遍地开花。1932年10月以后，中央苏区大规模开办短期医务人员培训，主要是为革命战争培训医护人员，看护培训班的重心开始向师资相对雄厚的专门学校转移，以免削弱和影响各军团卫生机关和医院治病疗伤的力量。
2.红三军团军医训练班
1930年红三军团成立后，组建了总医院，并开始着手培养自己的卫生人员。由于行军作战频繁，难得有比较完整的学习时间，培训班只能是边行军、边打仗、边学习。教学方法是紧密结合当时红军的实际情况，挑选部队最常见的病和最常用的药进行教学。后来，红三军团以“卫生大队”的形式进一步扩大培训规模和培训范围，主要培训军团的医助、调剂、看护长和护士。红三军团是较早重视医务人员培训的部队，且较早运用的“学用一致”教学法，后来在各部队中推广运用。
3.赣西南红色总医院女子看护学校
1931年2月，位于江西兴国城冈的赣西南红色总医院创办了女子看护学校。招收名额为100名，年龄要求在15岁以上22岁以下，条件是要忠实、活泼、可靠，稍识文字更好。该校是中央苏区第一所以“学校”名义招收看护生的学校，且规模大、学员多，可见当时的赣西南红色总医院拥有较强的技术力量。但该校仓促开办，主要是为第二次“围剿”战争作准备，且影响力非常有限，所以，虽为女子看护学校，但实为短期看护训练班。
4.才溪护士训练班
1931年4月间，福建上杭县才溪乡苏维埃政府按上级要求，在南山癞古窝医院开办了一期女护士训练班，最初学员有68名。护士训练班没有固定训练地点和课堂，采取边学边做的办法。女护士们经过培训后，组织观念更强，纪律更严明，阶级感情更坚定，冒着枪林弹雨上阵抢救伤员，精心照料伤员。同时做到下田干活，药包随带，听令出发，立即放下锄头，背起药包上火线。敌人来了，立即组织力量把伤员抬往深山躲藏或分户隐匿在自己的家里。
5.通贤中医训练班
为发展医疗卫生事业，克服苏区人民缺医少药的困难，1932年初，福建才溪乡苏维埃政府开办了一期学制两年的中医训练班，后迁移到通贤。学员由各乡苏政府推荐，共有17名。训练班组建了学生会，学习纪律民主制定，由学员自己管理自己，学习内容有四言药性、汤头歌诀、脉诀、伤寒论等。教学无正式课本，教材多由教师选编后学员手抄。学员学习积极性高，基础较好的学员除学习规定教材外，还自学《八十一难经》等。学习没有考试测验制度，因在战争年代，两年学习期满后也没发给结业证书。训练班于1934年初结业，结业后有的学员分配在才溪乡药业合作社，大部分在通贤、才溪开业行医，成为通贤、才溪一带的医疗骨干力量。
这些培训班、训练班因受培训时间短促，且学员文化水平低等客观因素影响，培训质量不高，但在当时的历史条件下各种看护、卫生培训班所培养出来的人员，在改变苏区军民卫生面貌、加强卫生指导与管理、增强军民卫生保健意识及充实医疗救护等方面发挥了重要作用。
参考文献：
[1]刘善玖，钟继润.中央苏区医学教育资料汇编[M].北京：解放军出版社，2015.
