在比赛中成长700字 [在比赛中成长]
时间：2019-04-05 03:11:27 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
在北京举行的第四届全国中小学生英语综合能力竞赛中，惠州博罗实验学校的初三学生陈旖琦夺得中学组全国唯一的特等奖，并荣获“城市文化交流大使”的称号。 陈旖琦是如何从哑巴英语成为英语达人，又是怎样胜任“城市文化交流大使”这个身份？让我们走近这位英语能力倍棒的女生。
喜欢“听起来很美”的英语
从小，陈旖琦就对英语很感兴趣。妈妈曾经是英语老师，这对她产生了潜移默化的影响。陈旖琦回忆，她小时候最喜欢看的电视节目是迪士尼动画片。小小的年纪，英语还听不懂，中文字幕也不完全看得明白。只是因为“英语听起来很美”，半猜半懂的情况下，陈旖琦看得津津有味。
在参加第四届全国中小学生英语综合能力竞赛前，陈旖琦已经是个小小的比赛专业户。她的比赛经历可以追溯到小学三年级。当时小学英语奥林匹克竞赛没有设置三年级的比赛项目，陈旖琦和比自己高一年级的哥哥姐姐们同场竞技，还捧了个一等奖回来。此后，陈旖琦就成了这个比赛的常客，虽然不是每次都拿一等奖，但光荣榜上总是少不了她的名字。上了初中后，陈旖琦也经常代表班级参加学校的英语竞赛。比赛的经验一点点开始积累，也逐渐练就了一身比赛的本领。
惠州博罗实验学校是国际合作综合英语实验基地，陈旖琦的小学和中学时光都是在这里度过的。年初，陈旖琦在学校看到第四届全国中小学生英语综合能力竞赛的宣传海报，跃跃欲试地报了名。经过激烈紧张的关关考核，凭借多年比赛累积的经验，她顺利进入设在北京的全国赛。
说起到北京参加比赛，还有一个小插曲。由于是中小学的比赛，参赛者年龄整体偏小，或多或少都有家长陪同。陈旖琦却是一个人出现在北京比赛现场的。问到为什么会一个人到北京参加决赛，陈旖琦说这是她自己的要求。起初，父母也提出陪同自己参赛，但一向住校的她觉得这次外出比赛正好是检验自己独立自主能力的时候。经过沟通，这样的举动也得到了父母的支持。
随机应变hold住比赛
在班主任郑老师眼中，陈旖琦是应变能力非常强的学生。第四届全国中小学生英语综合能力竞赛的全国赛分为决赛和总决赛，有大量考验参赛选手口试能力的比赛环节，如演讲、才艺、辩论和回答评委的问题。郑老师告诉记者，去北京前，陈旖琦花了不少心思准备演讲的内容。谁知就在距离比赛只有两个小时的时候，一位参加了赛前夏令营培训的参赛者告诉陈旖琦，她准备的题目不行，不符合演讲的要求。精心准备的演讲被否定，陈旖琦并没有慌乱，而是立马调整自己的演讲内容，沉着应战，出色地完成了自己的演讲，并进入最后的总决赛。
屋漏偏逢连夜雨，演讲稿这一关过了，可意外状况却没有“放过” 陈旖琦。就在总决赛前，为才艺表演而准备的吉他却突然断弦了。
这可怎么办才好？自弹自唱的吉他表演可是她在地方赛时就握有的一张加分牌。要知道，在广东地区比赛的时候，陈旖琦就是自弹自唱，以一首经典的英文歌曲《My love》打动了现场的评委，顺利进入全国赛的。
陈旖琦觉得，老天爷肯定是有意考验自己的。孤身一人来参加比赛，还遇到了这么多突发的状况。
这时候，她想到了参赛以来一直对自己支持有加的同学们，在比赛期间，他们不停地通过短信、微博发来加油的鼓励。想到了当天过生日的爸爸，而自己不能在身边陪伴。有感于此，陈旖琦临时改变了自己的才艺表演内容。她先是唱了自己很喜欢的一首英文歌曲《you are not alone》，送给亲爱的同学们。然后她请全场的观众与自己一起合唱生日歌曲，送给远方的爸爸。温情的举动打动了在场的观众，也把陈旖琦送进了最后的总决赛。“效果看起来比吉他自弹自唱还好。”陈旖琦回忆起当时的情景，全然忘记了吉他断弦给自己带来的烦恼。
赛前，陈旖琦的目标是进入全国总决赛。目标达成，所以她是以一种放松的心态完成最后的比赛的。“进入总决赛就比较有把握了。”陈旖琦的信心不仅仅来源于赛前充分的准备，更多的是来自同学们给她的鼓励与支持。在决赛阶段，选手必须在两天半的时间内进行包括演讲、猜单词、辩论等多个项目。在高强度的比赛中，陈旖琦也有发挥不好情绪低落的时候。这时候，远方的同学总能够及时给她调整情绪，那些暖心的话语一直陪伴她比赛结束站到最高领奖台上。
从哑巴英语到交流大使
总决赛的时候，有一个外国评委称赞陈旖琦：“you are good！”这给了她莫大的鼓舞。
要知道，让自己敢于开口说英语，是源于一次“被迫”与外国人对话。陈旖琦回忆起那次“没有办法”的经历。2007年，还在上小学四年级的陈旖琦到香港游玩，搭地铁时遇到了买票的难题。当时她的身旁只有一个外国人，要不要问对方？陈旖琦回想起平时上英语课时，老师都会教，遇到外国朋友，要先打招呼。“hello”， 陈旖琦说出了与外国人对话的第一个单词。看到对方朝自己微笑地回应了一下，陈旖琦的胆子大了点，她用课本上教的对话询问对方如何买票。“我发现自己竟然听懂了对方的话。” 陈旖琦说，那是她第一次在陌生的环境中与外国人交流，不是在英语角的模拟训练，而是实地实景，完全是靠自己临场的发挥。
“以前根本没有想过能够和外国人交流，而且还成功了。”陈旖琦有点不好意思地表示，虽然从小就开始学习英语，但不会说，不会用，完全是哑巴英语。
第一次与外国人交流成功带来的自信，成为陈旖琦摆脱哑巴英语的转折点。她不忘通过记者鼓励那些不敢开口的同学：“首先要敢说，不要怕说错，也不要怕丢脸。”她说自己第一次参加学校的英语角活动时，也是安安静静呆在人群中，后来去的次数多了，才慢慢放开了胆子。
现在，身为城市文化交流大使，虽然没有具体的工作内容，但陈旖琦总会有意识地在日常的生活和学习中提醒自己，把工作渗透其中。“平时上课的时候，如果没有人发言，就主动发言，把气氛活跃起来。”外出旅游，遇到国外游客的时候，她会主动地与对方交流，为对方介绍岭南的城市文化。
玩吉他的优等生
英语上拔尖，在其他科目同样优秀的陈旖琦，成绩总是稳定在年级的前五名。但不要以为陈旖琦是埋头苦读的书呆子，乒乓球、羽毛球……她喜欢所有气氛活跃的活动，尝试新鲜事物是她成长的关键词。
陈旖琦小时候并没有在各种的培训班中度过，父母总是由着她的爱好自由发展。小学毕业那一年，没有了作业的束缚，陈旖琦突然觉得可以利用的时间多了起来。掌握一门乐器是她的心愿，于是，她选择了吉他。
现在，相对简单的流行歌，陈旖琦看到谱都能够弹奏。初三的她，也为升学考试而忙碌准备。虽然没有时间去上吉他培训班了，但课余的时间，她还是喜欢一个人抱着吉他，轻轻地弹唱。“可以减压。”吉他磁性的声音可以让她放松紧绷的心情，从紧张的学习中释放出来，在学校的文艺演出，陈旖琦也曾带着她的吉他上台小试了牛刀。
受妈妈的影响，陈旖琦经常说：“长大了我也要当英语老师。”后来随着见识的增长，她给自己定了更高的目标：当大学的英语教授。她表示，目标定得高一点，努力的劲头也足一点。
就像变更中的坐标，这位全面的女生也在无限的发展当中。一个人只要配备了努力的素质，无论朝哪一方面发展，她的道路总是光明的。
黄斌摘自《黄金时代?学生族》
