【初中美术教学中铅笔淡彩临摹的学习方法研究】
时间：2019-02-03 03:18:07 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
在中小学美术教学中，我们离不开对优秀作品的临摹学习。尤其是在《身边的物品》一课的学习过程中，学生刚刚升入初中，第一次接触到铅笔淡彩画这一新鲜的画种，而且在铅笔淡彩画的教学过程中，学生第一次接触到的绘画基础知识比较多，必须多次练习，这就需要学生进行认真细致的临摹，所以说上好一节临摹课具有相当重要的意义。
临摹是美术课堂教学的核心环节之一，是绘画课中必不可少的，是学生对所学知识、原理，通过实践练习、体验、思悟，形成能力，获取真知的必经过程。学习美术不进行一定量的临摹，就难以牢固地掌握绘画的知识、技能、技巧。所以，让学生在课堂上亲手画一画，胜过老师一遍遍地讲解。
在教学过程中，为了增强学生的线造型能力和对空间感的把握能力，让学生们在比较短的时间里找到对铅笔淡彩的感觉，我针对初中美术教科书中关于铅笔淡彩的内容，综合学生的实际，在《身边的物品》一课的绘画训练中单独设置了素描的临摹教学，让学生在用铅笔这种基本的绘画工具临摹基础素描的过程中，体验线条、表现空间、寻找对比、尝试搭配等方面的乐趣。
绘画中，铅笔线造型对整个画面的效果有着十分强烈的影响，它不仅表现为对物品的客观感受，而且是我们表达主观情感的形式语言，尤其在学生缺乏基础绘画知识，空间意识较差和线条表现技巧欠缺的前提下，我们引导学生用铅笔做临摹练习就显得尤其有意义。
我先从临摹简单意义上的素描作品入手。在多元并存的绘画作品中，选择一些有代表性的作品让学生临摹，不但不会抹杀学生的创造性，反而能从很大程度上激发学生的兴趣。对于素描基础较差的学生而言，一开始谈论创造也是惘然，因为创造不是凭空捏造的，而是有基础的，我们设置的铅笔淡彩临摹教学正是对基础内容的补充。
铅笔淡彩是一种综合性的绘画，它兼具素描和色彩两种技巧，临摹起来要求很高。在学生没有条件和能力使用水粉和油画工具的前提下，用铅笔淡彩工具切入到色彩的学习是非常见效的。它甚至比水粉、油画颜料更受学生欢迎。铅笔淡彩给人在色彩上的感觉不是很强烈，我在观察学生的绘画过程和欣赏学生作业中，深刻体会到设置铅笔淡彩临摹教学的诸多意义，下面试做阐释。
第一，铅笔淡彩临摹教学可以让学生充分体验用铅笔绘画的过程，它锻炼了学生在素描绘画中的构图、造型等技巧。农村学生在美术基础素质和学习能力上整体不强，他们进入初中后，要做很多基础教学的补充工作，尤其对素描的基础知识和技巧的培养是至关重要的。学生在小学阶段本来就缺少训练，我们没有理由在初中也重蹈覆辙，但也不可能将所有的基本能力培养好了以后，再进行正规的素描训练，而且美术的学习需要积累，不是一蹴而就的。目前，我们之所以以临摹为主要的教学策略，就是基于这样的考虑，学习难度降低了，因为有范本、例图作依托，不会在绘画过程中表现得过于茫然。以前，我们在美术学习中，羞于谈临摹，包括我的老师在教育我的时候，也是如此。所谓因材施教，量力而行，大概指的就是这种状态。
第二，铅笔淡彩临摹教学能让学生学会体验不同线条的绘画表现效果。在以降低难度为前提的训练中，学生利用铅笔和色彩，可以比较便捷地了解和体验不同线条的绘画表现方法和效果。如在对景物的临摹中，学生能充分体会利用空间感和光线对比组织画面的效果。我认为，让学生了解线描的效果，不如学生通过绘画去自己体验不同线条的绘画效果。因为对在绘画的训练过程中作为主体的学生而言，其心理活动是十分微妙的。比如在临摹中，学生能够体验到用粗细、曲直、断连等不同的线条组织画面的乐趣，教师则可以引导学生尝试多种线条并存的方法。在绘画过程中欣赏名画，在对名画的解析中形成自己的理解，继而指导自己的绘画。
第三，铅笔淡彩临摹教学能让学生感受色彩搭配在绘画构成中的作用。在教学中，让学生作比较分析，同是铅笔素描稿，不同色彩的画之间的区别，看它们之间存在怎样的差异。原本以为应该比较沉闷的课堂，却在学生有了一定的临摹体验后变得十分活跃，而且学生的认识和分析也非常到位、非常准确。
第四，对于很少进行美术学习和色彩训练的学生而言，基础学习很关键。我在教学中，首重空间感受能力的培养，即在临摹之前首先去体验、欣赏所临原作的空间立体效果，力图从整体认识上把握原作风格，尤其是在整体绘画风格上的特征；其次是涂色，要尽可能地饱满、均匀，在适合的位置留下相应的色彩，引导学生先塑造空间感；最后是强化学生的调色能力，并引导学生做色彩的调和与上色的练习。通过几张作品的临摹，学生们不仅学会了素描的基本绘画方法，增强了构图意识，还基本掌握了涂色、调色的方法，培养了对画面构成的分析能力。
第五，铅笔淡彩临摹教学极大地激发了学生的兴趣，为其他工具的色彩学习打下了基础。诚如前面所讲，兴趣是任何学习的前提，是最好的老师。在教学过程的中，有相当多的学生与我走得更近了，他们往往会利用课余时间进行一些风景的铅笔淡彩练习，这种学习的劲头令人感动。
