[弘扬五四精神培养当代大学生责任意识意义的研究]弘扬五四精神的意义
时间：2020-03-25 07:33:37 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【内容摘要】在建设社会主义和谐社会的今天，弘扬以“爱国、民主、科学、进步”为核心的五四精神，培养当代大学生责任意识，是坚待改革开放、推动科学发展、促进社会和谐、是推动社会发展、实现中华民族伟大复兴的必然要求。因此研究“弘扬五四精神培养当代大学生责任意识”也是促进社会发展与进步的必然要求。
【关 键 词】五四精神 当代大学生 责任意识
一、弘扬五四精神的现实意义
历史是最好的老师，忘记历史就等于背叛。要建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，就必须吸收传统文化的精华。五四运动所创造的五四精神已成为中华民族光辉的传统，在中国发展建设历程中发挥着深刻的作用。五四运动不仅彰显了中国青年强大的社会力量，还昭示出青年强烈的社会责任意识。也正是因为有了这种责任意识，才使得中国青年们义无反顾地投身于争取民族独立和解放的伟大事业之中。青年学生们用他们的行动创造了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，这笔宝贵的精神财富经由代代青年传承到今天。我们知道，当时五四青年参加运动不是一时的冲动,更不是小资产阶级的狂热,而是出于对国家命运深挚关切而产生的自觉参与、主动奉献。总之，蕴含着“爱国、科学、民主、进步”的五四精神留给我们的启示是巨大而深远的，对于推进中华民族的伟大复兴和实现社会主义现代化都具有着重要的指导意义。
首先爱国精神的弘扬。如果说，五四时期的爱国主义精神体现在民族危亡时刻，广大青年们为维护国家主权，拯救民族危亡，而表现出来的不怕牺牲爱国精神。那么今天，虽然我们综合国力不断上升、社会不断发展，但却也存在着国际反华势力亡和一小撮分裂祖国的反动势力，想要扰乱我们安定团结的社会局面的时候。我们更应该弘扬五四精神，发扬爱国主义传统，为国家的富强，民族的振兴而不懈奋斗。
其次科学精神的继承。今天，我国正处于社会主义现代化建设的的时期，人们在追求科技进步的同时，一些封建迷信思想残余仍然有滋生和蔓延的趋势，侵蚀人们思想，祸国殃民，造成了严重恶劣的社会影响。因此，在当今时代更应该倡导五四精神，大力发扬五四的科学精神，讲求真理，破除封建迷信，反对愚昧。
再次民主精神传承。在建设有中国特色社会主义的今天，更要发扬民主，反对专制，建设社会主义民主政治。邓小平同志多次强调，“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”。因此在社会大发展的今天更要充分发扬民主，继续提倡民主精神。
最后进步精神的追求。在社会主义现代化建设和民族振兴的关键时期，都要求我们要有探索和创新的进步精神。把握时代规律、与时俱进、解放思想、实事求是，以实现社会主义现代化建设的事业。
二、培养当代大学生责任意识的重要性
今天的中国正处在社会的转型时期，政治、经济、文化，人们的日常生活都呈现出了巨大的变化。人们的思想观念也必然随之发生变化，而其中精神世界的变化更为突出。面对社会的逐渐物质化，人们在在追求利益过程中所呈现出的道德品德的沦丧、精神的空虚以及道德的缺失成为了我们目前最大的思考的课题。大学生这一特殊的群体，他们作为祖国的未来，民族的希望，他们自身的世界观和价值观的确立便显得尤为重要。当代大学生不仅承担着社会主义现代化事业的重任，更肩负着振兴国家和民族兴旺的历史使命。因此他们责任意识的强弱关系到我们民族的未来和国家的兴衰。既然大学生承担着较高的社会期望值，那么就应该承担着更多的社会责任。正如江泽民同志所指出的，“从一定意义上讲青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”。因此加强大学生的责任意识教育是时代发展的必然要求。
首先，大学生的责任意识，特别是社会责任意识的强弱将关系到社会主义建设的进程，关系到他们能肩负起实现中华民族复兴的历史使命。历史的发展规律表明，民族复兴的实现在很大程度上取决于这个民族的青年一代的状况，特别是他们的社会责任意识。而且要完成自己的历史使命，大学生必须具有很强的自觉意识，而社会责任意识正是这种自觉意识的体现，是大学生行为导向系统的核心因素，它指导、控制和调节其社会行为。
其次，当人类社会跨入二十一世纪，中国特色社会主义进入全面建设小康社会新的发展时期的时候，在社会主义市场经济条件下，社会对人才的要求越来越严格，对人才的社会责任意识要求也越来越高。当代大学生是全面建设小康社会的主力军，如何使他们尽快适应形势，服务社会，在社会上树立良好形象，尽职尽责的担负起新时期社会赋予的历史重任，培养大学生强烈的责任意识，显得极为迫切和重要。
三、弘扬五四精神培养当代大学生责任意识的必要性
今天，中国特色社会主义事业正处在新的历史起点上。身处重要战略机遇期，面向全面建设小康社会的美好未来，开启民族复兴新篇章的使命，已经历史地落到了当代青年的肩上。弘扬五四精神，我们要引导当代青年把爱国情感转化为报国行动，在各自岗位上辛勤工作、艰苦奋斗，为推动科学发展、促进社会和谐、实现全面建设小康社会目标做出新的贡献。我们尤其要引导青们年的责任意识，坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心。那么今天我们青年一代应当怎样继承和发扬五四精神？有人曾提出过这样的疑问：“现在是有青年无‘五四’！”、“现在的青年人追求的是物质的富裕、现世的安稳，根本懒得去了解五四精神。”这样的悲观论调也许过于偏激，但它流露出的却是一种普遍的担忧：今天青年们是否还具有“爱国、进步、民主、科学”五四的精神、是否还具有责任意识？可以说当代大学生作为当今社会的敏感群体，他们一方面承认自己应当承担一定的社会责任，并在成长的过程中表现出了一定的国家主人翁意识和行为，体现出了社会责任行为。而另一方面他们 又以“自我”为中心，重个人利益，轻社会利益。部分大学生的社会责任感趋于淡化，当代大学生的责任感层次不一，有的大学生有自我责任、家庭责任，有的有社会责任、国家责任，有的却连最基本的自我责任都没有。这使得大学生难以担负起历史的重任，五四精神难以被广泛继承并发扬广大。因此弘扬五四精神培养大学生的责任意识是我国高等教育所面临的一个紧迫而又重大的课题。
温家宝同志发表讲话：青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”
胡锦涛同志发表讲话：让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。“当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。”
可见不论是对五四运动、五四精神还是对大学生责任意识的研究，都将会成为我们深入探讨的课题。继承和弘扬五四精神将是当代大学生责任和历史使命，都将会影响着我们新一代大学生的人生观、世界观、价值观，进而培养他们正确的政治信念和健全的人格，为推动中华民族伟大复兴与实现社会主义现代化贡献出自己的力量。任何历史精神与传统，只有与现实使命和具体实践有机结合，才能真正焕发它无穷的威力。因此通过弘扬五四精神培养当代学生责任意识的研究，使当代青年继续继承和发扬五四运动的光荣传统，增强自身的责任意识，把五四精神融入自己的价值追求之中，努力增强为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不已的责任意识；以实现祖国富强、人民富裕为己任；坚持学习文化与加强思想修养相统一、学习书本知识与投身社会实践相统一、实现自身价值与服务祖国人民相统一、树立远大理想与进行艰苦奋斗相统一，积极投身到祖国现代化建设的伟大事业当中，努力为祖国和人民建功立业，成为对党和国家和人民有所作为、有所建树的人。
总之，五四精神的弘扬的目的就是为了民族的振兴、国家的富强、社会的进步，培养当代大学生责任意识的目的同样也是为了民族的振兴、国家的富强、社会的进步。我们只有将广大青年学子自身所承担的责任和使命与五四精神相结合，来指明青年们的方向，才能算是真正的弘扬了五四伟大的精神。完成时代赋予我们的一个又一个历史使命和时代任务。
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