• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 文科资料 > 正文

    临床实验室设备维护包括哪些内容 [语言实验室的管理及设备维护问题与对策]

    时间:2019-01-09 03:17:32 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 语言实验室作为外语教学的实验室,有着重要的作用,但是在管理和维护方面存在着一些问题。本文作者就语言实验室的管理及设备的维护问题提出对策,以便更好地为教学服务。
      关键词: 语言实验室 管理 设备维护 问题对策
      
      一、引言
      语言实验室作为现代化教学媒体,已经在全国大、中院校各类语言教学中广泛使用。近些年,在多媒体和网络信息技术飞速发展下,出现了数字化、网络化、语言实验室,它的出现大大提高了外语教学效率和质量,尤其是提高学生听力、会话等方面起到重要的作用。但是如何管理好与维护好语言实验室,是语言实验室管理工作人员要面对的一个难题。
      二、语言实验室的购置与安装问题对策
      语言实验室购置的好坏直接影响今后管理与维护工作,我们必须认真地对待。在语言实验室的购置前期,用户最主要的问题是选型,是选进口产品还是选国产产品,根据经费情况和实际需要初步确定语言实验室的基本类型。对于同种类型的语言实验室是选进口产品还是选国产产品这个问题,很难一概而论。相比较而言,进口产品从其稳定性、可靠性,以及产品的工艺水平等方面都较国产产品要好,但其价格也往往是同类产品的一倍甚至更多。当然,在资金充裕的情况下,各级各类学校更多地选择多媒体语言实验室,但对于资金较为困难的老、少、边、穷西部地区来说,在语言实验室的购置中,资金匾乏仍是困扰他们的一个主要问题。因此,学校就有必要结合自己的实际和需要来进行合理的选择。在语言实验室的定型过程中,用户最好是去那些有语言实验室使用经验的院校了解情况。诸如哪些厂家信誉及售后服务好,哪些产品的功能更实用性能更可靠等。在语言实验室的安装过程中,用户要尽可能地配合厂家解决一些具体问题。如,电源、电缆槽的开设,以及室内装修都应提前做好。语言实验室安装完毕后,用户要逐一功能逐一学生座位的进行演示验收。设备验收合格后,用户应尽快使用,设备发现了问题以便及时与厂家取得联系,使问题尽快得到处理,可最大程度地保障设备的正常运行。
      三、语言实验室环境问题对策
      语言实验室要保持干净、整洁,要有一个很好的卫生环境,语言实验室的教学仪器设备才能够减少故障,延长仪器设备使用寿命。但在语言实验室管理中会经常遇到少数学生爱护公物的观念,遵守规章制度和社会公德意识比较淡薄,他们的所作所为令管理人员深感头疼。解决这类问题的主要办法是教育,我们应经常与教师、学生进行沟通和交流,取得他们的理解和支持,把管理和育人相结合,解决技术问题和落实规章制度相结合,批评教育违纪现象和表扬爱护公物、文明使用设备的好人好事相结合。这样我们的工作就会出现新的局面,这也是语言实验室设备安全和正常运转的保证。
      四、语言实验室设备的维护问题对策
      1.电源故障。
      语言实验室在使用过程中,特别是在打开主控开关瞬间,经常会出现断电现象。这主要是保险丝熔断,由于开关闭合时的瞬间电流相当大,因而极易造成保险丝熔断导致无电,更换保险丝后故障即可排除
      2.学生机、教师机与主控台计算机硬件故障。
      (1)显示器不显示故障。主要是显示器电源插口接触不良,保险管熔断,高压保烧坏等原因。(2)计算机开不了机不显示。主要是内存条接触不良,显卡损坏,电源损坏等原因。
      3.计算机软件故障。
      (1)病毒引起的故障。计算机在上网时或是由于教师打开携带病毒的软件或光盘时,造成计算机中毒,表现为运行速度缓慢,甚至无法进入操作系操作系统。对于能够进入系统的,可以在系统下用瑞星、金山毒霸、江民杀毒等杀毒软件查杀病毒;不能进入系统的,可以用杀毒软盘或可引导光盘在纯DOS模式下启动后进行查杀病毒。(2)软件冲突故障。教师所使用的教学软件不同,在具体安装时很容易造成软件冲突,破坏了计算机注册表信息,从而引起故障。解决的方法是恢复注册表。语言学习系统的主机带有厂家配置的备份与恢复软件。为了能快速有效地恢复操作系统与运行软件,用“Ghost”软件把系统与有效数据打包,不仅要在硬盘上备份,而且要制作成光盘,一旦系统崩溃,可以在DOS下启动“Ghost”。用事先备份好的数据恢复,大约几分钟后,就可恢复如初,一旦硬盘备份丢失,还可以用光盘恢复,最大程度地减小其对教学造成的损失。
      4.耳机故障。
      耳机是语言实验室最容易发生故障的设备,由于其使用频率较高,故障比较多。外表看虽然完好但内部细铜丝极易折断,表现为无声,一边有声一边无声,有噪音。解决的方法:检查耳机插头是否损坏,耳机线是否断线可用万用表R档测试,取下耳机套拆开塑料壳,看焊点是否脱焊虚焊或断线等原因。
      以上是对语言实验室设备的常见故障及常用维护的方法,其他设备故障如录音卡座、视频展示台故障、学生座位学习终端等,我们可以根据情况进行修理或更换。总之,我们要经常到语言实验室检查仪器设备,发现问题及时处理,使教学仪器设备处于完好状态,保障教学正常地进行。
      五、结语
      如何合理地管理与维护好语言实验室,对于每个语言实验室管理者都是一个挑战。现代科学技术的不断发展,数字化、网络化、信息化语言实验室不断涌现对于管理人员提出了更高的要求,更加需要一支具有专业技术特长的人员,管理专业实验室的仪器设备。只有处理好管理中的每一个环节,才能充分利用教学设施,合理运用教学资源,最大程度地发挥语言实验室的优势,提高课堂教学效果和教学水平。
      
      参考文献:
      [1]刘元林.大工程背景下机械设计基础实验教学改革的研究与探索[J].实验技术与管理,2010,27,(1):14-16.
      [2]单兴苗.如何更好地选择数字化语音实验室[J].硅谷,2009,12:173.

    推荐访问:对策 实验室 维护 语言

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章