• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 作文范文 > 正文

    水墨人物画【浅谈水墨人物画的造型基础】

    时间:2020-03-13 07:35:09 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      人物画有着悠久而辉煌的历史。远古时代的岩画和彩陶纹样就是原始人类以狩猎、舞蹈为题材的绘画形式来记录自己的生活。从史料来看,在春秋之前便有关于帝王贤臣等人物肖像的文字记载。至汉代,帝王曾专辟凌霄阁陈列历代功臣画像,以示表彰。由此可见,古代人物画体现了“成教化,助人伦”的重要功用。表现形式上主要有勾线填彩和水墨两大类。它具有独特的民族风格与鲜明的艺术特色。历史上名家辈出,创作了无数优秀的作品,极大地丰富了人们的精神生活,陶冶了人们的思想情操。
      进入21世纪以来,中国水墨画人物画创作在中国社会改革开放的文化背景下,将会更加尊重艺术规律,更加关注社会,立足民族传统文化,融会中西,张扬个性。创造出当随时代,优秀的写意人物画。这些年来由于水墨人物画发展的形式内容等因素发生了很大的变化。随之而来的造型因素也异常丰富多彩,但是毫无疑问,水墨人物画是以人物形象为审美主体的,以塑造感人的人物形象来传递艺术家对生活、对世界的评价并以之寄托作者的情思和爱憎。但是,对于造型研究的退化正是传统绘画的失落,无凝这是人物画致命的内伤。今天,我们把更多的关心给予造型研究,这就非常必要了。中国水墨人物画的基础造型有可能是丰富多彩,手法多样的,但我以为最主要的造型不外乎有两个方面:
      一、素描、速写的功能在水墨人物画的造型中有着不可替代的作用
      1926年,徐悲鸿在一篇演说辞中说:“研究绘画者之第一步功夫即为素描。”他在另一次谈话中又提到:“素描在美术教育上的地位,如同建造房屋打基础一样”,自此以后素描课就逐渐进入了中国各大艺术院校的课堂。成为造型学习之必修课。
      五、六十年代我国大都采用前苏联、契斯卡可夫的全因素素描教学体系,尤其注重物体光线明暗的反映,作画时铅笔削得非常尖细、线条排了一层又一层,甚至一个指甲上面也要分出反光、高光、明暗交界线等等,无可非议,这种全因素的素描教育体系培养造就了一大批艺术人才,但这一体系确实有它的局限性,片面性的一面。如果用此法去应对所有专业的训练,那就未免牵强,各专业应有各专业不同的训练目的才是。如工艺专业重点是提高设计能力,应以设计素描为主要方向。雕塑专业应以结构、体积为目的,而中国水墨人物画则以线为重点地进行训练。因为线是中国人物画的灵魂所在。
      人物画家,尤其是水墨人物画家要提高造型能力,最好是老老实实地学点素描的功力,大凡有成就的画家莫不得益于素描,只是学什么样的素描,依个人之见解不同选择方法也不尽相同,但大体来说,以线条为表现手段的素描更接近中国画的表现方法,易于融合中国画的艺术语言。当然这种线的表现是更难的,它不是一个死的轮廓线,它要求同样充分表现出物体的空间体面关系,结构关系,整体关系以及画家对物体的强烈感受,近代写实人物画家之所以能突破传统的窠臼,正在于吸收了西洋画造型的训练方法,近代中国水墨人物画的繁荣与辉煌,素描功不可没。凡有过实践的人都知道,写实人物画不易,水墨写实人物画则更难,需要做更多的功夫;首先是要具备相当的造型基础,当然这需要有一个过程,大量的素描,速写和创作练习是少不得的,很多人水墨人物画画不进去,多吃亏在造型不过关是其主要原因之一。诚然,中国水墨人物画有它自己本身的造型要求;它对以线表现的要求是极高的,它要求用线表现出物体浑厚整体的内在本质的东西,而不是追求其表面效果。
      人物素描写生要画出其模特给你赴面而来的气息,要画出不同人物内在的本质的东西,当然,这里有一个观察问题:画素描,说白了最终就是一个观察问题,只有正确地观察才可获得较准确的形象,在此,整体观察是极为重要的,这话说起来似乎简单,但做起来并非易事,因为整体观察是一个画家一辈子要解决的问题,比如说,我们画一组人并不是每个人的相加,而是当作一个人去画才行,当然说整体不是不要局部,这个局部却必须是统一在整体之中的,再比如说,当我们画人物头部的时候就应下意识地去看一看脚的位置,与此要始终对自己的眼睛处于一种怀疑的态度,从而不断地修正自己所画的结构轮廓线,使自己的观察趋于更加准确。总之一切都要从具体模特的具体形象出发,而不是从自己的主观意识为出发点,力避概念化、主观化的习气。平时要尽可能地多琢磨分析西方大师的经典素描。尽管这些作品所处的时代、人种和我们不同,但它会使我们收益非浅的。与此同时,应经常不懈地坚持画速写。速写既是收集创作素材的宝库,又是基本功练习不可缺少的真功夫,作为一个画家速写应伴其终生,硕果累累。而不是一时半会儿的心血来潮。如要画得好就得画得多,但画得多又不等于画得好,但量的积累是一个首要的前提,只有量的积累才可有质的飞跃。
      二、笔墨是中国水墨人物画的血肉
      笔墨是中国画的主要审美特征,形式特征。“艺术在本质上会有民族差异性,艺术品永远存于它所属的民族中。”中国有五千年的文明史,笔墨也是几千年以来我国画家领悟儒、道、师法自然,造化于心所得出的宝贵遗产。“笔墨当随时代”(石涛语),当然对待笔墨的态度是有继承的一面也有扬弃的一面。全面扬弃便沦为民族虚无主义,全面继承,将变为泥古不化,正确的态度是批判地继承,就是这个道理。试想老祖宗经过几千年实践经验之智慧结晶的优秀传统,我们岂能一概否定呢?这里重要的是如何伎笔墨赋于时代精神,从而使其发展。对于中国画的笔墨训练,过去往往有人把它列入形式主义的东西,把笔墨训练和玩弄笔墨混为一谈,这是荒谬的。前人对传统笔墨二字的解释很多,但归纳起来,主要是指造型手法和工具性能上的特有规律。笔和墨是不可分割的,从理论到实践前人都给我们留下了关于笔墨的丰富经验,应加以整理研究。笔墨二字绝不仅仅是工具材料的含义。倘若是那样,中国画除了毛笔和宣纸之外还剩下什么呢?
      中国画的造型是有别于西方造型手法的。中国画尤其是水墨人物画的造型观念是建立在“天人合一”的哲学思想基础上的。“笔以立其形质,墨以分其阴阳”。因此脱离笔墨是难以充分表现中国画的。中国画笔墨具有极其丰富的内涵。应该说,笔墨是以一种形式构成的形态而存在。一方面中国画的笔墨以书法艺术的贯通综合为据点,在用笔墨造型过程中要比抽象更定于明确的内容蕴含,更具有文化性和历史特征。另一方面,中国水墨人物画之笔墨,又不像西方的画法从客观的极端具象写实发展到主观的极端抽象,它从来就是画家主体与客观物象的融合。笔墨的最高要求就是体现物象的精神气韵,表现物象的生动与精妙,同时又表现画家的主观情趣与意图。因为笔墨既要表达物象的情态、形象,所以笔墨要能“应物象形”,笔墨又要抒发主观情思,意趣、气势、风采,所以笔墨要逸兴,两者浑然一体,有机结合,从而形成高难度笔墨造型技法。写意画应该是使画面的形象更传神,笔墨更洗炼,达到言简意赅,形神兼备的效果。这就要求作者胸有成竹,有较高的艺术造诣和心手相应的造型基本功。就是说一是形象思维能力,二是笔墨基本功。写意的画面和形象,来之于胸有成竹和心手相应。它既要求对形象神和形的充分把握,又需要表现技巧的充分保证。
      总之水墨人物画有两大基本问题:一是造型问题;二是笔墨问题。两者要能很好地结合实乃不易。但在这里更为重要的是作为一个水墨人物画家要首先关注人生,关注社会,关注人的生存状态,一切从人的生存和现实出发,以人为本,而不是从观念和形式出发,与人民生死与共,从挖掘人物的本性出发,对现实人类社会具有强烈的责任感,这才是最为紧要的且必备的素质,只有这样,才能磨炼出扎实的内功修行,才能画出无愧于时代的力作。

    推荐访问:人物画 浅谈 水墨 浅谈水墨人物画的造型基础 试论水墨人物画的造型基础 浅析水墨人物画的造型方法

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章