浅析节目的成功点 浅析《零距离读报》节目的成功之处
时间：2019-04-01 03:14:35 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘 要】电视读报节目曾在荧屏上风靡，各个电视台都竞相开办。今天当一些读报节目已经陷入危机且停播时，江苏《零距离读报》仍在热播，本文分析了该节目的特色，揭示它的成功之处。
【关键词】电视读报 平民化 多元化 个性
2003年凤凰卫视《有报天天读》的播出，以其独特的视角和风格大受欢迎，读报节目如雨后春笋般遍布各地电视荧屏。江苏电视台《南京零距离》栏目中的《孟非读报》就是其中之一。《孟非读报》以其主持人孟非个性化的“光头”、平民化主持的形象，尖锐深刻的评论，在读报类节目中脱颖而出。然而2010年孟非的离开使得《零距离》不得不寻找新的主持人，《零距离》曾先后把《孟非读报》改版为《有报大家读》和《零距离读报》，改版为《零距离读报》后，特约评论员大林和戚若予的加入使得该节目收视率再次飙升。
一、选题的平民化和文化性
新媒体的发展使得我们处在一个信息时代，人们被海量的信息包围着。在这个信息爆炸的时代，信息泛滥成为人们所要面对的问题。据统计，我国仅内地公开发行的报纸就有2000多种，如何在其中快速有效地获得我们所需要的信息成为很实际的问题。①《零距离读报》为受众省去大量挑选信息的时间，并为其选择有价值的信息，挑选与百姓息息相关的新闻进行解读。
该节目的内容从百姓视角出发，不仅关注老百姓的衣食住行，还关注新闻事件中人的命运和价值，反映当代的社会矛盾，人生的酸甜苦辣。如2012年5月份的《零距离读报》中有：《景区门票反映的是执政理念和服务意识》、《诚心要靠每一个人共同遵守和维护》、《穿睡衣上学是一种校园文化》、《美国小伙陪乞讨老奶奶吃薯条为何被关注？》、《从副处级“祖坟”里看到什么？》、《上幼儿园而离婚 无奈还是荒唐》、《没有果的果汁，是什么滋味？》等，这些选题关乎百姓生活，贴近百姓的生活也贴近百姓的情感。央视评论员白岩松认为：“我们生活在一个平民的时代，而不是英雄的时代，所谓平民的时代其含义就是在这样的一个时代里,平民的力量是最大的，谁不尊重平民就意味着他将为时代所抛弃”。一个好的新闻节目只有从平民的视角出发，关注百姓的生存状况、生存空间、生存环境，才能赢得百姓的青睐。
另外，一档优秀的节目还要有着健康的文化，有传播学者说：“电视的文化定位应当是多重的：既有大众文化又有精英文化，既有通俗文化又有严肃文化，以前者普及文化，以后者提高文化。在普及的基础上，倡导文化的提高。”②在众多的读报节目中要脱颖而出又不媚俗，新闻的选择显得尤为重要。《零距离读报》在新闻的选择上着力于营造良好的文化环境，下功夫提高大众的文化修养和审美情趣，不以猎奇的新闻博眼球，这是它走到今天仍然热播的一个重要原因。
二、个性化的主持人
一个优秀的读报节目，当然离不开优秀的主持人。主持人是节目的灵魂，他的学识、思维、语言、看问题的角度，在一定程度上决定着这个节目的生存状态。对于很多电视观众来说，读报节目的内容只是一个方面，更重要的是看人，看这个主持人怎样来解读新闻。当一个主持人的形象和话语风格和一些人的文化心理契合，那么，这一档节目就有了相对固定的收视群。因此，读报节目的主持人要有深厚的文化素养，要有广泛的社会知识，人们常说“茶博士”，那么读报节目的主持人应该是“报博士”。③
《零距离读报》的两位特约评论员，大林和戚若予都有着丰富的媒体从业经历和较高的文化素养。大林从事新闻业十六年，且在江苏电台广播《大林评论》中主持多年，有着丰富的经验。大林语言麻辣、犀利、流畅、简洁快速，声调铿锵有力，听觉冲击力很强。大林还经常使用新词汇，这些“潮流词汇”可以拉近与年轻观众的距离。在一期名为《没有果的果汁，是什么滋味？》节目中，大林这样说道：“肉香怎么来的，一滴香，豆浆没豆，豆浆精冲出来的，这都叫逗你玩！”；“商家做生意要诚实，要守信，果汁里有果，豆浆里有豆，奶茶里有奶，这叫天经地义！国家禁止使用的那些个添加剂、着色剂不能用，可以使用的也得明明白白告诉大家，怎么使用的，使用了多少，不能稀里糊涂一笔帐，以次充优那叫坑爹。”这段评论把大林的麻辣、犀利的个性表现得淋漓尽致。
戚若予在新闻采编第一线耕耘25年，专事教育新闻采编，先后任南京日报教育记者、金陵晚报新闻中心首席记者，并主持金陵晚报《戚若予工作室》，在教育新闻采写、高考招生报道和教育新闻评论上有独道之处。戚若予在《零距离读报》中的评论体现着他的沉稳、睿智、内敛，能够深刻的分析事件背后的因素，并给出辩证且开放式的评论。有着中国传统知识分子的文化风骨，语言素朴自然。在《穿睡衣上学是一种校园文化》中，戚若予这样说道：“在当下中国教育的土地上，有补课日、模拟考试日、体育达标日、英语日等等都是很正常的甚至是学校和家长都喜欢的；而一些被戴上了校园文化帽子的活动，只要游移在应试土壤之外、只要与考试升学的功利性无关，也仅仅只剩下了一具具活动的躯壳，变成了做做样子而已、走走过场而已、骗骗领导而已，原本应该纯洁的校园里，已经不乏反智的、甚至是腐朽文化的污泥浊水。”“曾经有一位学者比对过中美（东西方）教育的文化差异，发现中国的教育是把有问题的孩子教成没问题的，而美国是将没问题的孩子教成有问题的。真是总结得精彩！那么，我们的学生、家长、老师、校长们，你们需要哪一种文化和教育呢？”
两位评论员的人生阅历、工作经历、知识结构与该节目的恰当融合形成了他们独特的风格，也使得《零距离读报》在改版后焕发出新的光彩。
三、基调准确点评的多元性、适度性
评论员在对事件进行评论时要站在一个正确的位置。所谓正确的位置是指掌握与新闻事件和人物远近亲疏的度，既不做事不关己的清谈，更不做跃跃欲试的“代言人”。《零距离读报》无论是针砭时弊还是赞扬好人好事，都站在了一个正确的位置，以百姓的利益为基准。
读报节目的最大忌讳就是新闻观点的单一性和点评过度，评论员在点评时不可避免的带有一定的主观色彩，这种主观性通过媒介传递给大众，在一定程度上会对大众造成影响，所以对事件的评论要有意见的多元化和适度的点评，要有理有据，不随意添油加醋，更不能歪曲意愿，看问题要一针见血，给人以力量和启发。《零距离读报》在对不良社会现象的批判上不仅深刻，并且能够把握好度，用“点到为止”的方式履行着媒体铁肩担道义的责任，同时也避免了对事件的过度评论而引起公众对新闻的偏颇认识或偏激感情，毕竟新闻节目是要解决矛盾而不是激化矛盾。
例如，在《莫以国籍论是非》中，评论员说道：“国别、国籍、肤色等等不应该成为我们评判是非的因素，也不应该成为人们宣泄愤怒的理由。所以，奥列格之所以犯错，是错在他的言行而不是错在他的国籍；我们谴责他，也是谴责他的不文明行为、批评他作为一位艺术家在这件事上表现出的较差的道德水准，而并不因为他是老外就‘罪加一等’”。评论员在对事件的评论上能够理智的对待，并引导大众以正确的态度对待新闻事件。在主观的形式下以多元化、适度的评论维护新闻评论的客观性。
通过以上对《零距离读报》节目的分析，笔者认为，在这个媒体激烈竞争的时代，读报节目要生存下去且获得成功，除了要准确地对节目进行定位，还要有优秀的主持人，最重要的是新闻内容要贴近百姓，与百姓生活息息相关，满足受众的需求；有文化性，严肃不失活泼，深刻不失幽默。□
参考文献
①屠淼，《打造〈新闻早报〉“第二亮点”——“电视读报”质量提升刍议》，《福建论坛·人文社会科学版》，2006年专刊
②陆晔：《电视时代》[M].上海:复旦大学出版社，1997：187
③王向辉，《谈电视读报节目的文化韵味》，《太原师范学院学报（社会科学版）》，2006（3）
④沈颜，《马斌读报的短评魅力》，《青年记者》，2006（8）
（作者：河北大学新闻学院研究生）
责编：姚少宝
