江西省２００７年中等学校招生物理试卷（课标卷）_2017江西省会考物理试卷
时间：2019-02-02 03:18:09 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
一、填空题（共25分，每空1分）� 1.人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位，请你在图1中任选一位物理学家：________，他的名字被命名为________的单位。�
2.图2是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由________和_________组成，原子核由中子和_________组成。�
3.南宋民族英雄文天祥（江西吉安人），在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的_______方，是因为它受到___________场的作用。�
4.新能源的开发来源于物理学的进步。风力发电站工作时，它是将____________能转化为电能，该能源属于_________（填“可”或“不可”）再生能源。�
5.自2007年4月18日零起时，全国铁路已进行第六次大提速。这次大提速全国主要中心城市将新开“�D�”字头快速列车86列，其中�D92�和�D93�次列车的运行时刻的信息可知：�D92�次列车从南昌到上海南所用的时间是_______�min�，它的平均速度为_______�km/h�。这种快速列车的行李架正上方都装有小平面镜，可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏，这是利用了光的_______原理。南昌�上海南上海南�南昌运行距离
�D92�次8∶34开�13∶49到�D93�次15∶31开�20∶39到840�km�
6.如图3所示，这是一具电表的表盘。也许你没有见过，但根据已学知识可知，该电表使用前也需校零、观察并明确_________和__________；使用该表所测量的物理量是__________，图中示数是__________。�
7．仔细观察图4，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的__________有关；观察图5发现，将滑动变为________的方式可以减小摩擦。��
8．如图6所示，甲图说明发声的物体在________；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在________中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的_______来判断的。��
9．北京2008年奥运会火炬，如图7所示。有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆，能增大______，使其握之不易滑落。火炬外壳采用__________较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵。�
10.在家庭电路中，所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应，以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量（即长时间通电的最大安全电流）。小王家计划安装一台6.6�kW�的即热式电热水器，该用电器正常工作时电流为________�A�，至少应选横截面积为_________�mm�2�的导线与之配套。
导线横截面积S/�mm�2�铜芯橡皮绝缘线�安全载流量I/�A�
2.528
437
647
1068
二、选择题（共26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11~16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）�
11.图8中的几种用电器的额定功率最接近1 000�W�的是（ ）��
12.水是人类生存不可缺少的物质，图9中能正确描述水的各物理量之间关系的图像是（ ）�
�
13．学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错。你认为下列等量关系正确的是（ ）�
�A．1kg=9．8N。�
B．1kg／m�3=1g／cm�3。�
C．1km／h=3．6m／s。�
D．1kW・h=3．6×10�6J�。�
14．将一小石块和小木块抛人一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是( )�
�A．木块受到浮力，石块不受浮力。�
B．石块沉人水中，所受浮力小于自身的重力。�
C．木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 。�
D．�木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力。�
15．以下现象解释正确的是( )�
�A．学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮。�
B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦。�
C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离。�
D．�饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力。�
16．如图10所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ）�
�A．电流表示数变小，电压表示数变大。�
B．电流表示数变小，电压表示数变小。�
C．电流表示数变大，电压表示数变大。�
D．�电流表示数变大，电压表示数变小。�
17.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一。得出下列物理规律的过程中，运用了这一方法的是（ ）�
�A．阿基米德原理。B．牛顿第一定律。�
C．真空不能传声。D．�平面镜成像特点。�
18.小慧同学对下列知识进行了归纳总结，其中存在错误的是（ ）�
�A.�汽油机和柴油机。
共同点区 别
1.一个工作循环都由四个冲程组成�2.都属于内燃机在吸气过程中，汽油机吸入的是汽油和空气的混合物，而柴油机吸入的是柴油和空气的混合物
�B.�蒸发和沸腾。
共同点区 别
1.蒸发和沸腾都属于汽化现象�2.蒸发和沸腾都要吸热1.蒸发可以在任何温度下发生，而沸腾只在一定温度下发生�2.蒸发只在液体表面进行，而沸腾在液体的表面和内部同时进行
�C.�电流表和电压表。
共同点区 别
1.使用电流表和电压表测量时，都应让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出�2.使用电流表和电压表测量时，都应选择合适的量程1.电流表应与被测电路串联，而电压表应并联�2.电流表不能直接连接电源两极，而电压表在量程范围内可以
�D.�电动机和发电机。
共同点区 别
电动机和发电机都由定子和转子组成电动机是根据“磁生电”的原理制成，而发电机是根据“电生磁”的原理制成
三、作图或简答题（共15分，第20小题3分，第19、21、22小题各4分）�
19.请你在虚线方框内分别画出物理学中表示平面镜和凸透镜的示意图。��
20.两个通电螺线管，它们的一端都位于图11甲的虚线框内。为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图11乙所示。请你将图11乙中所有小磁针的�N�极涂黑。��
21.阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：�
一、《把电留住》�
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？�
爸爸：一根来电，一根还要让电回去。�
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。�
儿子的设想能成立吗？为什么？�
答：______________________________。�
二、《不交电费》�
小苏说：水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一根电流流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费。�
本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文 你认为他说的有道理吗？为什么？�
答：______________________________。�
22.电风扇是一种常用家电，它在工作时涉及到很多物理知识，请你回答如下问题：�
（1）电风扇在工作过程中，能量主要是怎样转化的？实现这种转化的部件是什么？�
（2）当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候，会感觉到凉爽。请你分析其中的原因。�
四、计算题（共16分，第23小题4分，第24、25小题各6分）�
23.“五・一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图12所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4�g�，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8�g�。�
（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？�
（2）若测得整个空茶壶的质量为159�g�，则该茶壶所用材料的体积为多大？�
24.森林是一巨大的天然“氧吧”因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气。小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6�kg�的水，水面的表面积为0.1�m�2�，经太阳垂直照射15�min�，温度升高了5�℃�。请计算：�
（1）实验时，6�kg�的水吸收了多少热量？�
（2）若地表植物接收太阳能的能力与水相等每�m�2�绿色植物每�s�接收的太阳能为多少�J�？�
（3）100�m�2�绿地每�s�可以放出多少�L�所氧气？（若绿色植物在光合作用下每吸收10�3�J�的太阳能可以放出0.05�L�的氧气）�
25.中考前，由于气温偏高，瑞瑞的妈妈为了让他有一个更好的学习环境，特地买了一台冷热两用的空调安装在他的房间。这台空调的说明书中主要数据如表，问：�
电压220�V�
频率50�Hz�
额定制冷功率1 320�W�
额定制热功率1 420�W�
（1）空调工作时应选_____________孔插座。
（2）空调正常制冷时电流为多少？连续正常制冷30�min�消耗的电能为多少�kW・h�？�
（3）夏天由于空调使用较多，供电系统负荷增大，应如何使用空调有利于节能？（答出一点即可）�
五、探究题（共18分，每小题6分）�
26.晚自习时，小明所在教室里的电灯突然全熄灭了。现在请你根据这个现象，完成下列探究：�
提出问题_________________�
根据已有的知识和经验，你可能提出的猜想和验证猜想的依据是：�
猜想一：________________________；�
验证猜想的依据是：_______________。�
猜想二：________________________；�
验证猜想的依据是：_______________。�
27.学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。�
实验器材：_____________、____________、________；�
实验步骤：�
（1）小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（ ）�
�A.�测出箱子的质量m。�
�B.�测出楼梯的总长度L。�
�C.�测出一楼到三楼的竖直高度h。�
�D.�测出小云上楼所用的时间t。�
�E.�算出小云搬运箱子的功率P。�
一个记录实验数据的表格。��
28.探究名称：探究并联电路中电流的关系�
提出问题：如图14所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？�
设计和进行实验：�
（1）按图14所示连接电路；�
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；
I�AI�BI�C
第一次0.100.120.22
第二次0.200.240.44
第三次0.250.300.55
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。�
方法一：改变电源电压�
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）�
分析与论证：
参考答案集�
力、热学对应训练�
一、选择题：�1．C；2．A；3．C；4．D；5．B；6．C；7．C；8．B；9．C；10．A；11．B；12．B；13．B；14．B；15．D。��
二、填空题：1．（1）压柄做得宽大有利于减小压强；�
（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；�
（3）底座做得宽大有利于减小压强；�
（4）订书机是以转轴为支点的杠杆�
（说明：只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均可。）�
2．摩擦 密度； 3．大于小于小于；�
4．仍具有mgmgk；5．80100；�
6．增大不变； 7．75%20；�
8．A（或B） 小（或大）； 9．mg(L�2+R�2-R)；�
10．（1）相等不相等 （2）单位质量所吸收 �（3）3.57×10�4�J�； 11．不变阻碍水的蒸发吸热0.42；12．左空气中的水蒸气遇冷降温液化成水使左盘质量增加； 13．低蒸发高； 14．4�℃�。�
三、实验探究题：1．.⑴相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡。⑵液体浓度、液体种类、吹泡泡用力的大小、液体的温度、蘸有液体的多少等，任答一个合理的猜想均可。�
2．①用细线将空烧杯挂在弹簧秤的下面；�
②把悬挂空烧杯时弹簧秤的示数记为0；�
③按原有刻度的长度1�N�向下平移；�
④标上相应的刻度：如在1�N�处标上ρ=1×10�3�kg/m�3�，在2�N�处标ρ=2×10�3�kg/m�3�等等；�
⑤使用方法：用上述器材测量液体的密度时，将被测液体注满烧杯，从刻度上读出相应的密度值。�
3．可能一：(1)猜想：牛奶和豆浆的比热容不同�
（2）验证方法：用同一个锅，分别装质量相同的牛奶和豆浆，放到同样的火上加热相同时间，测出各自升高的温度进行比较，若升高的温度不同，说明比热容不同（或用同一个锅，分别装质量相同的牛奶和豆浆，放到同样的火上加热到相同的温度，比较加热时间的长短，若加热的时间不同，说明比热容不同）。�
可能二：(1)猜想：牛奶和豆浆的沸点不同。�
（2）验证方法：将牛奶和豆浆都加热到沸腾，用温度计测出牛奶和豆浆沸腾时的温度并进行比较，若温度不同，说明比热容不同。�
四、综合应用题：1．（1）动能 速度一定时流体的质量增加从而动能增大 。�
（2）喷出水流横截面积S=5×10��-8��m�2�。
由p=FS得�
F=pS=300×10�6×5×10��-8��N�=15�N�。�
（3）排量Q=Vt=SLt=Sv。�
水喷射速度v=QS=2.7×10��-3��m�3�5×10��-3��m�2�×60�s�=900�m/s�。�
水刀有效功率P′=Fυ=1.35×10�4�W=13.5 kW �；切割效率η=p′p=135�kW225kW�=60%（其他解法也可）。�
2．（1）溶液的密度大于玻璃的密度；沸点高于炽热的玻璃液体的温度等。（2）3.75×10��-3��m�2� （3）375�J�。�
3．1.9�h� 4．（1）10�kW� （2）20%�
4．（1）1.26×10�5�J�；(2)方案不可行，因为液化汽无法达到完全燃烧；更何况液化汽燃烧时放出的热量要比水吸收的热量要大得多。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
