职业指导典型案例撰写
时间：2021-03-25 12:03:39 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：本文根据广东工程职业技术学院在大学生创新创业训练项目职业指导中的实践，遵循“理论分析-案例透析-改进建议”的探索思路，首先对大学生职业生涯规划进行了必要的分析，继而以一个实例进行透析，在此基础上，进一步提出大学生职业生涯规划的若干建议，最后综述了师资队伍建设和就业指导的重要性。
关键词：大学生;创新创业训练项目;职业规划;就业指导
1 大学生职业生涯规划的必要性
在当今知识经济的时代，随着高等院校招生规模的不断扩大和社会转型发展的形势， 我国的就业形势还十分严峻，尤其是大学生就业难的问题显得尤为严峻，经常会出现成百上千的人争夺同一岗位的情况，这就必然会导致很多毕业生找不到理想的工作，还有一些甚至找的工作偏离所学专业很远或者有些找不到工作的情况出现。一方面，是由于社会政策发展的变化，近年来高等教育的不断深化和招生规模的不断扩大的因素导致;另一方面，是由于毕业生缺乏独立的人生规划，规划步骤随波逐流，自身因素所致。所以如何实现更高质量的职业指导越来越受到人们的关注。
2 海汇鑫科技服务部案例
在面临职业生涯规划时，当今大多数大学生没有明确的目标，而且也缺乏一种正确积极的职业生涯规划，下面就广东工程职业技术学院大学生创新创业训练项目中的一个学生来具体阐释，首先来看看他们刚走进大学时的职业生涯规划。
[职业选择＼&自动化技术人员＼&职业生涯目标＼&短期目标＼&大学期间＼&优秀毕业生＼&中期目标＼&大学毕业五年内＼&外企工作，吸取经验＼&长期目标＼&大学毕业五年后＼&自主创立自动化相关的公司＼&]
通过这个职业规划表，可以看出这些同学的在进入大学时的职业目标是自动化技术人员，有短期目标，中期目标，也有长期目标，可以看的出是很有规划的大学生，但是在谈话中，能感觉到他们对所学知识有一种厌烦的感觉，同时给我一个信息是他们对电脑很感兴趣，时值我院大学生创新创业训练项目的准备阶段，于是建议他们坚持自己在电脑城的兼职工作，通过他们的努力和学院相关老师的指导，半年后他在电脑城租到了一个摊位，有了摊位后，学习怎么办？工作怎么进行？如何盈利？各方面的压力随之而来，坚持了一两个月后，在谈到现在的职业规划时，他们同样表现出一种消极的态度，认为自己现在的职业规划也是一种失败。难道真的是这样的吗？
从长期的职业规划来评价，这并不算是一个错误的职业生涯规划。职业生涯规划是一个长期的过程，可以说是伴随着职业的终生。学生学校生活中的规划只是职业生涯规划的部分规划而已。针对这些同学，我们做了如下努力：个性化辅导—树立正确的职业规划理念—具体实施方法指导（教师指导和学生自助）—增加学生职业规划投入。
2.1 个性化辅导。根据学生性格、家庭背景、心理承受能力等实际因素，对学生实施个性化要求的职业指导，提高职业教师一对一的服务水平。
2.2 树立正确的职业规划理念。随着我国经济的快速发展，就业形势不是之前的那种分派工作形式，以前那种认为“考上大学就会有好的工作”的想法已经不存在了，国家、社会和学校必须鼓励大学生树立正确的职业理想
2.3 具体实施方法指导。大学生不知道如何进行职业生涯规划，容易走入困境。采用就业指导与学生自助相结合的模式，不仅能减轻相关就业部门、职业指导师的巨大压力，最主要的是发挥了大学生的主观能动性和创新力。
2.4 增加学生职业规划投入。学院为了鼓励大学生就业创业，投入了大量的硬件设备，包括必要的场地、相关的配套设备，硬件投入是进行系统指导的物质保障，只有配置了基本的硬件，才能保证就业指导的顺利开展，同时也要有一定的专业指导师的指导保证大学生就业指导的顺利进行，除了这些，学校还提供了相应的资金支持。
经过学院老师将近一年的指导，加之这几位学生的努力，所申请的项目已经正式成立广州海汇鑫科技有限公司。
3 社会和高校的改进措施
3.1 加强职业生涯指导
高校在大学生职业生涯规划中承担着重要责任，发挥着举足轻重的作用，广东工程职业技术学院已经充分认识到职业生涯规划对大学生的作用和意义，所以在思想上特别重视不同年级大学生职业生涯规划的不同设计。
一方面，高职院校应将大学生就业指导课纳入学校正常的教学计划中，确定必要的学分，引导大学生树立正确的就业观念。另一方面，通过不定期活动、校园广播、校园海报等进行广泛宣传，积极引导毕业生不一定非要拥挤在大城市里就业，可以通过参军、到西部等地方工作，促进就业工作更好地开展。
3.2 改进指导教育体系
所谓专业化的就业指导体系，是根据市场情况，抓就业率为主线，目标是提升综合素质，对大学生进行多方面的就业指导和创业培训，促进大学生全面健康发展，对其职业能力特别关注，顺利完成从大学生到职业人的角色转型。
3.3 提高职业指导教师的素质
社会的发展赋予了高职院校职业指导工作十分艰巨的使命，同样也对职业指导工作者提出了很高的要求。他们不但是“知识的传播者”、“就业观的引导者”，而且还是“心理咨询者”、“职业生涯的指导者”。
需要从事此项工作的人员，为保证做好大学生的职业生涯规划指导工作，职业生涯规划指导队伍的建设可以通过如下途径来完成：一是针对就业指导工作是一项专业性很强的工作，整合高校现有教育资源，以掌握就业政策、就业指导、职业生涯规划、心理学、教育学、人力资源开发与管理、法律等多方面知识的就业指导骨干为指导队伍，以学生辅导员、班主任等相关的教师为兼职人员，通过有针对性、长久性的专门培训，开展职业生涯规划工作。二是通过兼职、聘请等多种形式吸引校外的资深职业生涯规划专家、社会人力资源管理人员、心理专家等不定期开展活动，提供咨询和辅导服务。这样，就可以建立一支以全院职业指导师为骨干，专兼结合、相对稳定而又素质较高的高等学校指导队伍。
3.4 增加职业规划投入
以全国就业50强的广东工程职业技术学院为例，积极建设就业、创业型校园，设立了就业服务指导中心、就业文化广场，配备了职业生涯发展规划工具、职业测评工具以及相关书籍、报刊、影视资料、网络资料等资源，为学生提供个性化服务。踏入校园就可以感受到生机傲然的大学生创业的浓烈气氛，可以想象一下如果没有前期学院大力的资金投入，学生就业创业是何等艰难何等曲折。
所以要保证大学生就业指导的顺利开展和切实落实，高校必须加大资金的投入，给学生前期的职业训练提供条件，为学生创造实践环境。
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