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    在数学教学中关注学生的非智力因素_数学差生的非智力因素

    时间:2020-02-29 07:21:42 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      经过初中三年的数学学习,学生的数学学习能力已在初步进行分化。进入职校的学生中,大部分是中考分流而来,数学基础参差不齐,且总体较差,学习数学的习惯、信心、能力等都不太相同。因此,在中职数学教育教学过程中,更应该关注非智力因素对教学成效的重要影响,重视非智力因素在课堂教学中的作用和地位。本文就非智力因素在中等职业学校的数学教学中的作用谈点体会。

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