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    抗战类纪念馆陈列工作要注意的两点问题

    时间:2021-06-18 00:00:54 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:抗战类纪念馆的陈列工作在符合陈列一般性原则的基础上,充分做好馆藏建设与陈列设计上的工作,以期达到抗战类纪念馆铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来的作用。
      关键词:抗战类纪念馆;陈列;藏品
      2015年正值中国抗日战争胜利70周年,近些年,随着爱国主义教育的广泛深入与抗日战争时期有关日军侵华罪行史料的一系列披露,加强了普通民众了解历史,尤其是抗战史的兴趣,客观上促进了民众广泛参观纪念馆。如今,越来越多的普通民众走入纪念馆,或再去了解当年的战争情景,或缅怀当年在抗战中牺牲的前辈先烈。正如习近平总书记在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上所讲:(纪念抗战)目的是铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来。以此为基,抗战类纪念馆作为纪念抗日战争及爱国主义教育主要的推广单位其重要的载体作用不断突显。
      陈列作为纪念馆文物展示的主要形式,对纪念馆工作的作用十分重要。陈列之于纪念馆,既是展品呈现的表现形式,同时也是设计者向观众传达理念的直接沟通。陈列一词最早应用于博物馆学领域,《中国大百科全书·文物·博物馆卷》中对博物馆类陈列所作的定性叙述为:“以文物、标本和辅助性陈列品的科学组合,展示社会、自然历史与科学技术的发展过程和规律或某一学科的知识,供群众观览的科学、艺术和技术的综合体。”[1]较之博物馆陈列,纪念馆陈列则更加突出其纪念性与爱国主义教育两大特色。1984年中华人民共和国文化部公布的《革命纪念馆工作试行条例》中对纪念馆(和纪念馆陈列)的这两点性质有着如下表述:纪念馆应“对人民群众特别是青少年进行历史唯物主义、爱国主义和革命传统教育”,同时还规定“陈列展览是革命纪念馆工作的中心环节,是宣传教育人民群众的重要手段;必须遵循历史唯物主义的原理,以有关革命遗址、纪念建筑的史实为内容,力求符合历史的真实。”[2]
      关于开展抗战类的纪念馆陈列与展览方面的工作,笔者结合自己的工作实践与对纪念馆陈列的理解认为有以下两点需要我们在工作中予以注意。
      一、纪念馆陈列展览需要注意的一些原则性问题
      陈列是纪念馆进行社会教育、为观众提供欣赏、传播信息、理念及为科研工作提供服务的最主要的工作方式,这项工作的完成既要遵循其本身发展的客观规律,同时也要符合党和国家、社会大众对其工作开展的原则性方面的要求。
      在抗战类纪念馆中,主要陈列以原状陈列为主,用以再现符合抗日战争纪念主题的特定历史场景;相关的辅助陈列为补充,也应紧紧围绕抗战纪念的主题而设置。下面我们把抗战类纪念馆陈列展览中所需要注意的原则性问题加以具体归纳:
      (一)以马克思列宁主义,毛泽东思想为其主导,坚持指导思想正确。
      纪念馆,尤其是作为红色爱国主义教育基地的抗战类的纪念馆,必须保持其鲜明的思想性与政治性,要符合党和国家对其社会作用发挥的定位与期许,要承担起爱国主义教育和历史文化传承的社会功能。
      (二)陈列展览以文物为基础,通过陈列展览传递抗战主题。
      在纪念抗日战争这一大的主题下,纪念馆对文物的征集与陈列的组成要满足符合主题、突出主题的原则。通过藏品的收集与展品的陈列来展示和宣传抗战类纪念馆所要纪念的抗战主题,进而实现弘扬爱国主义教育,促进民族团结的根本要求。
      (三)展览的内容与形式要相互统一。
      有符合主题的藏品还不够,陈列展览要通过合理的陈列形式加以布置、统筹,让陈列在合适的框架下得以构建。这同时也是整个纪念馆陈列构成的客观规律所要求的。
      二、藏品建设
      纪念馆的馆藏是展现纪念馆纪念性质的基础性载体。纪念馆藏品与纪念馆的功能是一种互相依存、相辅相成的关系。丰富完善的馆藏能为纪念馆功能的发挥提供坚实的物质基础,是其功能得以实现的保证。[3]而反过来,纪念馆功能的良好实现又会推动和要求着纪念馆馆藏工作的有序进行。
      藏品建设对于陈列工作的重要性与基础性的体现是最为明显的。馆藏建设搞得好,馆陈设计就会有充分的空间及更多选择。对于纪念馆的陈列部分,馆藏建设是基础性工作,要放在优先的位置予以考虑。
      抗战类纪念馆的馆藏建设,首先要确定所纪念的抗战主题与自己馆的展示特色。类型确定,主题清晰,接下来按部就班收集相关藏品。馆藏管理上要做好两方面工作:首先是藏品的征集。藏品征集是博物馆、纪念馆根据其性质、特点的需要,通过各种途径,有目的地不断补充文物或标本的基本业务工作。[4]藏品的数量、质量,直接关系到馆的业务开展和社会功能的实现。对于藏品征集工作,一定要建立起一个长期规划,定期研究征集方向,不断加以丰富、补充,长此以往才能建立起相对完善的藏品体系。
      纪念类的博物馆主要征集所纪念的历史人物或历史事件的有意义的文物、照片、资料、手稿和美术作品等。[5]通过对此类藏品的征集达到向人民群众进行爱国主义、革命传统教育的目的,同时也为相关的历史研究提供有价值的资料。藏品征集,一是要持续投入人力、物力、财力去征集有价值、有意义的文物。将文物征集工作作为馆的长期性的日常性工作加以对待,不搞突击建设。同时也要破除等、靠、要的思想,结合实际情况,充分利用资源,勤走访、广征集,尽可能的去搜集符合抗日战争纪念主题的相关文物。二,在现有基础上,不断挖掘馆藏价值,构建完整的馆藏内容体系。对于现有馆藏,馆内研究人员一定要结合当前新的研究成果充分挖掘文物所含信息的价值,力争将文物的价值发挥到最大。当然我们对于相关资料的认识程度是有一个积累与深化的过程。不断收集、不断挖掘、不断总结,也只有这样,才能让文物传递的内容更为丰富,才能将藏品的价值体现到最大。藏品收集工作持续有序,藏品体系建设科学完整,藏品保护工作精准到位,这样才能将藏品建设搞得好。陈列与展览也就有了充分的“物”的保障,接下来陈列设计工作才会更加游刃有余。
      原则把握好,馆藏基础打得牢,纪念馆的陈列工作才会做的越来越好。以上仅是笔者抛砖引玉之见,继往开来,推陈出新,期待纪念馆的明天会更好!
      【注释】
      [1]国家文物局,中国博物馆学会,博物馆陈列艺术[M],北京:文物出版社1997:1
      [2]安廷山,中国纪念馆概论[M],北京:文物出版社,1996:12
      [3]宋向光,博物馆藏品与博物馆功能[J],文博,1996(05):98
      [4]王宏钧,中国博物馆学基础[M],上海:上海古籍出版社,2001:136
      [5]同上。
      【参考文献】
      [1] 国家文物局,中国博物馆学会.博物馆陈列艺术[M].北京:文物出版社,1997
      [2] 安廷山.中国纪念馆概论[M].北京:文物出版社,1996
      [3] 王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海:上海古籍出版社,2001
      [4]宋向光.博物馆藏品与博物馆功能[J].文博,1996(05)

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