音乐课教案模板 万能小学音乐教案模板
时间：2020-07-20 18:12:05 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
万能小学音乐教案模板
一、教学目标
（一）小学
【情感态度价值观】
学生通过对作品的 （学唱/欣赏）学习，喜爱 的音乐，
培养 感情。
【知识与技能】
学生了解 （节拍、节奏或相关知识），能够（演唱、演奏）
（歌曲、乐器）。提咼 音乐表现能力。
【过程与方法】
在（聆听、演唱） 的过程中，学生体会到了 ,掌握了
的方法。
（二）初中
【情感态度价值观目标】
能够积极的感受 （风格）音乐所表达的 感情，提高对
的兴趣，形成健康的审美情趣（或感受 精神）。
【知识与技能目标】
学生能够了解 （题材、形式、风格、流派），初步形成
（审美判断、表现音乐等）的能力。
【过程与方法目标】
学生通过 （聆听、演唱、练习），提高 能力。
（三）高中
【情感态度价值观】
学生在（欣赏、鉴别、评价） 逐步提高审美能力，形成热爱
（民族文化、尊重世界多元文化），形成 的情感和态度
【知识与技能目标】
学生了解 （曲式、作者、其他音乐知识），知道 。
【过程与方法目标】
学生能够（欣赏、辨别、鉴别、评价、创作） ，发展 的能
力。
二、 教学重难点
【重点】
学生掌握 （节奏、节拍、创作手法、相关知识）；有感情的（演唱、
演奏） 乐曲。
【难点】
学生掌握 方法；（演唱、演奏、表现） 的音乐。
三、 教学方法
讲授法、听唱法、练习法。
四、 教学过程
环节一：导入
播放视频（或聆听音乐） 。
提问学生： ，引出本课内容。
环节二：新授
活动一、整体感知
教师播放音乐并提问： ，学生聆听并思考。
学生回答，其他同学补充，教师点评。
TOC \o "1-5" \h \z 教师总结： 。
活动二、学唱音乐（或分段欣赏）
教师多媒体播放音乐： ，并提出问题：
问题1： 。
问题2： 。
发声练习或节奏练习
学生跟音乐哼唱
教师范唱（或分段播放音频）
跟琴学唱（分句唱旋律、填词、完整演唱） /分段欣赏，并讲解相关知识
解决重难点。
教师引导情感表现歌曲/乐曲
TOC \o "1-5" \h \z 教师总结： 。
环节三：巩固拓展
采用多种形式表现音乐（分组演唱、打击乐伴奏、创编舞蹈、改编歌词、欣 赏同类型音乐作品）：
提出要求：1 : 。
2： 。
学生上台表演。
教师评价（或学生评价） 教师总结： <
环节四：课堂小结
学生小结，教师补充。
环节四：布置作业
课下搜集资料/聆听相关音乐作品/把歌曲唱给XX听
五、板书设计
标题
一、 知识点一：
二、 知识点二：
三、 知识点三：
