武术的海外传播实证研究
时间：2021-06-28 00:01:31 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：研究考虑到美国在世界政治、经济、文化等方面的地位、影响力等因素，采用文献法、实地调研法、实证法、访谈法、逻辑分析法等就武术依托美国孔子学院的传播现状及传播中存在的制约因素进行分析、归纳，并契合课题组多年赴美传播武术文化的经验，反思目前武术海外传播的窘境。在秉承发现问题、解决问题的前提下指出在基于孔子学院的武术海外传播过程中应注重：宣传去政治化；整合“走出去”的平台；优化武术海外传播的艺术和技巧；甄选武术海外传播的受众群体等，主张从多方位提升武术海外传播的实效性，推广成功传播经验，发挥示范效应，为武术属于世界助力。
关键词：武术；海外传播；美国；孔子学院；实证
中图分类号：G852 文献标识码：A 文章编号：1006-2076（2017）05-0036-04
Abstract：Considering the U.S." position and influence on global politics， economy and culture， this paper analyses and summarizes the current situation of the dissemination of the Wushu in Confucius Institute in the U.S.， and the restriction factors that exist in the dissemination through the use of the of literature review， field investigation， empirical method， interview and logical analysis. Based on experiences of Wushu dissemination in the U.S. over years， the authors reflected on the current dilemma of the dissemination. In the course of adhering and solving obstacles， the paper points out that during the dissemination of Wushu in Confucius Institute overseas， we should attach importance to de-politicization， integrate with the "go-out" platform， optimize the arts and skills of the dissemination， and screen targeted community. Multi-faceted means are advocated to enhance the effectiveness of the dissemination， and promote the successful experience， in order to make Wushu a worldwide culture.
Key words：Wushu； dissemination overseas； the U.S.； Confucius Institute； empirical research
2011年十七届六中全会明确了孔子学院在文化“走出去”工程中的战略地位。截至2015年12月1日，全球134个国家（地区）共有500所孔子学院和1 000个孔子课堂。其中，美国拥有孔子学院105所，孔子课堂348所[1]。鉴于美国在世界政治、经济、文化的影响力，研究以美国孔子学院的武术传播为视角展开。
1 武术在美国孔子学院的传播现状
1.1 武术在美国孔子学院的知名度
2006年美国《新闻周刊》评选出进入21世纪以来世界最具有文化影响力的一些国家文化及其形象符号，“功夫”赫然位列其中。学者巩向飞在其研究报告中提到：受访者感兴趣的中国文化功夫列第五[2]①。此外，课题组于2013年依托美国布莱恩特大学美中研究所，对前来参加startalk 中文夏令营项目的师生调查其了解武术的程度、对武术的认知等信息，结果显示68.9%的人表示知道中国武术。上述调查结论及数据一致表明武术在美国的知名度较高。
1.2 武術在美国孔子学院的主要传播形式
通过对布莱恩特、阿尔弗莱德、马里兰等14所美国大学的孔子学院的实地调研，对上述孔子学院中方或美方院长进行访谈，获悉武术在孔子学院的主要传播形式有：武术培训和武术讲座、武术表演和武术资料的投放等。其中，14所院校中开设过武术培训的有9所，占64.3%。开展过武术讲座的有8所，占57.1%。拥有武术资料的9所，占64.3%。举行过武术表演的学校为13所，占92.9%。
1.3 武术在美国孔子学院传播的主要内容
1.3.1 反映中国文化武礼、武德的精神文化产品
中国武术文化的基本内涵包括“知行合一”的认识论，涵盖“反者道之动”的方法论，彰显“崇武尚德”的礼仪规范以及“天行健，君子以自强不息”的中华民族坚忍不拔的民族精神。一个简单的抱拳礼、递械礼包含着以德服人、谦虚示人以及合力团结等寓意，揭示着丰富且质朴的中国文化武礼、武德内涵。这不仅是当今社会人际交往所需遵循的礼仪准则，更是中国几千年的礼仪文化沉淀和礼仪之邦的形象展示。中华民族的礼、德巧妙地呈现在一招一式的武术教学中，将实现文化输出的初衷和满足受众接受所需文化的愿望融合得顺其自然。
1.3.2 传播中华民族绿色健康的生活方式
武术其养身核心思想既包含儒家的中和养气说，同时又融合了道家的守静致柔、释家的禅定参悟等诸多理论，因此武术尤其是武术中的太极一直是民众追求强身健体、修身养性、益寿延年的首选运动项目。在注重呼吸吐纳、调养生息之余，将“摩身揉腹，气充筋壮”“丹田是气海，能销吞百病”“咽下嘀嘀响，百脉自调匀”等中医养身理论完美揉入武术功法习练中，发挥武术强其筋骨、祛病延年的作用，传递中华民族绿色健康的生活方式，满足世界各国人民对健康长寿的向往，对身心健康的追求。
