信息化军事训练管理初探
时间：2021-05-31 04:00:59 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要：军事训练的任何阶段和环节都离不开管理，而任何管理都离不开信息。军事训练管理的实施过程实际上就是收集信息、研究信息并根据信息不断做出新的决策的过程。因此，为了促进军事训练的发展，提高军事训练现代化水平，信息化训练管理是行之有效的方法。
关键词：信息化；训练管理；军事变革
训练管理是军事训练的组成部分。是提高训练质量的重要保证。军事训练内容训练方法和训练手段的信息化，极大地促进了军事训练管理的现代化。因此，加快建立现代军事训练制度，推进军事训练管理创新，适应军事经济垒球化、信息化的挑战是一个带有战略性、全局性的重大课题。然而，现代管理离不开信息化手段。在军事训练管理领域以管理信息化带动管理现代化已成为军事训练管理改革与发展的必然趋势。
一、信息化军事训练管理的基本内容
军事训练管理是指训练管理人员为实现训练目标而对训练内容、方法、人员、物质保障等进行的决策，计划、组织指导、协调、控制等活动。它既是军事训练的重要组成部分，又是一个由训练管理者、训练管理对象和训练管理手段等要素构成的整体。
军事训练管理主要是对训练中涉及的人、财、物、事、时间。空间、信息等资源的管理。管人，是指对组训者和受训者及其他参与训练活动的人的管理，目的是调节人际关系调动其训练积极性，增强训练能动性。管财管物，是指对训练过程中涉及到的所有训练物质的管理，目的在于分清轻重缓急，讲究经济效益实现财尽其力、物尽其用，保障重点，发挥最大效能。管事，是指对训练中具体事件的管理，以使事件的处理符合客观规律。管时间是指对整个训练时间的科学安排合理运筹，努力提高单位时问的训练效益。管信息，是指对记录训练情况的文字、数据、图表、影像等载体和应用平台的管理，为合理地利用训练资源提供依据。对以上要素的管理，一般是既要注意单个要素的合理调节使用，又要将其纳入一个相互联系的整体之中，进行全面系统的安排、协调和处理，使之有机地联系起来，求得最佳的管理效益。
二、信息化训练管理的概念
管理科学是生产力发展到一定阶段的产物。其发展水平是由生产力发展水平决定的。不同的时代，有不同的管理理论、模式方法和手段，并具有自己独特的特征。信息化管理作为一种全新的管理理念，它是信息时代的产物，是科学管理发展的高级阶段。它以当代高新技术特别是信息技术为平台，将当代自然科学、社会科学的最新发展成果充分运用到管理实践中。
信息化训练管理是指在训练管理中坚持以信息技术为支撑，训练管理者运用信息化管理手段作用于管理对象，从训练管理过程的信息产生、信息收集，信息传输和信息处理等环节入手，对训练活动进行精确控制，力求消除训练管理的不确定性产生最大的训练效益。将以信息技术为核心的科技手段运用于军事训练管理，不仅能从自觉意义上减轻许多以在非人莫属的事务，较为可靠地履行训练管理者的部分管理职能而且能把训练管理者从低级劳动中解脱出来，以进行高层次的决策思维。
军事训练的管理职能主要体现在组织、计划、协调和控制等方面，其中任何一方面都离不开信息的支持。一定的管理方法和管理手段是一定社会生产力发展水平的产物。军事训练也是如此，随着战争形态的发展变化，军事训练的技术含量越来越高，组织训练越来越复杂，分工越来越细，各种因素的影响越来越错综复杂，对训练情况的反映和作出决定越要求迅速及时，对各种训练信息的需求不仅在数量上大幅增加，而且在质量方面也要求其正确性、精确性和时效性。研究信息化训练管理就是要认识信息化条件下训练管理者，管理对象和管理手段及其相互之间的关系，从而发现其内在的、必然的联系，并运用以计算机为基础的信息技术对其进行加工、处理，从而指导军事训练活动，提高训练效益。
信息化管理主要依靠信息系统来完成管理的全过程。军事训练组织实施中的各项活动可表现为物流、资金流、事务流和信息流的流动。信息流伴随着以上各种流的流动而流动，它既是其他各种流的表现和描述。又是用于掌握、指挥和控制其他流运行的软资源。训练信息系统包括人、硬件、软件和数据资源等要素目的是及时、正确地收集、加工、存储、传递和提供信息，便于实现军事训练活动中的管理、调节和控制。
训练信息系统可分为训练作业信息系统和训练管理信息系统两大类。训练作业信息系统的任务是处理和支撑军事训练活动中的计划、实施和控制等过程，支持办公事务并生成或更新相关的数据。而训练管理信息系统是对训练过程进行全面管理的人和计算机相结合的系统，它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术，与现代化的管理思想，方法和手段结合起来，辅助管理人员进行管理和决策。
三、信息化训练管理的意义
在信息时代，信息化生产方式必然要求管理的信息化，这是社会生产方式变革的必然结果，也是管理发展的客观规律。信息化管理是一种快捷的管理、精确的管理和高效的管理。把信息技术引入军事训练管理领域实现信息化训练管理，可以有效地促进我军信息化建设，对提高训练管理质量，增强训练管理效益，提升部队整体管理水平，有着十分重要的现实意义和指导意义。
(1)信息化管理是推进军队信息化的需要
信息技术的迅猛发展在军事领域也产生了深刻影响，催生了一场世界新军事革命。信息技术已经成为军队战斗力的“倍增器”。20世纪90年代以来我军紧跟世界军事变革步伐，坚持以信息化为牵引，以信息化带动机械化的跨跃式发展的道路不断加大部队信息化建设，一些高技术武器装备大量装备部队使部队的机械化、信息化水平逐步提高。信息技术在军队建设中的广泛应用也对军事训练领域产生着综合作用导致军事训练的信息化水平不断提高，传统的军事训练管理理念、方法和手段受到极大挑战。在这种情况下，迫切需要各级训练管理人员强化信息化管理理念，改进训练管理方法和手段提高训练管理水平，以促进我军的信息化建设。
(2)信息化管理是提高训练质量的需要
军事训练的有效性最终体现在训练质量上，影响训练质量的因素很多，有训练方法问题，有训练内容问题。也有训练保障问题，但训练管理是个重要因素。在相同的训练任务和保障条件下，训练质量的提高又必须通过高质量的训练管理来实现。由于训练内容的不断增加，现代军事训练的管理变得更为复杂。比如，参训人员来自不同兵种、军种，不同的地区，成分复杂协同难度大；物质保障困难，涉及部门多，技术要求高；训练时间需要科学安排合理运筹，以提高训练的效益；训练内容多，需要点面结合，突出重点。训练空域广阔，管理范围延伸到陆、海、空、天、电等多维空间；记录训练信息的文字，数据、图表、影像等载体多，训练信息量大管理较为复杂等。以往由于认识和条件受限，训练管理人员主要凭经验进行管理，管理质量不高，进一步影响了训练质量的提高。而信息技术在军事训练中的广泛运用，使训练管理手段日渐现代化为解决上述问题创造了有利条件这无疑将对训练管理质量的提高起到重要作用。
(3)信息化管理是增强训练效益的需要
获取最佳的效益是现代管理者衡量一切行动结果的观念和标准。对军事训练管理而言其效益就是参与训练管理的人力。物力、财力、时间的耗费与部队战斗力的生成和提高之间的比例关系。耗费少，生成和提高战斗力显著，就说明训练管理效益好；相反投入多，生成和提高战斗力的水平低则说明训练管理效益差。“电话问、两腿跑、听汇报”是部队进行训练管理的传统方法，随着参训单位的增多，管理范围的增大，最终总有一些问题看不到，少数单位管不到。运用计算机网络等信息技术实施训练监控，通过有效的计划、组织、指导、协调和控制等信息化管理活动，能够克服传统训练管理中繁琐事务多、组织实施的劳动强度大、训练统计随意性大和训练资源浪费等问题，可以使训练管理者及时准确地掌握部队训练的最新情况，为科学统筹指导部队训练奠定基础，有效地保证了训练工作的经常化、规范化和科学化，从而达到以少量的投入获取最佳的训练管理效益，促进军事训练的健康发展。
