党支部战斗堡垒作用 论高校学生党支部的战斗堡垒作用
时间：2020-03-30 07:44:31 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
[摘要]党支部作为党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。高校学生党支部设立在学生之中，是联系党和高校学生的纽带和桥梁，负责联系、宣传、组织学生，落实党和学校的各项工作决策。因此，学生党支部担负重要角色。大学生党员是大学生中的优秀分子,高校的学生党建工作不但是基础党建工作的一个重要组成部分，而且对社会主义事业的建设和发展具有重大的战略意义，加强大学生党建工作，提高学生党支部战斗堡垒作用，充分发挥大学生党员的先进模范作用，其意义深远重大。本文就高校学生党支部建设的现状及新形势下如何发挥学生党支部的战斗堡垒作用提出了几点思考。
[关键词] 学生党支部；战斗堡垒；作用
一、加强高校学生党支部建设的重要性
习近平同志在2010年12月14日召开的第十九次全国高校党建工作会议上强调指出，加强和改进高校党的建设，是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。把党的十七届五中全会精神贯彻落实好，为“十二五”规划顺利实施提供有力的人才支持，迫切要求高校培养更多的优秀人才，迫切要求进一步加强和改进高校党的建设。
1、高校学生党支部是保障中国特色社会主义建设正确方向的重要阵地
高校不仅是培养社会主义需要的高科技人才的场所，更是我党进行马列主义教育的主要阵地。历年来，党和国家就一直十分重视高校党建工作状况。第十九次全国高校党建工作会议更是强调，做好抓基层、打基础的工作是高校党的建设的一项基本任务；基层党组织建设的重点是增强党组织和党员的先进性，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。高校党建不仅保障了中国特色社会主义大学的办学方向，更是国家建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的有力支撑。而在高校党建工作中，学生党支部建设至关重要。高等学校的根本任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人, 而大学生是高等教育的生力军，他们中的学生党员和进步份子通过贯彻落实党的基本路线和教育方针，发挥先锋模范作用，使得学生党支部工作顺利开展，基层党组织建设不断加强和完善，从而带动整个学生队伍沿着正确的方向发展。因此，高校学生党支部是党团结和联系广大学生的桥梁和纽带，是加强党员教育个管理服务的基本单位，同时也是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的战斗堡垒，是保证中国特色社会主义建设正确方向的重要阵地。
2、高校学生党支部建设是促进思想政治工作开展的有力保证
高校思想政治工作的开展对于党支部建设的辅助作用是不言而喻的，良好的思想政治教育能够使广大学生以中国特色社会主义理论体系为指导思想，坚持党的基本路线和基本方针，把理想信念教育作为核心内容，确立建设有中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，把自己培养成为德智体美全面发展的合格建设者和接班人。这些思想政治教育的内容保证了学生党员在思想上和行动上的先进性，同时也是学生党支部建设的思想基础。另一方面，高校党支部建设反过来又能促进思想政治教育的顺利实施。加强学生党支部建设，建立党支部书记带头、广大学生党员密切配合的模式，时刻注意联系群众，帮助他们解决生活学习中的问题和难处，发挥自己的模范骨干作用，在学生中树立高尚的党员形象，进而使我党在学生中树立光辉形象，使广大学生更紧密地团结在这些党员周围，思想政治教育就更加富有说服力和感染力，从而使支部发挥在班级建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
3．高校学生党支部建设是推进校园校风建设的优势途径
青年学生因其所处的时代背景和年龄特点显示出一些特殊性。当今时代是信息爆炸的时代，全球化背景下人们的利益关系和思想观念随着我国市场经济的快速发展随之变化，各种思潮和思想充斥在高校学生身边，而青年学生的年龄又决定了他们思想不够成熟，容易受到不良思想的侵蚀和诱惑。这就需要高校学生党支部发挥其独特的优势作用推进校园校风建设。高校学生党支部在学生群体中是先进的、进步的组织，是联系党和学生的最基础环节。学生支部书记以及学生支部委员带头充分发挥自身榜样优势，在思想境界方面追求进步，在学习方面争先，在工作方面责任心强，在生活方面保持良好作风。他们深入学生中间，经常听取学生党员、普通学生的意见和建议，及时了解他们的思想动态和学习生活状况。同时，党员学生一般在班级中担任一定职务，他们在政治意识党性修养、友爱同学文明交往、积极创建先进集体、创建优良学风校风、保持良好课堂纪律、积极主动协助老师等方面起模范作用，成为普通学生的表率，更成为校园中的一种进步力量，从而推进高校校风的良好建设。
二、高校学生党支部战斗堡垒作用发挥的现状
1．目前高校学生党支部建设取得的一些成绩
多年来，我国高等院校一直十分重视党的建设工作，发挥党支部的战斗堡垒作用。学生党支部始终坚持把党的思想建设放在党建工作的首要地位。通过不断引导、鼓励学生党员加强政治理论基础的学习,尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，在学习中使党员同志不断加强共产主义修养。首先是党组织的建设。党建工作规范化，定期召开支部会议，将党组织建设与素质教育发展结合起来，制定符合素质教育的教学方针决策。同时定期开展党员学习活动，组织党员走出校门开展党组织活动，收到了不错的成效。其次是对党员的教育。有目的、有针对性地进行跟踪考察、教育,不断提高学生党员的思想政治素质和分析问题、解决问题的能力,不断增进学生党员的自修能力,真正达到一名合格共产党员的要求。通过对学生党员交任务,压担子,提要求,教育党员时刻注意规范自己的言行,加强修养,提高素质,在学生中充分发挥模范带头作用;同时,号召广大同学和入党积极分子加强对党员的监督,教育他们向优秀党员学习；通过党组织生活、主题党日活动等多种形式,对党员进行先进性教育和世界观、人生观、价值观的教育,提高党员的党性观念,增强服务意识。最后是学校党支部的干部选择。通过选择那些政治过硬、思想境界高、学习成绩好、熟悉党务工作的党员学生担任学生支部书记和支部委员，建立起一支胜任党务工作的干部，这支党支部的骨干力量能够起到传帮带的作用。因此，总体来说，高校学生党支部建设取得了一些成绩。
2．在看到成绩的同时，也应注意到高校学生党支部建设存在着一些不足
第一，学生党支部的教育方式方法有待改进。当今高校学生是以80后、90后为主的群体，他们的思想随时代变化呈现出更为活跃、接受能力强的特点。以往传统的党支部教育方法和手段已然不能适应新形势的发展。现有的思想政治教育内容与大学生知识需求热点和接受的最佳点已经不能很好的对接。不少党员认为党支部生活缺乏生机活力、过于单调。
第二，部分学生党员参与党员组织活动主观能动性不足。学生党员在入党之后就在党支部书记的带领下活动，习惯了一种“书记布置任务、下达要求，下级执行”的党组织活动模式，由于缺乏互动，只是听从安排，久而久之学生党员变得过于被动，发散性思维不足，不能为党组织提出独特的活动建议和工作措施，成为党支部开展工作的一个瓶颈。
第三，缺乏支部建设的监督机制。一方面表现在对学生党员的入党把关不严，缺乏监督，不能百分之百严格按照组织程序发展党员。另一方面，由于学生党支部缺乏有效的监督体系、党内监督和群众监督相结合的日常监督制度，因而破坏了学生党建工作队伍水平，不利于这支队伍保持政治坚定、业务精湛的优良作风。同时学生党员行使民主权利的意识较差,不善于批评与自我批评,党内民主生活往往偏离主题或流于形式。
第四，学生党支部工作与高校教育和思想政治工作脱节。一些学生党支部仍是传统的工作模式，只一味机械地就党建抓党建，为发展党员而发展党员，党支部工作除了搞组织发展，上级要求的组织生活外，没有别的工作可做。这就使得党支部工作与高校的教育工作和思想政治教育出现脱节的情况，在思想观念上局限于发展党员，没有站到为谁培养人才、如何培养人才的高度上来认识党支部的作用。
三、 运用新举措，全面发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用
1．发展高校学生党支部活动的新载体
学生党支部活动的载体是活动内容的依托，党支部活动载体的选择影响着党建工作的效果。学生党支部要更好更充分地发挥其战斗堡垒作用，就必须注意到目前党支部生活缺乏生机活力、内容过于单调的问题，通过发展党支部活动的新载体全面调动党员的热情和积极性，与时俱进，推陈出新，使他们更好的参与党组织生活。
首先，互联网技术的发展深刻影响着人们的生活方式、行为方式和思维方式，在科学技术发展的前沿，在文化思想层出不穷的高校，网络在改变着当代大学生的学习、思维和生活模式，影响着他们的政治态度、价值观念和道德评判。新形势下，发展党支部活动的网络载体就成为应有之义。例如通过博客。QQ群等形式及时了解学生思想动态，从而针对性的对他们进行教育；通过建立党支部网站，让学生党员参与其中，广发言论，在思想碰撞中解放思想，摒除错误观念。党务工作者运用网络传媒开展学生党建系列活动，进行党员教育工作，拓宽载体范围。
其次，要突破以往学校党委下达命令，院系党总支、党支部、党小组层层下达命令的单一信息流动模式。必须将党员的政治素质培养和专业知识学习结合起来，将坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来，将爱国主义、民族主义、创新精神和社会主义荣辱观融入党员教育。同时注重信息的逆向流动即信息反馈。党员思想动态、行动计划及时报告党小组或党支部，便于党支部随时调整工作，利于高效地发挥其作用。
2．强化高校学生党支部制度建设，建立健全监督机制
制度建设是抓好党支部组织生活，提高组织生活质量，优化党组织建设的基础。因此，制定一套适合自身支部的规章制度能够使支部成为一个意志统一、行动统一、纪律统一的协调整体。建立健全整套切实可行的支部党员大会、支部支部委员会制度、民主评议党员制度、党课制度、党员责任区制度、党员定期汇报制度，依靠完善的规章制度来保证各项工作的顺利开展,要明确职责, 规范支部成员和广大学生党员的日常行为, 切实做到规章建党、制度建党。
另外，要强化党支部的监督机制。要定期检查学生党员党课的到课学习情况，对于那些不能按时上党课的同学给予一定的处分。要将党内监督和群众监督结合起来，坚持学生党支部在职责范围内独立自主开展工作，抓好工作效率。通过一系列监督评议机制使每个党员都遵纪守法，规范严明。党员学生更要经常自我监督和审查，找出不足，努力向上。
3．发挥党员主观能动性，使高校学生党支部战斗堡垒作用焕发新的活力
要发挥党员的主观能动性，首先每一个党员都应努力提高自己的业务知识。善于学习，跟上时代发展的步伐，通过听广播、看电视、浏览网络等方式扩充自己的知识范围，阅读党务工作专业书籍和大型政治理论书籍，理论联系实际，只有这样才能锻炼自己的思维能力和形成与众不同的见解，才能在党支部生活中发出自己的声音，为学生党支部的建设贡献自己的绵薄之力。
党员能动性的发挥还有赖于正确的支部领导。好的党支部书记乃至支部委员都应该懂得倾听他人意见的艺术，甚至是不一样的声音。与学生党员交流时鼓励他们提出自己的意见看法，对党支部的看法措施，积极引导他们活跃思维，避免党组织活动内容陈旧、形式俗套。中国共产党向来提倡解放思想、实践创新,一个能力再强的党支部书记在创新能力上也不能和众多的青年学生党员集体所发挥的能量相比拟。只有广大党员集思广益，向周围同学求智慧，方能充分发挥大学生党支部的战斗堡垒作用。
明确了现状和规划之后，关键是抓好落实。如果只有规划没有行动，只要没有落实，再科学的决策都会成为“海市蜃楼”，再美好的愿望也会变为“空中楼阁”。 只有强化发展意识、目标意识、责任意识，提高执行力，切实把思想转化为行动，才能把规划变为成果。大学生是国家和民族未来的脊梁，而大学生党员是当代大学生的中流砥柱，是共产主义事业薪火相传的青春力量，必须大力加强大学生党建工作，提高学生党支部战斗堡垒作用，为加强党的执政地位，坚固党的政权贡献力量。
（本文是教育部2009年度人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）“加强大学生党支部建设研究”的阶段性成果之一。）
参考文献：
[1]苗国厚.高校学生党支部建设的新思路[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版).2006（8）
[2]陈阿卿.高校学生党支部建设浅议[J].龙岩学院学报,2006(8).
[3]由 琨 张春野.发挥学生党支部作用 推进高校大学生思想政治教育[J]. 辽宁经济管理干部学院学报，2009(5).
[4]唐阳永.发挥学生党支部战斗堡垒作用的几点思考[J].有色金属高教研究,1996,(6).
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