奥数_什么是小学奥数
时间：2020-03-07 08:32:50 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
“奥数不少题目很刁钻，作为爱好偶一为之是可以的。如果作为主业精心揣摩，甚至为了应付升学，则是很荒谬的事。打个比方，以学医来说，奥数就像疑难杂症，如果不扎实打好基础，只攻疑难杂症，到最后可能连普通的感冒都不会治。这能说是合格的医生吗?这样子学，学懂了无异于没学懂。”
著名数学家丘成桐表示，把精力全放在奥数上很荒谬。
“一是要加快推动农业农村科技创新，为现代农业发展和社会主义新农村建设提供科技支撑；二是要推动县域企业技术创新，为非农县域经济发展提供科技储备；三是要促进民生科技进步，加快经济社会可持续发展；四是要加快科学技术普及和人才队伍建设，逐步提高基层干部群众的科技文化素质；五是要加强对科技部等四部门《关于新形势下加强县（市）科技工作的意见》的落实和考核工作，切实将各项工作任务落到实处。”
科技部部长万钢强调，要把基层科技工作摆到“十二五”科技工作的中心位置。
“一个科研的成功不会很轻易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。我也没想到，40多年后，青蒿素研究能被国际认可。总结这40年来的工作，我觉得科学要实事求是，不是为了争名争利。”
中国中医科学院研究员屠呦呦寄语年轻的科技工作者，科学研究不是为了争名争利。
“我们正进入历史上一个愈加危险的时代。我们的人口正迅速增长，对这颗行星上有限的资源的需求量正处于指数级的增长当中，与此同时我们的技术也越发先进，改造环境以使之适应人类需求的能力也越来越强。然而我们的体内仍然有着出于生存本能的最原始的自私和攻击性的基因本质。在未来数百年间人类将很难避免遭遇重大的灾难，更不要说是未来数千或数百万年间了。”
霍金称，太空移民是确保人类生存的唯一途径。
“我们过去讲科技工作最主要的是讲它的‘光’，获得多少科技成果强调的比较多，从科技工作本身来讲，这是需要的，但从地区工作角度看，让地区经济依靠科技‘热’起来，为地方经济发展提供支撑，这才是真正的意义所在。”
上海市科委巡视员徐美华这样解释地方科技工作发出的“光”和“热”：科技为地区经济发展做出了贡献，地区科技管理部门的地位自然会提高。
“我国农业科技虽已取得重要进步，但成果转化和推广应用水平仍然不高。‘十一五’期间，农业科技成果转化率只有40%左右，远低于发达国家80%以上的水平。同时，农业科技人才队伍总量不足、结构不合理、作用发挥不充分等老问题尚未有效解决，而且随着农村劳动力的持续大量转移，农村实用人才素质低、后备力量不足的问题愈加凸显。”
农业部科技教育司副司长潘海平指出，我国农业科技成果转化率仅四成左右。
