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    [学习选择和使用论据(下)]

    时间:2019-03-30 03:25:38 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      误区提示:  误区一:论据材料陈旧。论据不离雷锋、陈景润、张海迪等陈旧素材,甚至不加拓展,不作创新解读,一味堆砌。这些事例,论学习时用,论道德时用,论爱国或谈理想时还用。这样的文章会有一种“土气”,很难获得高分。
      误区二:论据材料欠准确。写议论文时要注意事实材料的确切与真实,切忌胡编乱造。如果对材料记忆不准确,又不去核实,把爱迪生发明电灯的事情安到了爱因斯坦身上,材料虚假,自然会影响论证的效果。
      误区三:论据与论点之间,缺乏必要的分析。有些同学写议论文时,只摆事实而不作分析,只是单纯地罗列事例,材料与观点之间缺乏必要的分析。分析是非常重要的,它是联系论点和论据之间的桥梁,是丰富文章内容、挖掘议论文深度的关键。只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。
      原文在线:
      德为舵,才为桨
      人生是一只停泊在港口的小船,目标是美好的彼岸。江中有风浪,有礁石,我们只有鼓足力量,认清方向,才能乘风破浪,躲避礁石,到达彼岸。要想实现这一目标,舵和桨是必不可少的。人生也一样,只有拥有才能来加力,拥有品德来导航,我们才能实现伟大的人生目标。
      “才者,德之资也;德者,才之帅也。”司马光的这句话告诉我们才能和品德是相辅相成、缺一不可的。我们既要注重才能又要修养品德,两者缺失其一的人是失败的,是不完美的。
      三国时期吕布武艺高超,各诸侯无人不知,无人不晓,可他为什么会像丧家之犬一样不受重用呢?因为他缺“德”。先是认汉贼董卓作父;后又贪恋貂蝉之美色,而诛杀董卓;寄居刘备门下,本应尽心尽力,报主隆恩,可他却恩将仇报①。总此三事,皆无德无义之举,而吕布后来为曹操所虏,既而被诛,算不得冤枉。
      英国的空想社会主义者欧文有着良好的品德,他不吝资财,为穷苦大众创立了许多“社会主义社会”,但最终没有帮人们摆脱贫困,原因就在于他没有实践才能,不懂得实现社会主义应走的正确道路,结果只能是失败②。
      吕布和欧文,前者有才无德,后者有德无才,最终都没得到好的下场。可见,才德二者缺一不可,只有德才兼备之人才能获得最后成功。
      居里夫人是人们尊敬的一位伟人。而她之所以能得到人们的拥护,除了她那过人的才能帮助她发现镭之外,她那伟大的人性也同样是令人敬佩的。作为一名科学家,③如果说她只有才能的话,人们也只能在看到她的才能时想到她;而德才兼备的居里夫人,则把她的名字深深刻在人们的心里。
      诺贝尔和平奖获得者德兰修女也是一个德才兼备之人。作为一名修女她拥有了“爱人”的本性。但如果只有这些,只能让她成为一名默默无闻的修女。而她凭借过人的才能,通过各种手段来向世界宣传应该同情劳苦大众的思想,当然也包括自己身体力行的活动,最终获得诺贝尔和平奖,可谓实至名归。
      ④所以,我们应当以德为舵,以才为桨,乘风浪,避礁石,驾驭着人生之舟,顺利到达成功的彼岸,获得夏花一样绚丽的人生。
      修改方向:
      本文论据较典型,文采较好,结构清晰,并且能使用对比论证、比喻论证等论证手法,是一篇不错的文章。但还存在一些问题需要修改:
      1.个别的论述稍显啰唆,且与前后的语言色彩不符。如①处应该换成句式整齐、言简意赅的短句。另外,文中个别句子存在语病。
      2.例子选取不准确,不恰当。如②处空想社会主义者不是没有才能,只是他们的实践不符合当时的时代。应换成更加恰当的事例。另外,部分事例的叙述也不准确。
      3.论述的时候有生硬贴标签之嫌。应用具体的事例支撑以及细致的理论分析。如③处应加上具体事件加以支撑。
      4.结尾显得突兀,如④处缺少必要的过渡。
      化蝶之作:
      德为舵,才为桨
      □靳保华
      人生是一只航行的小船,目的地是美好的彼岸。江中有风浪,有礁石,我们只有凝聚力量,认清方向,才能乘风破浪,到达彼岸。船要想乘风破浪,舵和桨是必不可少的。人生也一样,只有拥有才能来推进,拥有品德来导航,我们才能实现伟大的人生目标。
      “才者,德之资也;德者,才之帅也。”司马光的这句话告诉我们,才能和品德是相辅相成、缺一不可的。我们既要注重才能又要重视品德,两者缺失其一都是会导致失败的。
      三国时期的吕布武艺高超,天下无人不知,无人不晓,可他为什么会像丧家之犬一样不受重用呢?因为他缺“德”。他杀丁原,认贼作父;恋女色,诛杀董卓;投刘备,恩将仇报。总此三事,皆无德无义之举。吕布后来为曹操所虏,既而被诛,算不得冤枉。
      春秋时期的宋襄公,事事讲求“仁义”二字。在与楚军对阵之时,他为讲求仁义,放弃了半渡而击的大好机会,最终兵败国灭,徒留笑柄。
      吕布和宋襄公,前者有才无德,后者有德无才,最终都没得到好的下场。可见,才德二者缺一不可,只有德才兼备之人才能获得最后成功。
      居里夫人是一位受世人尊敬的伟大科学家。而她之所以能得到人们的拥护,除了拥有过人的才能外,她那伟大的人格也同样令人敬佩。作为一名科学家,卓著的才华让她发现了镭;同时,面对无数厂商诱人的条件,她将自己发现的镭无偿捐献给了祖国。
      如果说她只有才能的话,人们也只能在看到她的发明时想到她;居里夫人的德才兼备,让她的名字深深地刻在人们的心里。
      诺贝尔和平奖获得者德兰修女也是一个德才兼备之人。作为一名修女,她拥有“爱人”的伟大德性,但如果只有这些,她也只能成为一名默默无闻的修女。而她凭借过人的才能,向世界宣传慈善,取得了巨大的成就,并最终获得诺贝尔和平奖,可谓实至名归。
      《资治通鉴》曰:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”可见只有德才兼备才能成就非凡的人生!
      那么,就让我们以德为舵,以才为桨,乘风浪,破巨浪,登彼岸,绽放绚丽的人生光彩吧!
      升格小结:
      升格后的作文,论据更加准确恰当,强化了论据与论点之间的理性分析,更有力地论证了中心论点。文章脉络清楚,结构严谨。文章语言也更加生动形象,整散结合的句式带有一种鲜明、强烈的节奏感,给文章平添一种音乐美。文章气势通达,语言也富有感染力。

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