放下是最好的拥抱:放下是最好的拥抱 阅读
时间：2019-03-30 03:27:03 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
我曾经是她的班主任，刚刚进入初一的她，瘦瘦高高，脸上写满了朝气、快活与新奇。她的母亲文化不高，对孩子满是令人感动的期待。 经过一个漫长的暑假，我再一次迎接到的却是一个穿着时尚、傲气十足与满脸不屑的她。因为交友的不慎，她开始厌烦学习，谈论一些不该谈论的话题，甚至在每日必穿的校服上，写满了偶像明星的名字，下课铃一响，几个人就匆匆离开教室，找一醒目的位置闲聊或打闹，女孩的那份矜持与文静，已经远离了她。
我看在眼里，急在心里，苦口婆心地试图用老师的真情打动她，歇斯底里地想硬性拆散她们，无奈地找家长谈，都无济于事。就这样，日子一天天地流逝着。每一节课，我都强迫自己投给她鼓励与期盼的目光，每每得到的却是抵触与不屑的冷漠，我心灰意冷。
直到初三上学期的那一次，我无意中看到了她的黑色封面的日记本，那个时候正流行黑色《死亡日记》，我被赫然地写在了首页！“被写进这本日记的人，都将死去。那个不断阻止我交友的女人，是第一个被诅咒的对象……”初见此页，我眼前一片昏黑，愤怒、委屈、辛酸，种种说不出的情感交织在一起，撞击着我的心扉，整个五脏六腑似乎要炸开来……以后的几天里，我什么都没说，只是精神恍惚，努力地应酬着自己该做的一切事。
偶尔抬眼，却似乎感觉到两道充满担忧与愧疚的目光，是她，她可能感觉到了什么，接下来的日子，她的穿着有了细微的变化，衣服上的符号也在渐渐减少，看书的时候多了，三五成群的打闹少了，作业也开始规范起来……这些变化令我欣喜若狂，死亡日记的事，也顷刻间在脑海中消失了。
初三下学期，有同学和我探讨问题的时候，我开始瞥见她站在旁边的身影，偶尔也参与进来，时不时还会收到一两封不署名却充满关爱的信，从小而娟秀的书写中，我断定是她的，但仍然像对当初的日记一样，我密而不谈。
指尖的日子宛如跳跃的精灵，等不及我用思绪挽住它的臂膀，初三毕业的日子如期降临了，她也终于在自己最后的努力下，如愿走进了一中。
毕业的那天，我是在学生满含热泪的拥抱中结束了三年的师生相伴。那一刻，我又看到了她，接触到了那热切而又愧疚的目光，想走上前又犹豫不决的身影，我仍是含着泪水对她笑着鼓励她，但她最终并没有挤到我的面前。
分别将近两年，我一直没有她的消息。偶然在菜市场，听到熟悉的叫声——“刘老师”，我急忙回头，是她的妈妈，这位妈妈热切地抓着我的手，眼里却已满是泪花，“刘老师，太感谢你三年对孩子的不放弃。她知道，她曾经的不懂事……尤其是你曾保守着的那个秘密，毕业时，她特别想与你拥抱，就因为那份愧疚，她不敢……”
听着这发自肺腑的诉说，我的心灵再一次重重地一颤，每个孩子都在经历着成长，成长不应该伴着永远抹不去的伤痕，放下吧，孩子，放下就是对老师最好的拥抱。
（选自《青年文摘》2011年第20期）
技法借鉴：选材详略得当。对于学生那桀骜不驯的言行，老师“看在眼里，急在心里”、一次次“强迫自己投给她鼓励与期盼的目光”以及结尾点题式的劝慰这些略写情节成功地刻画了师爱。作者详写看日记时“愤怒、委屈、辛酸，种种说不出的情感”，尽管自己受到万分的委屈，但把这一秘密深埋在心中，且对于学生的些微改变仍然是“欣喜若狂，死亡日记的事，也顷刻间在脑海中消失了”，突出体现了师长之爱的博大。
