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    浅析公益广告的思想政治教育作用

    时间:2021-06-26 16:04:11 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      [摘 要] 利用公益广告这样的传播方式进行社会思想政治教育和引导将会是一个新的尝试。公益广告有其自身的特点,它富有引导性、非赢利性、针对性、唯美性的特点,它为思想政治教育提供了一个平台,能够传播社会倡导的价值理念和道德观念。但是在它实现其教育目标的同时存在着政府和企业对它实现思想政治教育的目的重视程度不够、公益广告的创新意识不强、教育者很少利用它进行思想政治教育等“窘境”。面对这种情况,要正确理解它的思想政治教育作用,还要提高它的创作水平。
      [关键词] 公益广告;思想政治教育;道德规范
      【中图分类号】 D64 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244(2013)10-077-2
      社会的发展带给人们物质享受的同时也带给人们精神的思考,精神的匮乏已经成为社会大众普遍存在的问题,一部分人道德意识淡薄,同时拜金主义、个人主义屡见不鲜,所以加强社会思想政治教育势在必行。而在实际的生活当中,公益广告与社会大众密切相关,利用这种传媒方式进行政治教育将会是一个全新的途径。
      一、公益广告与公益广告的思想政治教育作用
      (一)公益广告的含义
      公益广告作为一种新的大众传播形式,为社会的公共事业提供服务,并不是为了赚取钱财等物质的利益,而是为了推广社会需要的有利于社会发展的道德品质,总的来说公益广告是指不以赚取钱财为目的的而是为了社会发展提供服务的广告。主要包括三层意思:第一,公益广告是广告的组成部分,是除商业广告之外的另一种广告形式,它也属于广告。第二,公益广告为公共事业的顺利进行和开展创造一种良好的舆论环境,是一种为了宣传伦理规范的广告。第三,公益广告是不以赚取钱财为最终目标的大众普遍了解的传媒形式。它更注重的是社会的发展,为社会的公共事业提供服务,满足人们生活的需要。公益广告旨在通过宣传教育的形式提高公众的道德水平和思想意识,以期为社会主义精神文明建设作出贡献。
      (二)公益广告的特征
      公益广告是和一般的经济广告不一样的,它的目的在于宣传某种社会道德品质,使其被社会大众所接受,具有以下四个特征:第一,导向性。公益广告对人们的价值观念具有引导的作用,长久以来社会所宣传的某种道德品质或多或少对人们都会产生影响。第二,非赢利性。这就是它与其他广告形式最大的不同,它倡导为社会公共事业所服务,传播社会所需要的道德品质,倡导社会的真、善、美,这些都不是以赚取钱财为目的的,旨在提高公民的道德水平。第三,教育性。公益广告所具备的教育性不是指说教,而是公益广告在播放的过程中对人们的行为规范、道德意识等进行的潜移默化的影响。第四,艺术性。创意是公益广告成功的必备条件,创意新颖能够吸引观众的眼球,达到很好的收视效果。
      (三)公益广告的思想政治教育作用
      《广而告之》曾提到公益广告是“以提示、指正、说服等方式向大众宣传有利于社会发展的价值理念、言行规则、伦理标准,来引导大众的人生观和价值观,创造良好的外在舆论环境,实现推进社会发展的终极目标”。第一,价值引导和道德规范培育引导作用。吴元梁提到,“每一个公益广告,不管它有没有文字说明,都在表达思想某种思想、观念,体现某种价值评判和价值追求,人们接受公益广告的过程就是对其蕴含的思想、观念、价值取向的解读过程”。第二,形象塑造功能。主要表现在两个方面:首先是公益广告如果制作优秀的话无形中也给本国家树立了良好的国家形象,体现出本国公民道德素质高,给国家也增了光添了彩。其次就是企业对公益广告的赞助会在名民众心中树立起高大的形象,会赢得不错的口碑。第三,教育功能。段元美、抗文生认为,“一个公益广告应当有教化培育引导功能,惟有富有培育引导的特性才可以引发关注的大范围性和广博性,使大众逐渐形成一种共同认识,从而采取所希望的行动”。总之,公益广告对于人们思想道德观念的形成,企业良好形象的确立有着不可替代的作用。公益广告与思想政治教育都是为了促进人的发展,提高人们的道德素质,倡导人们追求高尚的道德,为人们提供了价值判断与行为选择的方向。
      二、公益广告在发挥思想政治教育作用中存在的问题
      (一)政府和企业对公益广告的思想政治教育作用认知不足
      在我国政府是公益广告的主导部门,我国的公益广告以政策宣传为主要内容,是一种强行灌输的表现形式,长久以往,人们便失去了观看公益广告的兴趣。此外,公益广告大多是以城市居民生活为主题的,而以农村生活为主题的则少之又少,并且农村居民接触公益广告的形式单一,内容简单,这并不利于公益广告的思想政治教育作用的发挥。同时,大部分企业追求的是经济利益,普遍认为社会公共事业与其没有任何关系,大部分商家认为参与公益广告对其本身来说没有任何利益,对它的意义和作用的认识不足。
      (二)公益广告的创作水平不高,宣传强度不够
      近些年,杰出的广告作品层出不穷,比如说《母亲的“谎言”》、《奥运宣传片——婴儿篇》、《尊重和保护儿童创造力(春天篇)》等等,都给观众带来了深远的影响,但公益广告在我国的发展速度还很缓慢,并没有跟上我国现实需求的脚步,公益广告的思想政治教育作用就受到了限制和制约。首先,广告形式缺乏创新,广告主要是以口号、标语、说教等直接陈述或者警告的方式呈现的。其次,主题单调,缺乏突破。我国公益广告主题的确定过程是:政府议定主题,相关部门执行操作,最后由大众参与界定。中国的公益传媒主要是对政府政策的宣传,具体贴近人民大众生活的则很少。第三,公益广告的数目远低于商业广告的数目。在现代社会,手机的用途越来越大,在使用手机时,随时会收到一些商业类的广告,而公益广告却很少。
      (三)教育者很少利用公益广告进行思想政治教育
      公益广告想要实现其思想政治教育的功效,就必须使它自身与人民大众之间存在互动。其作用的发挥与民众的视觉、听觉是融为一体的,通过视觉感官和听觉感官的刺激传递有效的思想政治教育的信息。如果人民大众能够很好的理解并规范自己的行为方式,那么就实现的了公益广告和人民大众的相互作用了。近年来公益广告受到了党和政府的高度重视,杰出的作品不断呈现,比如“优秀廉政公益广告展播”,分别在学校、机关等地举行了比赛,但是很多部分的参与热情不高,积极性也不高,所以这次活动并没有得到很好的效果。公益广告想要得到效果就需要经常保持和其他教育形式的紧密联系,可是其教育主体并没有将它融入到其他的教育形式当中,没有使其发挥长期的教育作用。在我国发生重大事件时,教育者才会关注公益广告,比如在奥运会期间,会出现有关奥运的公益广告。

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