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    “中国梦”统领下民族地区大学生理想信念教育基本维度

    时间:2021-06-18 00:00:16 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      [提要] 科学的理想信念观是当代青年大学生勤奋进取的精神支柱,也是每个大学生成长成才的力量源泉。当下,民族地区大学生理想信念教育的基本维度是以“中国梦”为统领,大力加强民族地区大学生理想信念教育,引导他们树立和坚定建设中国特色社会主义理想信念观,鼓励他们继承以爱国主义为核心的民族精神,弘扬以改革创新为核心的时代精神,秉承“空谈误国、实干兴邦”的求真务实理念,培养勇于担当的精气神,不断学习、不断探索,克服前进道路上的艰难险阻,实现中华民族的伟大复兴。
      关键词:中国梦;民族地区;大学生;理想信念;基本维度
      基金项目:2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(辅导员项目)《“中国梦”与民族地区大学生理想信念教育研究》(项目编号:13FDY006)阶段性成果
      中图分类号:G64 文献标识码:A
      收录日期:2014年8月16日
      中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出,加强和改进大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心,它不仅是培养社会主义合格的建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴的需要,同时也是为大学生提供坚强的精神支柱和强大的精神动力,促进大学生健康成才的需要。民族地区大学生是民族地区社会稳定和经济发展的重要力量,他们肩负着维护民族团结和促进祖国统一的重任,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。其理想信念教育如何,不仅直接关系到民族地区大学生自身的成长成才,还关系到民族的振兴和国家的长治久安。“中国梦是在我国全面深化改革开放、全面建成小康社会的实践过程中,立足我国实际和现实国情、顺应人民期望而形成的理想追求。”它不仅寄托着中华民族永不褪色的集体记忆和昂扬向上的意志情怀,还昭示着中华民族崇高的目标理想和美好的未来;不仅凝聚了中华民族为之奋斗的共同理想与追求,它还像一盏明灯,成为指引全党和广大人民群众前进的方向。因此,以“中国梦”为统领,加强民族地区大学生理想信念教育具有重大而深远的意义。
      一、培植科学的理想信念观,帮助大学生坚定实现“中国梦”的决心
      理想信念是对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观的集中反映。科学的理想信念观是当代青年大学生勤奋进取的精神支柱,也是每个大学生成长成才的力量源泉。当前,民族地区大多数大学生理想信念总体状况是积极健康的,但部分学生存在着政治信仰迷茫、理想信念不够坚定、价值观扭曲等不良现象。
      邓小平说,“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”针对部分少数民族大学生在政治信仰和理想信念等方面存在的问题,我们要以实现“中国梦”为契机,大力加强民族地区大学生理想信念观教育,以帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。
      (一)坚持马列主义理论教育,坚定正确的理想信念。民族院校要高度重视民族地区大学生的理想信念教育,针对其特殊性和复杂性,进行有目标性、有指导性的思想政治理论教育,积极探索新形势下符合少数民族大学生理想信念教育的新途径,从而建立起行之有效的教学模式,切实提高思想政治理论课的实效性。一方面要发挥思想政治理论课的主渠道作用,围绕共产主义理想和社会主义信念这一教育根本主旨,“坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想武装大学生;深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育;开展中国革命、建设和改革开放的历史教育;开展基本国情和形势政策教育;开展科学发展观教育。”另一方面我们要有机地组织其学习民族理论与民族政策、民族宗教理论、民族历史等知识,引导民族地区大学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想和马克思主义的坚定信念,使其深刻认识到“中国梦”的科学性,自觉地将个人梦融入“中国梦”,将个人理想融入社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
      (二)以实践活动为载体,加强理想信念观教育。引导大学生构建科学的理想信念观,就要努力把握好社会实践这个理想信念形成的重要环节。一是要树立先进典型,进行示范性和“带动效应”的榜样教育。我们可以通过听取事迹报道、观看专题纪录片等方式,宣传拼搏奋进、励志模范的感人事迹,为大学生践行“中国梦”提供载体模式,从而产生示范性和“带动效应”。同时,我们可以定期组织大学生赴革命圣地开展以“感受红色经典、传承革命精神、争做时代先锋”等为主题的社会实践活动,加强其革命传统教育和爱国主义教育,引导大学生缅怀先烈、弘扬中国精神,进一步坚定政治信念、献身社会主义建设的理想信念;二是要通过开展志愿者服务、科技服务、扶贫等社会实践活动,让学生了解我国改革开放以来所取得的巨大成就,认识到正是在中国特色社会主义共同理想的激励下,始终坚持走中国特色社会主义道路,我国才取得了举世瞩目的成就,使学生形成只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴的共识,从而增强学生的社会责任感和历史使命感。
      二、弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育大学生实现“中国梦”的奉献精神
      习近平指出,“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。”可见,继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统,树立实现中华民族伟大复兴的共同理想,对于大学生的价值观、人生观和世界观的形成具有非常重要的作用。
      (一)抓住思想政治教育这个主阵地,深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,充分挖掘不同时代的爱国主义题材。如革命时代的井冈山精神、长征精神、西柏坡精神;改革开放以来的抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神等,唤起少数民族大学生的爱国意识,激发他们的爱国之情、报国之志,帮助少数民族大学生牢固树立祖国观念,个人利益服从祖国利益,个人命运与国家的前途紧密相融,让中国梦成为大学生自觉的价值追求。

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