外军士官培训对我军的几点启示
时间：2021-05-28 16:05:29 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
我军从1986年才开始实行士官制度，与世界主要国家相比起步较晚，了解外军如何培训士官，借鉴外军士官教育经验，为探索我军应急作战士官培训模式，为军事斗争培养专业素质过硬的新型士官人才提供了一个新视角、新思路。
一、外军士官的培训方法
（一）思想教育的方法
1、通过正规培训进行系统的思想教育。向士官宣传本国的制度及生活方式，灌输国家利益高于一切的思想，为国家献身无尚光荣的爱国主义观念，这种国家观念和爱国主义的教育，在不同国家有不同的表现。如美军从强权政治和霸权主义出发，强调美国的利益在全球，要维护美国在全球的利益，维护资本主义制度。要求士官诚实、勇敢、忠诚，努力为国家服务，为军队服务，做一个合格的军人。
2、通过多种形式的传统教育，激发士官的军人荣誉感和顽强精神。如有的举行“部队日”纪念活动，有的利用独立节，建军节、成人节等重大节日，有的利用部队纪念馆，军史陈列室等，向士官宣传本国著名统帅、将领和英雄模范人物，宣传本军兵种和部队的战斗历程，树立士官的自豪感和荣誉感。
（二）心理素质和身体素质训练的方法
1、正常训练中锻炼士官的体力和进攻力。外军对士官的正常训练通常是把军校培训和部队训练结合起来进行，并采用多种方式来增强他们的意志和胆量，提高他们的心理承受力、抗干扰能力和快速反应能力。
2、生存训练中磨练士官的能力和意志。生存训练在现代高度文明社会的日常生活中是无法体验的。因此，外军通常是使参训人员（有军官、士官）进入严寒酷暑的环境，在处于孤立、饥饿、缺乏睡眠，极度疲劳状态，依靠学到的生存技术、方法向自然界索取饮食，保存自己，到达目标。如英军在伞兵士官的训练中，让受训人员在野外恶劣的气候下精疲力竭地度过了一周之后，负重至少18公斤从训练场出发，在山区强行军16公里，时间不得超过两小时才算及格，强化士官野战生存的能力和意志。
（三）专业技术训练的方法
1、基础训练。在基础训练阶段，主要是通过讲课、作业和练习的形式，学习和补习科学文化知识、管理知识、兵器知识、方位判定、战场生存本领、急救、射击原理和射击规则、武器和军事技术装备的构造原理等。
2、专业训练。在专业训练阶段，主要是通过讲课、练习、实弹射击、实际操作、战术（专业战术）作业等形式，学习武器和军事技术装备的组装、维修保养、实际操作的技能，训练通常在专业教室、各类装备训练场、练习场、靶场进行，利用制式器材和训练器材进行实际作业，并在接近实战的条件下进行演练。在专业训练中，要求士官除了掌握本专业外，还要分阶段掌握1－2个相近的专业，不仅要精通技术，还要懂得组织班组训练的教学法。
3、实际锻炼。实际锻炼就是让学员把学到的技术知识和管理知识在近似实战条件下的综合运用。实际锻炼阶段基本上在野外进行。训练中，教官要教会受训人员怎样按工作程序定下决心，还要教会他们怎样把计划变成命令，又怎样迅速地把命令下达给部属具体实施。在教学中，教官给士官学员出一系列情况，要求学员提出正确的解决办法，每个学员要组织其他学员进行两次左右的战术演习，演习后进行讲评。这种近似实战条件下的野外实际锻炼，提供了士官综合应用所学知识的机会，能使士官学员的知识和能力水平达到一个新的高度。
二、对我军士官培训的启示
分析外军士官培训的三个特点，笔者认为对我军士官培训有以下几点启示：
第一，加强思想教育，保持高度的事业心和责任感。思想政治素质是士官学员综合素质的核心，必须把加强思想教育作为士官培训的基础工作抓紧抓好，切实解决好部分士官学员思想不稳、学习劲头不高的问题。要针对一些士官学员奉献意识淡化、进取心不强等问题深进行系统、全面、深入的思想教育，不断激发他们思想工作当骨干、勤奋学习当模范、专业技术当行家的积极性。
第二，结合实战，加强心理素质和身体素质。我军在士官培训中，应该结合实战才能更好的培养士官学员的心理素质和身体素质。一要进行理论学习和实践锻炼。要使每个士官学员思想上对心理训练有高度的重视，组织学员系统学习心理学的知识，了解心理学的一般原理，正确认识到自身的心理特点和规律，学会控制和把握情绪的变化，掌握进行自我调适与自我培养的基本方法；二要有针对性地进行模拟训练。战场环境变幻莫测，在士官培训过程中，要利用一切机会模拟战场环境，提高难度进行训练，使学员体验实战中的各种因素对心理和身体的刺激，运用所学理论进行自我调节和培养，从而提高心理和身体的承受能力。
第三，注重学用一致，提高专业技术素质。从总体上看，目前我军从事简单技术的士官相对较多，而从事科技含量较高的专业技术士官较少。因此，一要加强新军事理论的教育，如非接触作战理论、网络中心战理论等，在士官培训过程中我们应该从实际出发，增开一些新军事理论讲座课。要加大高科技知识的教学力度，不断提高他们有效利用信息设备和信息资源来获取信息、处理信息、利用信息的能力。同时，要改进专业技术的教学内容，建立以新装备为重点的教学内容体系，在修订教学大纲和教学计划时，应以培养适应高新军事技术条件下的局部战争需要的高素质士官人才为目标，以满足新装备教学为原则，加大高科技知识的含量。
第四，强调全面发展，在继续教育上下功夫。外军在士官的训练和考核时，十分强调德、智、体各方面全面发展。我军目前不少部队反映院校培训的士官理论知识丰富但动手能力差，回去还得继续培训。因此，部队首先要抓好岗位练兵，使士官熟练掌握各种武器装备，精通本职业务。通过比武和各种实践活动，使他们熟练掌握本职岗位的业务技能，精通本职岗位基本知识和基本技术。同时，采取官教兵、官兵互教、以老带新等方法搞好“传帮带”。其次，应分专业定期举办各种士官短期培训班，根据部队的需要，多办一些“短、平、快”式的培训。再次，拓宽渠道，积极鼓励士官参加函授学习和自学考试，并在政策上给予支持。
（作者单位：军事经济学院襄樊分院）
