【校园里的弱势群体最需要爱】 为什么要保护弱势群体
时间：2020-02-27 07:32:53 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
爱满天下是陶行知先生毕生信条。陶行知之爱是博爱，是爱人类的全体；而在人类全体中，弱势群体的生命权利最缺乏保障，所以他认为弱势群体最需要爱。 学校教育离不开家庭教育的支持和配合。没有良好的家庭教育，再好的学校教育也难取得预期成效。因此，加强弱势群体学生的教育，教师必须指导家长树立科学的育儿观念作为责无旁贷的责任。通过多形式，多渠道沟通，帮助家长正确认识自己的孩子，了解他们身心发展状况及存在的问题。自觉帮助孩子调节爱家庭多方面困扰的不良心理，营造良好的家庭氛围，帮助他们走出心灵的灰色困境。
给予关爱和情感补偿，培养健康心理。俗话说：“师者父母心”。教师应在生活的诸多方面给予他们无微不至的关怀，尽力补偿他们失去的亲情，使他们不受歧视和冷落，随处感受到来自外界的温暖。组织丰富多彩的活动。加强同学之间的互助，消除自卑、孤僻感。注意引导他们参加集体活动，并创设机会，让他们在集体活动中培养积极的情绪和良好的性格。例如：适当利用班会课，让全体同学为班中“问题生”举办“班级同学生日主题班会”。使他们在集体活动中感受来自师生的温情呵护，转化了抑郁情绪，与同学之间拉进了距离。细心发现他们的特长，加以积极引导，鼓励他们不断努力，取得成绩。当有了兴趣爱好，他们便能产生良好的追求目标，淡化内心的消极情绪。
教育是崇高的事业，是充满爱心的事业，需要“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献，需要“爱满天下”的高尚情怀。提高问题生教育质量，使他们茁壮成长是实践陶行知先生思想的重要途径。
每个孩子身后都有一个家庭，每个家庭都渴望自己的孩子健康成长。每个孩子都有受到同等教育的权利，每个孩子都有被关注被重视的渴望。尽管孩子们的个性迥异，特长不同，发展速度不一，但在这个性张扬的时代，渴望被关注被重视的心却相同的。我们应该把每一个孩子都编册在心里，把每一缕阳光，每一缕春风都慷慨的送给每一个孩子，让他们自由快乐地成长！一个“爱”字贯穿了陶行知先生的整个教育思想，要教好学生爱是基础，爱是主流。让我们也像陶行知先生那样，把更多的爱洒向弱势群体，用一生去践行陶行知先生“爱满天下”的教育理念。
总之，对待弱势学生的帮助应注重两个方面，首先要尽力在物质上帮助其度过难关；其次更重要的是多从心理上予以关注，多加剖析其心理弱势，科学关爱，促进他们能健康成长，实现教育公平。
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