催得桃李尽芬芳|满园芬芳催桃李
时间：2019-01-16 03:42:57 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
通远中学是高陵县教育局所属的一所公办初级中学，学校位于通远镇南街，始建于1974年，校园占地面积14980平方米，校舍建筑面积7344平方米。现有18个教学班，1008名学生，专任教师57名，其中本科学历32人，大专学历57人，学历达标率100％。学校一部十七室齐全，有3个多媒体教室，2个微机室，1个语音室，3个理生化实验室，2个美术室，1个音乐室，1个艺术教室，师生阅览室、图书室、电子备课室等一应俱全，设施完备，条件优越。
新一轮课程改革是我国基础教育领域的一场深刻变革，也是一项十分复杂的工程，新课程的实施给农村初中的教学管理带来一场剧变。该校抢抓新课改机遇，从《基础教育课程改革纲要》通识培训起步，创新教学管理理念。全员行动，团结务实，积极稳妥地开展课改实验工作，在全校掀起了课改热潮。
学校成立了以校长董惠民为组长的课改领导小组，学校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展；从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度，做到严格要求、严格管理。修订和完善《通远中学教育教学质量管理实施方案》、《教师工作量化考核办法》、《教师请假考勤制度》、《教师上课的基本要求》、《教学“六认真”工作要求》等，同时加大了对教学常规的检查力度，认真抓好课堂教学，充分发挥课堂的主渠道作用，向45分钟要质量。
在探索中，学校领导班子深刻体会到，课堂教学改革成败的关键在教师，转变教师的观念，改变教师的教学行为必须从学习和培训入手，必须狠抓教师观念的提高。为此，学校利用暑期开展集中培训，要求教师观看新课改的课堂实录，看洋思中学、杜郎口中学教学实录，学习指导教法、学法、备课的有关资料，从而转变观念、更新理念，以适应新课改的要求。每周按时进行全校性业务学习，认真组织教师学习《走进新课程》以及各学科新课程标准。介绍新课程的体系、结构、内容等诸方面的调整和改革，加强理论学习。积极开展“走出去”战略，把外出培训与校本培训相结合，积极组织教师参加省、市、县组织的新课程培训、观摩、研讨活动，选派骨干教师到各地参观学习，把好的经验带回来。学校教导处还牵头制定了《通远中学继续教育(外出)培训制度》，从培训管理、经费等予以保障。并要求外出学习活动做到“四有”，即有笔记、有记录、有报告、有心得，确保取到“真经”。
课改的顺利实施，使师生得以和谐发展。通过开展各种活动，教师们增强了“课改意识”，对教师角色的定位有了全新的认识，促进了教师对教学行为的反思，促进了教师的自觉学习与专业成长活动，加强了教师之间的合作交流，促进了教师团结协作，形成了有创新精神、有凝聚力、有战斗力的教师集体。
正因为这样。该校先后被评为“控辍保学先进学校”、“高陵县绿色学校”、“德育建设年先进学校”、“教学常规示范学校”，连续4个学年度教学质量综合评估荣获二等奖，语文、数学、英语等教研组先后被评为先进教研组……相信，沐浴着课改的春风，通远中学的明天会更好!
