• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 作文范文 > 正文

    西南民族地区推进社会主义核心价值体系大众化的建设探析|社会主义核心价值观

    时间:2020-03-23 07:22:19 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。西南民族地区构建社会主义核心价值体系大众化要深度开发丰富的民族资源,加大民族精神教育,加强文化开发,基本点是加大西南民族地区的经济发展。
      关键词:西南民族地区;社会主义核心价值体系
      
      党的十七届六种全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,《决定》中明确指出:坚持推进社会主义核心价值体系建设,用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
      一、西南民族地区推进社会主义核心价值体系大众化的意义
      党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”党的十七大报告进一步明确指出:“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”建设社会主义核心价值体系是我国精神文明建设的核心内容,也是建设和谐社会的保证。
      当前我国已经进入全面建设小康社会的冲刺期,社会经济体制正发生着深刻变革,社会文化呈现出多元化状态,随着我国的进一步发展,人民的思想观念也在发生深刻的变化,巩固我国社会主义建设的成果,加大综合国力建设,提高我国文化竞争力,加强软实力建设最关键的是建设核心价值体系。西南地区在西部大开发的建设中,经济、文化、政治等方面都取得巨大的发展,西南是我国重要的民族聚集区,积极推进社会主义核心价值体系大众化对加强全国推进社会主义核心价值体系大众化具有重要意义。西南地区是我国民族分布较多的地区,在西南六省(区、直辖市)中,分布着壮族、瑶族、苗族、傣族、仫佬族、水族、佤族、苗族、怒族、门巴族、彝族等民族。民族发展历史悠久,民族文化丰富多彩,是我国重要的民族资源宝库。加强推进社会主义核心价值体系大众化,增强民族凝聚力,深化西南民族地区对社会主义核心价值体系的认识。加强在西南地区社会主义核心价值体系的建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要保证。
      二、推进社会主义核心价值体系大众化西南民族地区现状
      西南地区是我国众多少数民族的生息之地。据统计,该地区已经确定族系的民族有30多个,另外还有苦聪人、达布人等20余个未确定的民族。西南地区民族支系较多,民族分布较多,民族人口数量差距悬殊,有少数民族人口最多的壮族,也有人口数量较少的珞巴族、仫佬族等,地域广阔、人口分布不均,地形非常复杂是西南地区的集中体现。西南地区呈现明显的民族聚居与民族融合状态。
      1.西南地区社会经济发展相对滞后
      社会主义核心价值体系是社会存在在意识形态领域里的一种反映,它是构筑在社会存在基础之上的。社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。社会主义核心价值体系属于社会意识,推进社会主义核心价值体系大众化应建立在丰富的社会经济基础之上,西南地区社会经济发展不平衡,人均收入相对较低,贫困人口比例较大。在各少数民族当中,既有人均收入较高的京族居民,也有相对保守的拉祜族。加上天然的地理环境恶劣复杂,因此,西南地区在经济社会发展上呈现相对滞后和不平衡。
      2.民族风俗复杂多样
      西南地区民族较多,并且各民族风俗习惯习惯等均存在一定的差异,西南地区由于高原、山峰、湖泊、河流交错、山谷纵横,地理环境异常复杂。复杂的地里环境使人们与外界交流相对艰难,同时也阻碍了先进信息的进入,西南地区民族信仰宗教的较多,由于相对的封闭性和生存压力较大,各民族的宗教信仰也有所不同,形式各异。例如拉祜族信仰大乘佛教和基督教。哈尼族主要从事农业,还善于种茶。信仰多神和崇拜祖先,壮族则无明显的宗教信仰。民族语言复杂,佤族的语言属南亚语系孟――高棉语族佤语支。傣族语言属汉藏语系,壮侗语族傣语支。苗族没有文字,苗语属汉藏语系苗瑶语族苗语支,以及存在争论的京族语言等。虽然民族语言复杂各民族有着不同的语言,但是在西南地区通用西南官话,在为西南各民族文化交流时提供了方便,为大力推进社会主义核心价值体系大众化提供了天然的推广条件。
      3.民族文化存在的显形性
      民族聚居地区最明显的就是民族文化的显形性。西南地区的民族本质上还保存着民族文化特征。例如在广西的京族。哈节是京族人民一年之中最隆重最热闹的传统节日之一。哈节的具体日期因地而异。哈节前,京族人家家户户打扫门亭,里里外外布置一新,哈节那天, 全村男女老少穿着节日盛装,聚集在哈亭内外,举行迎神、祭祖和"唱哈"等活动,非常热闹。京族哈节活动由祭祖、乡饮、社交、娱乐等内容组成。节日活动历时三至五天,通宵达旦,歌舞不息。周围各族群众亦来共同欢庆。2006年5月20日京族哈节被国务院公布为第一批国家级非物质文化遗产名录。
      三、西南民族地区推进社会主义核心价值体系大众化的途径探索与资源开发
      1.推进西南民族地区社会主义核心价值体系大众化基本点是发展经济。
      社会存在决定社会意识,社会存在是社会意识产生、变化和发展的根本原因。社会主义核心价值体系属于社会意识领域,一种意识要被社会普遍接受和认同,需要支撑其理论的社会存在。西南地区经济发展不平衡,相对东部地区经济发展落后,推进西南民族地区社会主义核心价值体系大众化,必须加快西南地区的经济发展,扩大西南地区的开放力度,利用好国家西部大开发,充分利用泛珠建设,成渝经济区大发展等优惠政策,借西部大开发之风大力发展社会主义市场经济,提高西南人民的生活水平,提高西南人民的生活质量。只有加快经济发展,建设优质的社会存在,为有推进西南民族地区社会主义核心价值体系大众化创造条件,实现西南民族地区社会主义核心价值体系大众化的目标。
      2.开发优秀民族文化,创造优质传播载体
      西南民族地区民间艺术丰富多彩,具体体现在音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、文学、美术等方面。在推进西南民族地区社会主义核心价值体系大众化时,要充分调动文艺中作者的积极性,挖掘西南民族地区的优秀民族文化。十七大六中全会决议中指出“文艺工作者都要积极投身到讴歌时代和人民的文艺创造活动之中,在社会生活中汲取素材、提炼主题,以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象,创作生产出思想性艺术性观赏性相统一、人民喜闻乐见的优秀文艺作品。社会主义核心价值体系进行大众化推广宣传教育要充分挖掘和有效利用这些有效形式,寓教于民族化、特色化、生活化之中。例如西南地区的特色歌谣数量不计其数,正所谓无事不歌,无处不歌。充分挖掘西南地区歌谣文化,创作为推进西南民族地区社会主义核心价值体系大众化的优秀歌谣作品。加大民族优秀文学作品的深度开发,例如《格萨尔王传》中的民族精神进行再解读,赋予现代新思想,引导人们热爱正义,惩恶扬善,爱族爱国思想宣传教育等。
      3.加大民族精神教育。
      民族精神是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。党的十七届六中全会决议指出:要广泛开展民族精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强民族自尊心、自信心、自豪感,激励人民把爱国热情化作振兴中华的实际行动,以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。加大对民族地区的教育经费的支持,对教育经费要严格把关,确保教育经费投入到位,加大对边疆少数民族地区师资的培训。同时西南地方传播媒体要做好对社会主义核心价值体系大众化的宣传,党员起模范带头作用,提高西南民族地区的信息化水平。为加大民族精神教育创造有利条件。
      4.加大西南文化开发
      财政部中央文资办常务副主任王家新:我国的文化发展是分两部分来说的,一个是公益性文化事业的发展,另一个是经营性文化产业的发展。党的十七大和十七届五中、六中全会都对文化建设进行了一系列的重大战略部署,提出要推动文化产业成为国民经济支柱性产业,文化产业被提升到前所未有的高度,文化产业开始进入到经济建设的主战场。
      西南地区有着天然的丰富边境文化资源,大力推进西南地区公益性文化事业的发展,扩大西南地区与周边地区文化交流,发展国际文化,提升西南文化产业的国际化程度,丰富社会主义文化,为推进西南地区社会主义核心价值体系大众化提供文化支持。大力开发广西、云南、四川等民族文化丰富省份的民族资源,积极推进西南地区与东盟国家的文化交流,开发同源民族文化资源,如中国壮族、越南侬族和泰国泰族等同源民族文化建设等。
      推进西南民族地区,是西南民族地区精神文化先进性发展的一次飞跃,西南民族地区要牢牢抓住这个契机,大力发展西南民族的精神文化,推进社会主义核心价值体系大众化,使社会主义核心价值观深入人心。
      
      参考文献:
      [1]何云飞, 边疆民族地区社会主义核心价值体系建设探析[J]. 四川文理学院学报, 2011.7.
      [2]刘永存, 边疆少数民族地区社会主义核心价值体系的构建[J].湖北社会科学,2008.06.
      [3]蓝 蔚, 西部民族地区推进社会主义核心价值体系大众化的路径探析[J]. 经济与社会发 展,2011.04.
      [4]曹 海 玲, 民族地区社会主义核心价值体系的社会工程建构[J]. 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2011,5.
      
      作者简介:许正伟(1985.9―)汉族,广西师范学院马克思主义学院09级研究生,专业,思想政治教育。
      孟宪平(1985.3―)汉族,广西师范学院政法学院09级研究生,专业,宗教学。

    推荐访问:探析 大众化 民族地区 西南民族地区推进社会主义核心价值体系大众化的建设探析 社会主义核心价值观 四项基本原则

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章