【我帮了“倒忙”】 帮了倒忙
时间：2020-02-25 07:22:07 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
习作重点突出。在习作中，小作者着重描写了自己和爸爸打网球的经过，其中的行动描写可谓精彩纷呈，让广大的小读者有身临其境之感。 爸爸爱养花，而且养得很好，家中的院子里到处摆放的都是形态各异的花盆，花盆里种的是各种各样的花。到春天，我家的院子里总是一片姹紫嫣红，生机勃勃。
收罢麦子之后，爸爸就要去南方打工了，临行前在对我进行了安慰和鼓励后，爸爸又特意嘱咐我一定要当好花“保姆”。我爽快地说：“爸爸，您放心吧，就这么一丁点小事，如果我干不好，任凭你处置。”
不久暑假就到了，脱离了学校枯燥而单调的生活，我像一只出笼的小鸟，甭提多高兴了，每天除了看电视，玩，一晃十几天便过去了。一个烈日炎炎的中午，我无意间发现这些花由于长时间的高温和干旱，个个都耷拉着脑袋，身上还沾满了灰尘，有些已经开始枯萎了，盆里的土壤也龟裂出许多细纹，硬邦邦的，我这才如梦初醒，不由得暗暗埋怨自己：竟然差一点把爸爸交给我的光荣使命”给忘了。
“亡羊补牢，犹未晚也”，我马上推上电闸，抽了满满一缸水，然后用脸盆给这些花浇起水来，一边浇，一边自言自语地说：“都怪我粗心，让你们受了这么大的罪，今天我要给你们痛痛快快地洗个澡，让你们喝个够。”忙了好大一会儿，我才把这些花浇完。尽管已热得满头大汗，心里却十分开心，心想：这些花儿都在感谢我呢。
傍晚时分，我特意去看花，出人意料的是，花儿非但没像我想的那样舒枝展叶，精神抖擞，反而个个勾着头，弓着腰，无精打采。我非常困惑，百思不得其解：人渴了需要喝水，花旱了需要浇水，这是常理，但这些花怎么会是这个样子呢?为了弄清这个问题，我决定去请教我的邻居――班主任石老师。
真是无巧不成书，到了石老师家，正巧石老师正给自家的花浇水。于是，我就把心中的困惑告诉了他。石老师说：“你说得不错，花旱了是需要浇水，而且还要经常浇。可是，给花浇水也需要选时间的，如果在中午的时候浇水，不是帮助它，而是害了它。”
“这是为什么呢?”我好奇地问。
“因为夏天天气十分炎热，特别是在烈日曝晒下的中午，花的叶面温度可高达40℃左右，若这时给花浇上凉水，花会因为一时适应不了而死掉。”听完石老师耐心的讲解，我才明白，原来我这是好心办坏事，帮了倒忙。
回家的路上，我一直在思索老师的话，没想到浇花这生活中看似既简单又平常的事，竟然包含着这么多的科学知识，大自然可真是奇妙。从这件事中，我也明白了一个道理：科学无处不在，处处皆有学问。相信我们在生活中只要认真观察，善于思考，悉心探究，就一定能弄懂许多我们不知道的东西。
[议一议]
确实如小作者说的那样，科学无处不在，处处留心皆学问，小作者能够通过自己的亲身实践，发现并探究生活中的科学问题，非常难能可贵。可是有的同学却没有做有心人，也就找不到这样的好材料了。因此，留心观察生活，开动脑筋思考问题，选择有意义的材料，是写好作文，特别是科学小品文的基础。
小作者以《我帮了“倒忙”》为题，一下子便吸引住了读者的眼球。作文语言流畅，层次清晰，条理分明，其中运用了比喻、拟人等修辞手法，并采取对话的形式，把一个原本单调的科学问题写得饶有趣味。结尾处点明了中心，深化了主题。
