[微观思维在记叙文中是怎样形成的]微观思维

时间：2019-05-05 03:26:38　来源：雅意学习网本文已影响人

　　张大文：1991年被评为全国模范教师并被授予国家级“人民教师”奖章。1992年被评为上海市特级教师。现为复旦大学附中特级教师，华东师范大学、华中师范大学兼职教授。已发表文学作品1000万字左右。
　　不同于宏观思维研究总结性的社会现象，中观思维研究策略性的社会现象，微观思维这是研究细节的典型性与深刻性：在物理学中研究分子、原子、电子，在记叙文中研究较小的生活现象，从而指导读者认识社会、认识人物。
　　这里选读孟子的《齐人有一妻一妾》和宋濂的《李疑好周人急》两文，以便从不同的角度探讨微观思维的形成过程。
　　在《齐人有一妻一妾》一文中，从齐人的地位到家庭的伦理决定了妻如果对丈夫有所怀疑，那么，故事的开头到发展，到高潮，到结束，始终只能是微观：开头一段对话，表明了妻的疑心，引出故事发展的线索；接着“目间良人之所之”，发现“便国中无与立谈者”，同“所与饮食者，则尽富贵也”的答案大有出入，故事正在发展中；接着在尾随中目睹一切，进入高潮，原来只是到东郭墓地向祭祀者摇尾乞怜，吃饱喝足残酒剩肉而已，剥下了齐人的假面具；最后其妻归，告其妾，一起“讪其良人，而相泣于中庭”，最具讽刺意义的是，这时齐人还不知道骗局已被戳穿，仍然“施施从外来，骄其妻妾”，使人不由想到妻妾在微观中将何以堪！
　　就这样，这篇文章通过那个时代伦理关系所决定的微观，辛辣地嘲讽了齐人的无耻行径，深刻地揭露了当时不择手段地追求富贵利达的丑恶社会现象，在完成主题的同时，也形成了贯穿始终的微观思维。
　　如果说上文是分析微观思维中细节之深刻，那么，下文《李疑好周人急》是探究微观思维中细节之典型。
　　在这篇文章中，作者的微观思维始终跟随着李疑的一举一动而得以完成。李疑做了两件平凡的事，作者却通过细致的观察，用一系列的细节体现李疑坚强的意志。他收留了一个人家都不愿意收留的生病垂危的范景淳，而且服侍周到，视同亲戚。这是他对人家的一面。人家对他的一面，他又怎样处理呢？文章对此是交代得十分仔细的：起初范景淳说起在逆旅存有黄白金四十余两之钱囊，请李疑取来作为报答，李疑坚拒；后来范说他死了，恐为他人所得，李疑才约同乡邻里一起去，目的是要有人见证，拿回来后当大家的面打开布袋，如数登记在册，再密封后作好标记；范过世后，代人收藏恐变为接纳遗产，这是他万不愿做的，于是寄托在乡亲家中；同时发书召其二子，“及二子至”，“疑取囊按籍而还之”。——过程一清二楚，本来只有你知我知的事，处理得如此光明磊落！这是李疑的人格魅力，也是宋濂微观思维的完成。
　　第二件事因为对方是产妇，所以必须由妻子出面。他们打破世俗成见，排除政治牵连，做到妻子侍奉产妇如同他服侍范景淳，根本把报酬置之度外。
　　一个人的意志，当然可以在国家存亡危急的大事中表现出来，也可以在对待病人、产妇的态度上见分晓。而且，从某种意义上说，当大家都不愿意安置他们时，你愿意，当大家都损人利己时，你却损己利人，显得更是难能可贵。人们因此推崇李疑，名士大夫都与李疑交游，说明大家都取得了微观思维的胜利。

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