用爱铸就的师魂:用爱铸师魂
时间：2019-01-16 03:34:48 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
他曾经有自己的文学梦想，想用文学去书写人生，歌颂家乡和人民，但是有一天，当他看到自己家乡的贫穷与落后，认识到自己家乡环境的恶劣与生存的艰辛，他毅然决然地放弃了自己的这个美好的梦想，把自己的满腔热血投入到家乡的教育事业中，用知识去启迪蒙昧，用知识改变贫穷。他――就是榆林市榆阳区安崖中心小学校长卢德慧。
1983年，他从偏僻的农村走进县城，随着社会阅历增加，他对知识的渴求越加强烈，深深感受到了自己童年的荒芜和家乡教育的落后，于是，他一边努力学习师范课程，一边挤出大量的时间和精力，发愤读书。1985年，远在家乡的父亲因劳累过度而得病，但因家境贫困，无力医治，几个月后，父亲去世了。父亲的去世，给他带来极大的痛苦，也使他对家乡的认识更加深刻了。他带着这种痛苦和诸多感受完成了学业，回到了家乡，走上了自己的工作岗位。工作冲淡了他失去父亲的痛苦，使他感受到了同事和社会对自己的信任和关心和爱护，使他更深地认识了家乡的教育现状，使他有了对社会的一种责任。因为对教育更深的认识，因为拥有了的那份责任，他渐渐地开始爱上了与自己朝夕相处的孩子，爱上了自己那份简朴的工作，爱上了自己从事着的这份事业，爱上了自己的家乡和家乡的父老乡亲。
2003年2月，他被调到安崖中心小学工作并任校长。上任之初，安崖中心小学教学环境恶劣，教学程式单一，校舍破旧且严重紧张，学校规章制度教条呆板。三年多来，他将自己的全部精力投入学校，根据学校实情，建立健全了各种规章制度，制订了一系列考核细则和奖惩办法，完善了学校的机构组织和教学教研组织，建成了一套较为科学合理的激励机制组织，初步完成了学校的设施建设，改变了学校的环境面貌。校园里拆除了破旧花池，并全部进行了硬化，教室、宿舍门前建起了树池，栽种了树木。校园正中添置了宣传专栏，教室墙上悬挂了名人画像和各种警示牌，大门前的墙壁上镶嵌了内容为“创建民主和谐的教学环境，保持严谨认真的工作作风，发扬探索进取的敬业精神，培养全面健康的有用人才”的标语。学校的面貌变新了，校园的文化氛围变浓了。除此之外，学校新修了三座教室，粉刷了原有校舍的所有墙壁，硬化了所有校舍的地板，油漆了学校所有的门窗，购置了广播设备，所有教室配上了“四机一幕”，安装了闭路电视，配上了图书柜，建起了图书角。2004年初，学校向教师贷款购置了16台电脑，建起了信息技术教室，开设了信息技术课程。此外，学校还购买了许多其他教学设备。他常对教师说：对每个学生而言，没有不喜欢的课程，只有不喜欢的老师。三年多来，通过对教师坚持不懈的培养和指导，学校涌现出了多名教学能手，所有教师都能从素质教育要求出发，全面培养教育学生，充分运用新的理念进行课堂教学。三年前，他曾为学校确立了这样的发展目标：“创建特色，争做一流”他要用三年时间，把安崖中心小学建设成农村一流学校，让当地的孩子享受和城里孩子一样的教育。现在他又确立了更高的发展目标，即“打造环境一流、设备一流、师资一流、质量一流学校”，“创建和谐校园、民主校园、平安校园”。
有了爱，便有了动力。有了爱，便有了对教育更深的理解。只要有这份对事业的执著之心，只要心里永远都存在这一份爱，所有的困难都是暂时的，后面还有更美丽的风景正等着我们去欣赏。
