【市区教育局２００７年精神文明建设“创佳评差”工作任务书】什么是创佳评差
时间：2019-01-16 03:35:22 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
根据省文明委关于创建文明行业的要求和全省精神文明建设年度工作部署，省委教育工委、省教育厅决定继续在全省教育系统开展“创佳评差”竞赛活动，并与各市区教育局签订本年度精神文明建设“创佳评差”工作任务书，其内容如下：
一、指导思想
教育系统“创佳评差”竞赛活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，以科学发展观为统领，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进思想道德建设和校园文化建设，深入开展群众性精神文明创建活动，着力构建和谐校园，不断提高广大干部师生的文明素质，为继续完成“十一五”规划中有关教育的各项任务，为全面构建社会主义和谐社会，推进我省教育事业全面、协调、可持续发展，提供强大的精神支撑，营造良好的育人环境。
二、主要任务
（一）关于理论武装工作
1. 继续抓好《江泽民文选》的学习和宣传，不断把贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神引向深入；认真学习科学发展观，引导干部师生深刻认识科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求；全面、准确、深入地学习宣传贯彻党的十七大精神，推动兴起学习贯彻党的十七大精神的热潮。学好用好《行政许可法》、《教育法》、《教师法》和新修订的《义务教育法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件。
2. 加强和改进党委（党组）中心组学习，不断完善理论学习制度。扎实推进党员干部特别是学校党政负责同志的理论学习。各级领导干部和学校负责同志要在自身学好的同时，指导好本部门本单位的理论学习，要制定规划、形成制度、完善措施，提出要求。要根据形势需要不断更新学习内容、创新学习形式，引导广大干部师生进一步增强学习的自觉性，更好地用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想。
3. 要引导广大干部师生把理论学习同提高思想认识结合起来，同提高教育行政能力结合起来，同提高教书育人水平结合起来，同提高学习科学文化知识的自觉性结合起来，大力弘扬理论联系实际的学风，促进广大干部师生在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
（二）关于思想道德建设工作
1. 继续贯彻落实中央8号文件精神和教育部、省委的《实施意见》，把中小学生思想道德教育不断引向深入。
2. 加强德育课教学，将德育渗透到各个学科教学之中；改革课程设置、教材和教学方法，减轻中小学生课业负担；建立健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系。
3. 积极开展课外文化、体育、科普课余兴趣小组、公益劳动等多种形式的德育实践活动；进一步抓好青少年校外活动场所的建设和管理工作，充分发挥校外活动场所的育人功能，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，认真落实好省委为未成年人办的10件实事中教育部门牵头承办的工作任务。
4. 围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，认真组织好第五个“公民道德宣传日”活动。以诚信教育为重点，深入开展社会主义荣辱观教育，广泛普及20字公民基本道德规范。
5. 加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。中小学要开设心理健康教育课程，配备专兼职心理健康教育教师，建立心理健康咨询室、咨询网络。各市区要开展心理健康教育师资队伍培训工作。
6. 围绕纪念香港回归10周年、中国人民解放军建军80周年，以及迎接2008北京奥运会，精心组织形式多样的宣传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
7. 按照《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法》和《评估标准》的要求，深入开展师德自查活动，进一步加强教师职业道德和职业精神教育，不断提高教师以身作则和教书育人的自觉性。
8. 引导青少年正确使用网络，文明上网，积极开展网络道德和政策法规教育，加强机构监管和监督，营造文明健康的网络环境。
9. 中小学要强化法制教育课教学，深化完善聘任法制副校长和法制辅导员工作；实施“为了明天――预防青少年违法犯罪工程”；开展“知心律师进校园”等丰富多彩的法制宣传教育活动。
（三）关于创建“文明校园”与构建和谐校园工作
1. 继续加大“文明校园”创建力度，在确保质量的前提下，创建重心向农村学校、边远山区学校转移，创建步伐向职业学校、民办学校推进，使越来越多的农村学校、职业学校和民办学校通过积极开展创建活动，跻身于“文明校园”行列，成为基层学校精神文明建设的示范点，成为建设社会主义新农村的辐射源。
2. 创建文明校园活动要以实施素质教育为基础，以创建文明班级、文明宿舍、文明科室等活动为载体，提高校园文明程度和师生文明素质。
3. 建设校园文化是文明校园的重要内容，要努力建设体现正确办学方向，具有浓郁学校特色，广大师生喜闻乐见的校园文化。当前特别要重视廉洁教育、廉洁文化进校园工作，要按照有关要求制定教育活动方案，积极开展多种形式的廉洁文化教育活动，为学生成长成才创造良好的文化环境。
4. 构建和谐校园是构建和谐社会主义的必然要求，是文明校园创建活动的丰富和发展，重在倡导和谐理念、培育和谐精神，要按照社会主义和谐社会的内涵要求结合基础教育改革发展的新趋势新特点，把文明创建与和谐创建结合起来，以文明创建为基础，以和谐创建为目标，努力构建和谐校园。
5. 在构建和谐校园中要统一思想，提高认识，加大宣传力度，发挥激励作用。各学校要通过校报、校园网、广播、宣传栏等媒体形成良好的舆论环境，通过评优、表彰等措施，以先进集体和个人的示范作用来激励、带动全校师生积极投身和谐校园的建设之中。
6. 各级教育行政部门和学校要加强对构建和谐校园工作的领导，要制定规划，完善措施，形成制度。通过制度与机制使和谐校园建设规范科学、深入持久。
7. 认真做好家庭贫困学生的助学工作。充分利用和拓展各种资助渠道，千方百计解决好贫困学生学习和生活问题。继续配合当地文明办做好“西部开发助学工程”受助大学生和高中“宏志班”的资格认定、招生及相关管理工作。
（四）关于稳定安全工作
1. 按照省委教育工委、省教育厅2007年下达的安全防事故责任书要求，结合各地实际，层层明确目标、落实责任。
2. 进一步落实稳定工作责任追究制，建立起横向到边、纵向到底的责任体系；建立健全矛盾纠纷排查调处机制，定期召开稳定工作例会，分析形势，查摆并解决问题，做到抓早抓小抓苗头，把问题解决在萌芽状态。
3. 把解决干部师生中存在的困难和问题作为维护教育稳定的头等大事来抓，切实为他们办实事好事，创造良好的工作、学习和生活环境。
4. 深入开展“学习科学，反对邪教”宣传教育活动，做好与“法轮功”等邪教组织的长期斗争，防止和抵御西方敌对势力和境外邪教的渗透活动。
5. 以加强校园及周边环境综合治理为重点，大力开展“安全文明校园”创建活动；加强安全教育工作，认真抓好“安全教育周”、“安全教育日”活动，着力抓好安全教育进教学计划、进教材、进课堂工作，切实提高广大师生的安全意识和自我防范能力。
6. 全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，不断营造稳定、安全、文明、和谐的育人氛围。
（五）关于行风建设工作
1. 继续加大治理教育乱收费的工作力度。以办好人民满意的教育为出发点，采取切实措施，坚决纠正各种形式的乱收费。坚持“标本兼治、综合治理，重在治本”和“谁主管、谁负责”的原则，坚持教育、制度、监督并重，建立健全治理教育乱收费体系，努力构建治理教育乱收费的长效机制。
2. 进一步加强机关作风建设，认真贯彻《公务员法》、《行政许可法》，全面落实中共中央《2006-2010年全国干部教育培训规划》精神，加强教育行政机关干部队伍建设，推动“学习型、落实型、服务型”机关创建活动向纵深发展。积极推选优质规范服务承诺制、行政执法公示制，完善便民措施，建立健全职业道德规范和岗位职责。继续开展“做人民满意公务员”、“创建文明机关、和谐机关、争当优秀公务员”活动。
3. 深入开展廉洁自律教育，加强廉政建设。要认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神，全面落实党风廉政责任制，加大源头治理力度。建立健全符合教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，提高各级领导干部廉洁自律的自觉性。健全学校收支、预算、审计等各项制度，切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的检查与监督。
三、工作要求
各市区教育局要按照上述工作任务要求，认真开展精神文明建设“创佳评差”竞赛活动，加强领导，健全机制，完善措施，扎实工作，注重创新，把“创佳评差”工作任务层层分解，落实到基层。同时要加强督促检查，保证2007年各项目标任务按期完成。
各市区于6月中旬报前半年工作总结，11月底报全年工作总结，并参加全省普教系统的交流汇报联评会议，年内省委教育工委、省教育厅将不定期对各市区进行随机检查，年终统一考评，凡荣获省委、省政府和教育工委、教育厅授予“最佳单位”和“文明校园”称号者，本单位原则上应一次性发给干部职工一个月工资的奖金，以示鼓励。
本任务书经由省委教育工委、省教育厅领导同各市区教育局负责人签字后生效。
中共陕西省委教育工作委员会
陕西省教育厅
2007年2月13日
