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    思想政治教育视域下社会主义精神文明建设研究

    时间:2021-06-24 04:01:11 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      【摘 要】伴随着十七届六中全会提出深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的指导思想,社会主义精神文明建设必将推向纵深发展,那么在当前思想政治教育地位重要性日益突显的情况下,如何加强精神文明建设就成为了现代化建设的关键。本文首先阐述了社会主义精神文明建设和思想政治教育的概念内涵,然后将两者有机结合提出了当前加强社会主义精神文明建设的具体对策,最后总结全文,升华至党的政策。
      【关键词】思想政治教育;精神文明建设;和谐社会
      1 概念内涵
      社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,它渗透在整个物质文明建设之中,体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。
      思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。其具体内容包括世界观、人生观、价值观教育,爱国主义、集体主义、社会主义教育、以及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育[1]。
      2 大力宣传马克思主义,提高全民族的思想道德素质
      社会主义思想道德建设是精神文明建设的核心,集中体现着精神文明的性质和方向,更加离不开马克思主义理论的指导。
      2.1 宣传马克思主义和党的基本路线、方针、政策,特别是要用邓小平理论武装全党,教育干部和群众,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
      2.2 提倡共产主义道德,开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求的社会主义道德教育,以不断提高全民族的思想道德素质,促进经济的持续发展和社会的全面进步[2]。
      2.3 大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义教育和艰苦创业精神,加强社会主义民主法治教育,培养社会主义现代化建设事业所需的新一代的“四有”新人。
      3 促进社会主义文化事业的发展,提高全民族的科学文化素质
      文化事业是精神文明建设的载体,是社会主义现代化建设事业的重要组成部分,是综合国力的重要标志,对于提高全民族的科学文化素质具有举足轻重的作用。
      3.1 提高对发展教育和科学的重要性的认识,引导和帮助人们树立科教兴国的战略意识,建立科技是第一生产力的观念,切实把教育摆在优先发展的战略地位上来。
      3.2 宣传文化为人民服务、为社会主义服务的信念,贯彻百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,以优秀的作品鼓舞人,把最好的精神食粮贡献给人民。
      3.3 营造良好的文化环境,形成生动活泼、积极向上的文化氛围,大力扶持健康的文化产品,充分发挥其对人们的思想道德和科学文化素质的积极影响,使社会主义文化建设者成为先进思想的传播者、科学技术的开拓者和精神产品的生产者。
      4 培育“四有”的社会主义公民,全面提高民族素养
      “四有”反映了社会主义经济制度、政治制度、文化制度对社会成员的思想意识、政治觉悟、道德品质和文化修养的全面要求。“四有”也集中体现了思想道德素质建设和科学文化建设的统一,正确规定了精神文明建设的方向,是社会主义精神文明建设的整体性目标,也是两个文明建设的最佳结合点,培育“四有”公民必将提高全民族的思想道德素质,推进我国的社会主义现代化建设事业的发展[3]。
      4.1 牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。
      4.2 坚持依法治国,实行以德治国,将依法治(下转第85页)(上接第97页)国和以德治国有效结合,显著提高公民的民主法治观念,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育目标的实现。
      5 树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会
      “八荣八耻”的社会主义荣辱观涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
      5.1 认真学习社会主义荣辱观的重要论述,深入领会树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,准确把握“八荣八耻” 的基本要求,将社会主义荣辱观内化为自己的实际行动,为促进良好社会风气的形成作出努力。
      5.2 认真践行社会主义荣辱观,在日常生活中要时刻牢记为人民服务的理念,拿出具体的、切实可行的措施和办法,努力贯彻社会主义荣辱观,严格落实“八荣八耻”,营造践行荣辱观的良好氛围。
      5.3 充分发挥道德模范的示范作用。要善于发现和运用先进典型,树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让广大人民群众见贤思齐。同时,还要特别强调领导干部的模范带头作用,领导干部要把社会主义荣辱观的道德要求转化为个人的道德行为,常修为政之德,为全体人民做出榜样。
      6 结语
      思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,是社会主义精神文明建设的一项基础性工作,也是搞好两个文明建设的基本保证,在新形势下只能加强,不能削弱。各级党委和政府都要重视思想政治教育,用强有力的思想政治教育促进社会主义精神文明建设各项任务和目标的完成。
      【参考文献】
      [1]刘林.生命关怀视野下的高校思想政治教育研究[D].南昌大学,2009.
      [2]邱伟光,张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2010.
      [3]邢璇.中美思想政治教育目标之研究[J].华章,2009(2).
      [责任编辑:周娜]

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