军事训练在提高科研试验部队研究能力中的作用研究
时间：2021-05-24 04:01:49 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
【摘要】：科研试验对保证军队的科技水平和对敌作战能力有着至关重要的作用。而军事训练则能够使科研试验部队的研究能力更加突出。本文主要从军事训练在提高科研试验部队研究能力中的作用以及加强军事训练，提高科研试验部队的研究能力两个层面出发，对军事训练与科研能力的相关问题进行了探讨，旨在为提高科研试验部队的研究能力起到积极的指导作用。
【关键词】：军事训练；科研试验部队；研究能力；作用
军事训练的内容分为广义和狭义两部分。广义上的军事训练是指身体机能训练、心理素质训练以及新技术、新科技以及相关理论等方面的训练。而狭义上的军事训练则仅仅指的是身体素质方面的训练。本文所指的则是广义上的军事训练。对于科研试验部队来说，其固然承担了科研的重任，对军队现代化起着无可替代的重要作用，因此科研似乎应该被置于最重要的地位。但从根本上来说，对科研试验部队官兵进行包括身体、心理、技术等在内的全方位的军事训练是非常必要的。只有如此，才能使科研试验部队广大官兵在各个方面都符合科研需要，从而更好的为部队的科研事业殚精竭虑，不懈努力。
一、军事训练在提高科研试验部队研究能力中的作用
1、保证科研试验官兵基本的身体素质
良好的身体素质是进行科研试验的基石。部队科研人员只有加强军事训练的强度，在日常训练中有计划、有针对性的展开训练事务，并且在训练过程中注重对结果的统计、测试和反馈，才能从根本上提高科研部队官兵的身体素质，使其能够承担起进行部队科技研发的重任，从而更好的与科研试验工作相契合。而且身体素质方面的训练是所有部队都必须面对的，尤其是对肩负特殊任务的科研试验部队来说，更是如此。
2、提高官兵训练热情，从侧面激发其研究动力
对于科研试验部队来说，研究工作是枯燥的，由此会对科研人员的心理产生一系列压力。而且在研发过程中总会有遇到瓶颈之时，此时研究人员的热情和研究动力会受到不良影响，导致研究工作的进展不顺利。而军事训练则能够使研究人员在不断接触其他事物的过程当中分散注意力，并缓解科研中潜藏的压力，在无形中促使科研人员心理上的抑郁渐次消弭，间接激发其研究动力。
3、锻炼官兵意志，使其以更好的心态对待科研试验工作
军事训练所能取得的重要成效之一就是锻炼官兵的意志，使其拥有良好的心理素质和状态，从而在心理上和策略上都能够正确对待科研试验工作，最终提高科研试验工作的成效。具体来说，一般情况下的军事训练强度都是相对比较大的，对人的身体素质、意志等的考验都非比寻常。只有意志坚定的人才能坚持下来。因此科研人员能够在军事训练中锻炼出坚韧的意志和永不言败的精神，从而促使自身在科研试验中不断探索。
4、使其对科研的认知更加深刻，从而保证科研成果
在军事训练中，促使科研试验部队官兵对科研的认知更加深刻的训练内容主要是科研和实验层面的。这也是军事训练内容体系中不可缺少的重要因素。将科研试验项目与军事训练相结合，并且同时对科研试验部队进行项目于国家和部队建设而言的重要意义方面的训练，能够使科研人员对其所从事项目的认知更加深刻，从而保证科研成果。
二、加强军事训练，提高科研试验部队的研究能力
1、以军事训练大纲为依托，加强训练
关于科研试验部队的军事训练，最有代表性的是《科研试验部队军事训练与考核大纲》。该大纲从高瞻远瞩的视角对科研试验部队军事训练的秩序、内容、质量以及考核等作了详实的规定，使得科研试验部队的军事训练有理可依，从而在训练中重点突出大纲所提出的各项要求。要想通过军事训练大纲以及加强训练来提高科研试验部队的研究能力，一方面要对大纲的精髓进行彻底领会。科研试验部队要对该大纲的体系进行掌握，并且重点对其所代表的精神进行领会，摆脱传统的训练思维和体制对训练的束缚，按照大纲的要求进行训练；另一方面要依“法”训练。军事训练中的相关“法”是非常多的。例如《军事训练条例》、《军事训练考核规定》以及《总装部队军事训练规定》等等。将这些条例嵌于军事训练当中，对军事训练从计划、实施阶段到反馈、激励阶段进行严格把控，才能保证训练过程和结果的合理性和合法性。
2、针对科研试验人员进行有针对性的训练
除了在整体上以相关条例为指导，对军事训练进行全程规范之外，还应该突出重点，对科研试验部队进行有针对性的训练。具体来说，一方面，加强对科研试验部队正规军事共同科目的训练。这是保证科研试验人员具备坚实的体魄和严谨的工作态度的必要途径；另一方面，就是在军事训练过程当中，在保证整体训练质量和成效的前提下，制定重點任务，以提高科研试验人员的研究能力为核心，一切训练围绕研究能力提升来进行，由此展开具体的训练行动。而且，还可以使用现代先进的信息技术和数字化技术对科研试验部队的军事训练进行指导，例如与科研院所、部队院校等合作，建立数字化训练中心，其中重点囊括共同科目训练、科研试验特色训练以及仿真环境、仿真设备的训练等等。还可以建立军事训练信息管理系统，内容包括训练的项目、技术、大纲以及最终考核等等，最终目的是使用信息技术推动军事训练更加现代化。
3、加强对军事训练成果的考核
一方面，建立严格的考核制度。各科研试验部队可在《科研试验部队军事训练与考核大纲》的基础上，以自身实际情况为依托，建立相应的考核制度。在内容方面，可对考核项目进行具体罗列，并对考核标准进行细化。在时间方面，对年度科研任务进行分析，并以分析结果为标准，将考核制度、考核项目等与年度科研任务相结合，从而对时间更好的进行把握，最终达到军事训练和科研试验的双赢。另一方面，将制度的执行、监督、反馈以及激励落到实处。具体来说，要对考核人员的职责、考核方式重点监督，对具体的考核过程严格把控。最核心的一点是要逐一对各个项目进行具体考评，而且在考评的每个阶段都要明确相关责任，将责任落实到具体的负责人身上，促使实际考评过程中能及时发现问题，发现问题之后不互相推诿，且能最大程度的对问题进行解决，
结束语：
科研试验部队在整个军队中处于特殊地位，它对兴兵强国起着无可比拟的重要作用。在军事力量对国家地位有重大影响的今天，科研试验部队的研究成果在很大程度上代表了我国的军事实力。鉴于军事训练对提高科研试验部队研究能力方面的积极意义，部队方面要加大重视力度，加强对科研试验部队从共同项目到科研项目的训练，以此来推动我国军队实力的提升。
参考文献：
[1]于源军，郭文俊.军事基础学科教育训练实践和科研活动中常用词语的规范性研究[J].公安海警学院学报，2012（01）：62-64.
[2]李是良，苑洪亮，易俊理.面向实战化军事基础教学训练的科研工作思考[J]. 教育观察（上半月），2015（11）：97-99.
[3]刘李娜，张建.海军医学科研干部军事训练初探[J].海军医学杂志，2010（03）：212-214.
[4]王红军，石靖，朱晓翠.总装科研试验部队远程培训研究与实践[J].继续教育，2015（11）：54-57.
