最新党建工作制度汇编（完整版）|党建规章制度汇编
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最新党建工作制度汇编（完整版）
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目 录
篇一：XXXX 党组学习制度
篇二：XXXX 干部工作周报制度
篇三：XX 干部谈心谈话制度
篇四：XXXX 干部绩效考评办法
篇五：优秀调研报告评选暂行规定
篇一：XXXX 党组学习制度
为了 进一步加强 XXXX 党组思想政治建设， 切实提高班子的政治素养、 理论水平和科学决策能力 ， 结合实际， 制定本制度。
一、 参加人员
XXXX 党组班子成员各委室副主任， 可根据学习 需要适当增加有关人员参加。
二、 学习要求
XX 党组学习 要大力弘扬理论联系实际的学风， 把理论学习 与调查研究、 科学决策紧密结合， 与贯彻上级的重大决策及解决办公室工作的现实问题紧密结合， 与改造主观世界、 加强党性锻炼紧密结合， 努力 提高学习 的针对性和实效性。
三、 学习主要内容
1. 马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观、 习 近平新时代中国特色社会主义思想和系 列重要论述、 习 近平总书记关于加强和改进人民XX 工作重要思想。
2. 党的路线、 方针、 政策和上级 XX 的重要文件、 领导讲话等。
3. 经济、 金融、 科技、 法律、 哲学、 现代管理等方面知识。
4. 〇〇委、 〇〇政府统一安排和 XX 党组安排的其他内容。
四、 责任机制
建立 XX 党组学习责任制， 党组书记任学习组组长， 负责审定学习 计划， 确定学习 主题和讨论专题， 主持集体学习 和研讨。
XX 党组学习 活动由办公室牵头组织， 负责做好学习 内容选定、 学习 签到、 学习 计划安排和学习 记录等各项服务工作； 监察干事做好会议纪律、 到会情况统计工作，每月 通报一次。
五、 学习形式
学习 形式主要采取自 学、 集中学习 和专家辅导相结合。每周自学时间不少于 8 小时， 半年研讨 1 次； 集体学习根据形势任务需要， 结合年度中心工作， 划分学习 专题， 确定学习 主题， 认真组织学习 和讨论， 每月 至少举行一次(特殊情况顺延) ， 以讨论、 交流发言、 专人辅导、 观看视频等；每季度至少撰写一篇心得体会文章或调查报告。
六、 其他要求
因故不能参加集体学习 的， 须向 XX 党组书记(办公室主任) 请假， 事后进行补学。
XX 党组成员和各委室副主任要带头参加学习， 做出表率， 自觉遵守学习制度。
篇二：XXXX 干部工作周报制度
一、 目 的为进一步加强 XX 的日常管理， 提高工作效能， 增强 XX干部的工作责任感， 确保工作有计划、 有目 的、 有步骤地顺利完成。
根据上级有关文件精神， 结合 XX 实际， 特制定本制度。
二、 适应范围
XXXX 干部
三、 周报要求
(一) 周点评。
严格按照周报表各项内容如实填写， 对于工作任务和完成情况要求具体、 详实填报， 经委室负责人和本人签字后， 以书面形式每周五前交由办公室收集、汇总， 上报办公室领导， 由办公室领导在第二周周三例会上逐一进行周报点评。
(二) 月 小结。
根据周报情况， 每月 一小结， 形成月 报汇总表。
(三) 半年考核。
每年六月 份， 办公室将当年 1-6 月 的月 报表进行汇总， 将汇总情况纳入 XX 干部个人半年考核，并评选出先进个人， 进行表彰奖励。
(四) 年终总评。
每年年底， 根据半年考核情况， 进行全年工作情况汇总， 与考勤考绩一并纳入 XX 干部个人年度考核， 并评选出年度先进个人， 进行表彰奖励。
篇三：XX 干部谈心谈话制度
为了 更好地加强 XX 干部队伍建设， 进一步提升干部凝聚力， 增强干部干事创业、 防腐拒变的能力， 结合 XX 工作实际， 建立干部谈心谈话制度。
内容如下：
一、 谈心谈话范围
1. XX 党组书记、 副书记与 XX 领导班子成员、 XXXX 党组成员、 乡 科级以上领导；
2. XXXX 党组书记、 副书记与 XXXX 党组班子成员、 XX干部、 工作人员；
二、 谈心谈话内容
谈心谈话应坚持平等尊重、 坦诚相见、 客观求实的原则， 立足思想工作实际， 讲真话、 说实话、 谈心里话， 增强谈心谈话针对性和实效性。
根据不同 对象的具体情况，因人因事而定。
1. 应了 解干部的思想、 工作、 个人重大事项等情况，听取干部工作、 生活困难的反映， 及时谈心谈话提醒， 防微杜渐；
2. XX 领导班子成员， XXXX 党组班子成员， XX 干部、 工作人员 出现思想作风方面问题， 及时谈心谈话指出， 把矛盾消除在萌芽状态； 要本着对同 志负责的态度， 真心实意指出对方存在的不足和缺点， 对思想深处的问题， 要敢于直言， 明确观点， 坦诚地提出意见建议， 帮助对方认识问题、 改进提高；
3. XXXX 干部、 工作人员在工作中遇到困难和挫折时，及时谈心谈话鼓励， 肯定干部的成绩， 指出存在的问题，鼓励干部奋发进取， 提高他们克服困难的信心与勇气；
4. 对群众反映意见比较集中 的干部某一方面的问题，及时进行谈心谈话， 帮助他尽快解决自身存在的问题；
5. 征求干部对 XX 党组、 XX 党组建设和上级的意见、 建议和要求。
三、 谈心谈话方式
一般以个别谈心谈话方式为主， 也可根据实际情况采取集体谈心谈话方式进行。
采取个别谈心谈话的， 谈话人和谈话对象都要做好记录， 以备查考。
采取集体谈话的， 要指定专人做好谈话记录。四、 谈心谈话纪律
1. 领导干部对谈心谈话对象向自 己提出的批评意见，有则改之、 无则加勉， 不得压制批评， 严禁打击报复；
2. 领导干部在谈心谈话中了 解到的干部个人需要组织解决的困难或问题， 应及时向党组织汇报， 对于合理的请求党组织应及时研究， 予以解决， 体现组织的关心和温暖。3. 谈心谈话内容要注意保密， 敏感内容不得泄露。
篇四：XXXX 干部绩效考评办法
为促进 XX 效能建设， 加强 XX 干部科学管理， 提高干部的责任意识、 效率意识和争先意识， 营造全力 干事的良好工作氛围， 本着“规范行为、 注重业绩、 鼓励争先、 激励后进” 的原则， 特制订本办法。
一、 考评内容和办法
XX 干部工作绩效考评分为月 度考评、 年度考评、 单项考核奖励。
(一) 月 度考评月 度考评基本分为 70 分， 由纪律规范考评、 办公室日 常工作考评、 临时性工作等三部分组成。
外借干部或学习 培训在一个月 以上， 不参与考评， 保留每月70 分的基本分.
1. 纪律规范考评根据干部遵守 XX 各项管理制度以及干部行为规范情况实行考评。
(1) 有下列行为之一的， 每次扣 2 分：
①无故上班迟到或下班早退的；
②上班时间打牌、 玩游戏、 聊天、 看电影等做与工作无关的事情的；
③出现随地吐痰， 乱丢烟头、 纸屑 ， 乱倒茶叶渣等不良卫生行为的；
④办公室内环境卫生不整洁的；
⑤侵占、浪费和损坏公共资源的(长明灯、 长流水、 电器不关等)；
⑥不遵守学习 、 会议纪律的；
⑦上班不注重仪表的(穿拖鞋、背心上班， 男 同 志留长发、 长胡子等) 。
(2) 有下列行为之一的， 每次扣 4 分：
①未经请假不参加各级统一组织的学习 、 会议或参加后中途不请假缺席的； ②值班人员 值班擅自 离岗的； ③没有完成领导交办任务的。
(3) 有下列行为之一的， 每次扣 6 分：
①节假日 值班期间缺岗或未按值班要求履行好值班职责的； ②旷工一天的(无故迟到、 早退 1 小时的视作旷工 1 天)； ③不服从领导安排工作的； ④工作没有按期办结、 没有客观原因的； ⑤外出办公弄虚作假的；⑥其他贻误工作并造成一定负面影响的。
(4) 有下列行为之一的， 每次扣 10 分：
①参与赌博的； ②干部工作作风、 态度或其他不良行为经查实的； ③值班人员 缺岗 或没有履行好职责， 造成 XX 大楼发生安全事故的； ④违反规定或其他造成重大负面影响的。
考评以检查组成员 检查为主， 领导班子和各委室协助检查； 采取经常性考核(每月 不少于 2 次)与抽检相结合。
考评结果在下一个月 5 日 前书面报领导小组。
2. 办公室日 常工作考评
(1) 没有按时按质按量完成各委室岗位职能规定工作的， 每项扣 4 分。
未完成办公室职能工作的界定： A、 在规定时间 内未完成工作的(以周报表为准)； B、 受到〇〇有关部门批评的； C、 受 XX 主要领导批评的； D、 未完成委室半年度、 年度有关工作的。
此项工作扣分按各委室职责分解落实到人， 直接责任人扣 4 分， 协助配合人扣 2 分.
(2) 不服从委室主任或分管领导安排工作的， 每次扣 5 分. (3) 无故没有按时参加例会的， 每次扣 5分； 3. 临时性工作考评(1) 上班时间发生突发性事件， 干部没有按规定执行上级命令的， 每次扣 5 分； 因此造成严重后果的， 扣 10 分。
(3) 单位部署突击性工作(如拆违、 卫生整治等) ， 干部逃避或出工不出力的， 每次扣 2 分； 因此造成严重后果的， 扣 4 分。
(二) 年度考评年度考评基本分为 100 分， 由基础考评、满意度考评两部分组成。
1. 基础考评(基本分 70 分) 基础考评以月 度考评为基础， 由月 度考评平均分×70%计算。
2. 满意度测评(基本分 30 分) 分别由主要领导对干部一年来的综合情况进行评定。
考评分为优秀、 称职、 基本称职和不称职四个档次， 分别按 30 分、 24 分、 16 分和 10 分标准， 根据得票情况取平均值最终得考评分。
(三) 单项考核奖励个人当 年获得单项奖励的， 每次加10 分， 计入年度考评。
三、 考核奖励及其他
(一) 考核成绩评定
1. 评分等级
(1) 考核评分以 100 分为满分， 等级分为四等， 即 A、 B、 C、 D 四等。
A 等(85 分及以上) 优秀： 能达到所有工作要求， 工作绩效优于大多数同职级的人员； Ｂ 等(75 分-84 分) --称职： 能达到所有工作要求， 并在各方面表现突出； C 等(60 分-74 分) —-基本称职： 能达到多数工作要求， 整体而言是可胜任的； D 等(60分以下) -不称职： 知识与能力 不足以胜任工作。
2. 考核成绩不能评为 A 等以上者
(1) 曾受过惩戒处分者； (2) 迟到、早退达 3 次以上者； (3) 请假、 病假超过 3 天以上者； (4)工作不服从领导安排者。
3. 考核成绩不能评为 B 等以上者(1) 在考核期间 受过记过处分仍未撤销者； (2) 迟到、 早退达 5 次以上者； (3) 请假、 病假超过 5 天以上者。
4. 新进人员第一次考核成绩不得高于 B 等。
(二) 年度考评奖励考核成绩与年终考评和奖励挂钩，纳入 XX 干部年度考核和先进评选。
篇五：优秀调研报告评选暂行规定
为进一步增强调研工作的主动性、 积极性， 提高调研报告质量， 更好地为全〇〇经济和社会发展服务， 撰写一批具有较高水平、 带有前瞻性、 对领导决策有参考价值的调研报告和理论文章， 经党组会议研究决定， 特制定本办法。
一、 参评范围
调研视察报告， 可以委室或各学习 活动联络组为单位，也可以机关领导、 委员个人为单位参加评比。
二、 评选标准
(一) 围绕中心。
调研视察报告必须服务大局， 着眼于领导决策的需要， 着眼于实际问题的解决(10 分) 。
(二) 观点明确。
调研视察报告的观点鲜明， 针对性强，对存在问题和主要原因把握准确， 分析透彻， 语言规范、简练， 结构严谨、 层次清楚、 文理顺畅、 篇幅适当。
(10 分)
(三) 内容详实。
调研视察报告所反映问题实事求是，所得出结论有理有据， 所列举的事例、 数据和资料真实准确。
(20 分)
(四) 建议可行。
调研视察报告所提建议合法、 合理、合情， 措施具体、 管用 、 到位， 具有较强的参考价值和可操作性。
得到〇〇、 〇〇主要领导或分管领导指示； 转化为〇〇、 〇〇或党政工作部门 的决策、 工作部署； 或促进经济社会发展难点问题、 群众关注的热点问题得到解决。(60 分)
三、 评选方
式(一) 年终由委室、 各学习 活动联络组或机关领导、 委员个人申报参选作品。
(二) 由办公室领导及有关方面的专家组成优秀公文评选小组， 具体负责评比工作。
四、 表彰奖励
优秀调研报告分设一、 二、 三等奖若干名 。
评选结果由办公室进行发文通报， 并给予适当的物质奖励。
“不忘初心牢记使命”主题教育党课红色故事75例
1.周恩来总理几套服装一穿就是几十年，缝了又缝、补了又补，有时还穿着织补过的衣服接见外宾。身边工作人员提醒他礼服早该换了，他笑着说：“穿补丁衣服照样可以接见外宾，织补的那块有点痕迹不要紧，别人看着也没关系，丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢。”如今，物质生活条件大为改善，衣服可以不用缝缝补补了，但勤俭朴素的优良传统和作风不能丢。
2.1961年隆冬时节，63岁的彭德怀回到湖南老家开展农村调查，历时50多天，先后接触了2000多名群众和干部，调查了7个公社和10多个大队的情况。5份调研报告形成后，彭德怀的侄儿劝他不要向上级反映。“我吃了人民的饭，就要为人民做事，替人民说话。”面对侄儿的再三劝阻，他毅然决然，“有话我还要说！”
3.陈云同志曾说：“领导机关制定政策，要用90%以上的时间做调查研究工作，最后讨论做决定用不到10%的时间就够了。”1961年，陈云在上海青浦县小蒸人民公社蹲点15天，写了3个调查报告，得出了母猪也应该下放给农民私养、种双季稻不如种单季稻、种小麦不如种蚕豆的结论。这样细致深入的调查，没有“一竿子插到底”“出水才见两腿泥”的精神是做不到的。
4.1927年1月，毛泽东回到了家乡，身着蓝布长衫，脚穿草鞋，手拿雨伞，考察了湘潭、湘乡等5个县，历时32天，行程700公里，撰写了两万多字的《湖南农民运动考察报告》。报告一发表，便引起了轰动。瞿秋白钦佩地称赞：“毛泽东是农民运动的王！”。
5.1942年初，359旅旅长王震率部开进南泥湾，积极响应党中央的号召，一手拿枪、一手拿镐，积极开展边区大生产运动。荒无人烟的南泥湾，一下子变成了“陕北的好江南”，为抗日根据地树立了“自己动手、丰衣足食”的典范。
6.罗荣桓元帅多次被毛主席誉为“老实人”。宁都会议后，毛主席“靠边站”了。罗荣桓因多次支持毛主席的主张，也被撤了职。但他始终坚持共产主义信念，仍旧老老实实地为党工作。
7.任弼时堪称“人民的骆驼”。1947年1月，他知道刘胡兰慷慨就义的事迹后，深受感动，认为刘胡兰是个好典型，当即表态“我要向毛主席报告，要大力宣传”。第二天，他就赶往王家坪向毛主席汇报。任弼时就是这样，说到做到，一心扑在工作上,根本不考虑自己的身体健康状况。
8.黄克诚是一座“忠诚的丰碑”。1959年庐山会议上，身为总参谋长的黄克诚明知彭德怀受到批判，仍然指出“大跃进”的错误，后来被打成“彭德怀反党集团”成员。毛主席去世后，当有人贬损毛主席和毛泽东思想时，又是黄克诚，不计前嫌，挺身而出，捍卫毛主席的形象和毛泽东思想这面旗帜。
9.董必武与何连芝1937年在延安结婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三个名字之所以都带“羽”字，是因为董必武深感旧中国的“落后就要挨打”，希望中国自己制造的飞机早日飞上蓝天，期待他们兄妹志存高远，为国家建设作贡献。也正因为有这样的愿望，他对孩子们的要求很严格，1963年1月28日还专门写了首《字三子》诗：“蓄势如鹰隼，奋飞健翼张”“武能御外侮，斯文亦在兹”“如鹏飞有意，标指向天津”。
10.有一次，周总理到上海出差，听说有一些领导同志带着夫人、孩子到地方去，食宿费用都向地方开支后，他非常生气。回到北京后，他在全国第三次接待会议上向各省市代表提出：“今后无论哪个领导到省里去，吃住行等所有开支，地方一概不要负担，都要给客人开具账单，由本人自付。这要形成一种制度。”
11.刘伯承元帅不抽烟、不喝酒、不喜娱乐，“一生只研究打仗这一件事”，“自打从军时起，就做好了准备。路死路埋，沟死沟埋，狗吃了得个肉棺材”，在战斗和工作间隙，翻译大量的苏联军事教材下发指导部队作战，被誉为“论兵新孙吴，守土古范韩”。
12.毛泽东同志1938年4月9日出席抗大第四期开学典礼时对学员说，你们若想在抗大站住，首先要下定三个牺牲的决心，“第一个决心是要牺牲升官，第二个决心是要牺牲发财，第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心”“没有最后的决心是不够的，更要有为四万万五千万同胞牺牲自己贡献生命的决心”。牺牲升官、牺牲发财、牺牲生命，是毛泽东同志给共产党人和革命军人标定的精神高地。这“三个牺牲”，非但没有吓跑抗大学员，反而吸引了成千上万的进步青年，形成“打断骨头连着筋，扒了皮还有颗心，只要还有一口气，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滚滚洪流。
13.抗日战争胜利后，迫于国际舆论压力和国内民众希望和平的意愿，蒋介石不得不作出姿态，电邀毛泽东到重庆举行会谈。蒋介石开始不把共产党和毛泽东放在眼里，但一经与毛泽东见面，就改变了看法。蒋介石对其秘书陈布雷说：“毛泽东嗜烟如命，但他知道我不吸烟后，在同我谈话期间，竟能做到数小时不抽一支烟。他所表现出的决心和精神，说明此人绝对不可轻视！”历史已经证明，蒋介石在这一点上是看得很准的。
14.毛泽东同志当年曾引用一首咏泥神的诗来给官僚主义者画像：一声不响，二目无光，三餐不食，四肢无力，五官不正，六亲无靠，七窍不通，八面威风，久坐不动，十分无用。他尖锐地把官僚主义称作“反人民的作风”，大声疾呼“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去，因为没有一个同志喜欢它”。
15.红军长征中，吴起镇一仗，我军大获全胜，毛泽东十分高兴，赋诗赞扬彭德怀：“谁敢横刀立马？唯我彭大将军。”彭德怀看后深感不安，将诗中的“唯我彭大将军”改为“唯我英勇红军”。朝鲜战场上，巴金写下了《我们会见了彭德怀司令员》一文，彭德怀看后，提出修改意见：“巴金同志，‘像长者对子弟讲话’一句改为‘像和睦家庭中亲人谈话似的’。我很希望这样改一下，不知允许否？其实，我是一个很渺小的人，把我写得太大了，使我有些害怕！”
16.陈云曾讲，工作作出成绩时，头一个是人民的力量，第二个是党的领导，第三才轮到个人。他强调，这样的次序是不能颠倒的。只有这样认识问题，才能深谙“我是谁，为了谁，依靠谁”的真谛，真正在感情上思想上和工作上信赖、依靠党和人民，始终做到“俯首甘为孺子牛”。
17.1927年夏秋，正是大革命失败后的血雨腥风之际，年届五十的徐特立面对大批共产党人被杀害的白色恐怖，在最危险的时候毅然加入了中国共产党。1937年1月30日，徐特立六十大寿时，毛泽东写信祝贺徐老生日提到此事时说：“当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在1927年秋天加入共产党。”徐特立的入党，给今天的我们以深刻启示，这就是：矢志不渝坚定理想信念，矢志不渝对党绝对忠诚，矢志不渝为民工作。
18.晚辈不准丢下工作专程来看望；来者一律住招待所；一律到食堂排队买饭菜，无工作者总理付伙食费；看戏以家属身份买票入场，不准用招待券；不允许请客送礼；不允许动用公家汽车；凡个人生活，能自己做的事，不要别人来办；生活要艰苦朴素；不要说出与总理的关系，不要炫耀自己；不谋私利，不搞特殊化。这十条家规，展现了老一辈革命家廉洁奉公的高风亮节，为后人留下了一笔宝贵的精神财富，令人敬仰。
19.在长征时期，曾经有过一个“半条棉被”的故事。在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，将自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。
20.抗战时期，毛泽东经常到延安的一些高校讲党课。有一次，毛泽东等领导同志走进教室时，大家站起来热烈鼓掌。毛泽东微笑着摆摆手，让学员们坐下。他先介绍了跟随他来的几位领导同志，然后说：“我今天帮你们请来几位教员，有洋的，也有土的，我就是土的一个。”当介绍到徐特立时，他说：“他不仅是你们的老师，也是我的老师。”1937年4月至8月，毛泽东又在“抗大”开设了“辩证唯物论”课程。每周二、四上午上课，每次4学时，下午参加学员讨论，总共达到110多学时。
