云海王弓缘林峰国语版 [壮游书海王云五]
时间：2020-03-23 07:32:07 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
“人生斯世，好象一次壮游。” 50岁以下的中国人知道并了解王云五的人太少了，这是一种现实的文化缺失。王云五以追随孙中山始（总统府秘书）到跟随蒋介石终，其间担任过经济部长、财政部长、考试院副院长、行政副院长。他说这些职务都是“客串”而已。他真正的历史地位是20世纪中国第一出版家。王云五的另一个价值是他极有力地说明了自学不但可以成才，自学还可以成“家”，成大师，成泰斗，读书是一辈子的事，这是极富现实意义的。
儿时记忆如刻。60多年前我见到的第一本工具书名叫《四角号码字典》，母亲告诉我说：“四角号码检字法是一个没上过学的人发明的，他叫王云五。”从此我便牢牢地记住了这个名字。1951年王云五从香港去了台湾，这个人的行踪也就在我们的视野中消失了。直到1980年出版的《辞海》中有“王熙凤”的条目，却不见“王云五”的踪影。在一次聚餐中大家闲聊，我说起了王云五，在座的4位中学语文教师竟然都不知道王云五是何许人。但是，要研究20世纪中国的文化史，特别是出版史，王云五这个名字是无论如何也绕不过去的。2009年新版的《辞海》中，王云五的名字又堂皇再现了。近年来，百余万字的《王云五文集》在中国大陆印行，还有《岫庐八十自述》、《我怎样读书》、《王云五传》、《王云五评传》等书已可通过网络购得。历史的发展无论多么曲折，到头来总是公道的。
王云五是出生于上海的广东香山县人。“云五”出自宋代韩琦20岁中进士时“日下现五色祥云”的故事，岫庐是他的号。在《岫庐八十自述》的开篇中他说：“人生斯世，好象一次壮游。”见到“壮游”二字，令人的精神为之一振，眼神为之一亮，心情为之一爽。在王云五看来人生不是漫游，不是苦旅，不是如梦，不是虚耗，不是享乐，不是奢迷，不是挣扎，不是做戏，不是鬼混，而是壮游！壮游壮哉，这应该说是我们民族精神中英雄境界的体现。这位从14岁在上海一家五金店学徒起步，后来成为大出版家、教育家、语言文字学家、发明家、翻译家、著作家、社会活动家的传奇人物，到92岁终止了他的壮游人生，给我们留下了丰富多彩的文化遗产。全面地介绍王云五其人，远不是本人本文力所能及，笔者只能简说一下王云五与书的种种关系，如读书、写书、出版书。
王云五的祖辈世世代代种田为生，其父是小商人。他幼年时多病、咯血，所以到了11岁才入塾读书。一年又三个月后，由于担心义和团造成的社会动荡可能波及到上海，他被送回广东香山县（今中山县）的老家。避乱后王云五又回到上海，他从14岁开始走入社会，白天在一家五金店当学徒工，夜晚到南京路附近一家酒庄的楼上学习英语，开始了他的学习型人生之路。王云五16岁转入上海守真书馆继续学英语。由于学习成绩极好，他在做学生的同时被指定为“教生”，就是边做学生边当“助教”。他17岁转入上海同文馆再进修英语，又同时兼任“教生”。此间，他开始翻译雨果的作品和“世界珍闻”，为上海的《南方日报》提供专栏稿（他还自学了法语和德语）。后来王云五总结说：“总计我以学生资格读英文的实际时日，有吴先生的夜校7个月，守真书馆8个月，同文书馆7个月，合计为22个月，此后我便不能有入学校读书的机会了。但是我的有形的学校生活终止于彼时，而无形的学校生活则继续不断。”（《我怎样读书》第36页）。
王云五读过一年半私塾，最多可按18个月计，再加上22个月在校学英语，他的学历总计应为40个月。那时印制个人名片必须有“学历”一项，王云五因没有读过小学、中学、大学，更没有留洋的金字招牌，所以他的名片上只印有“识字”以示其文化程度。这是谦逊，也是无比的幽默，是面带微笑的钢铁自信。王云五以识字为起点、为武器、为阵地，向知识、向学术、向难题挑战、攻坚、问鼎，几乎攻无不克。他为自学不但可成才，而且可“自学成家”，成大师，成泰斗做出了极有力的证明。
王云五正式参加工作是18岁，在上海中国新公学出任英文教员。当时这所学校只有两位英文教师，一位是宋庆龄的父亲宋耀如先生，另一位就是未及弱冠之年的王云五。他们的学生中有胡适之、杨杏佛等后来的文化名人。在王云五的一生中，他对读书的需求始终处在如饥似渴的状态。现在人们用“按揭”的方式购房、买车，而一百年前的王云五用按揭的方式购得35册英文版《大英百科全书》，每天阅读二至三个小时，用了三年的时光通读了这部巨著。王云五并不以此骄傲，他反而认为这样读书“博而不专”，当他得知美国的“万国函授学校”设有多种专科的时候，便选定了“土木工程全科”，报名纳费，用了两年的时间，通过国外函授的方式读完了这个专业的全部课程。王云五并不是想当土木工程师，这个通读过《二十四史》的年轻人，不但对人文科学有着浓厚的兴趣，他还要走进自然科学和工程技术的大门。这些，都是发生在清光绪年间的故事。
王云五说：“宁可一日不吃饭，不可一日不读书。”他还说：“一日24小时之中，睡眠饮食至多用10小时，工作时间至多也不过10个小时外，每日最低限度当有4小时可以读书。”他不赞同学校的寒暑假制，而认为取消寒暑假，可缩短修业年限。（《我怎样读书》第5、12－13页）。
对于为什么要读书？读书的目的何在？王云五并没有唱高调，但做了深刻的解析。他说：“语言可将一个人思考之所得传诸他人，于是不仅集思广益，而且可以利用他人的思考为出发点，由此更进一步，无需人人从头做起，这便是语言对于人类进步的一大贡献。文字的发展成为传至远方与后世的书籍，书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中予取予求，任意与尽量满足其欲望。手执一卷可以上对邃古的哲人，远对绝域的学者，而仿佛亲聆其以言词吐露毕生思考的心得。这样的收获，真可谓便宜之至。”（《我怎样读书》第6页）简而言之，王云五认为读书的目的，就是为了尽情地享受、应用和发展他人思考出来的精神产品。他认为不愿通过读书而“享用”精神产品的人“真是一件怪事！”所以他无数次地强调说：“做到老，学到老。”他说自己的一生只干两件事，就是读书和做工。他还多次说过，有空闲时间而不读书，就有可能染上恶习或去做不正当的事情，他一再告诫青少年尤其要警惕这种现象的发生。细细思之，成年人又何尝不是如此呢？读书入迷可以学以致用，也有利于预防腐败，此论不谬，且振聋启聩。
穷年累月地读书，达到一定程度后就自然会产生自己也写作的欲望和冲动，这是知识的延续、发展、丰富和升华。胡适说王云五是“有脚的百科全书”，他的博学和创新精神，促成了独特的发明创造，也进行了广泛的学术研究。由于王云五终日自学，所以他特别重视字典、辞典的作用。汉字约有15400多个，怎样从字典、辞典中迅速地查找出自己需要的字或词，是无数人经常面对的问题。王云五的过人之处，在于他不墨守成规，有创新的勇气和智慧，更有百折不挠的精神境界。他不但要为自己求得方便，更为无数人和后代着想。关于“四角号码检字法”的诞生，王云五回忆说：“我对于旧部首检字法，早不满意，思必改革之。但直接引起我研究兴趣者，便是林语堂先生。其时林先生任教于清华大学，年来辄从事于一种新检字法的研究。由于我的好奇心与求知欲，连接数日深谋远虑，觉得惟有以号码代替首部。我平素不畏难，既已发生浓厚兴趣，遂从此细心研究，朝斯夕斯，甚至梦寐求之。”（《岫庐八十自述》第十五章）经过4年的日夜研究，“四角号码检字法”于1928年获得成功，并得到了全社会的认可和广泛应用。目前的字典、词典检字虽有拼音法可用，但“四角号码检字法”并没有被淘汰，如《四角号码新词典》、《中国历代人名大词典》、《四库全书总目提要》等多部大型工具书仍然采用“四角号码检字法”。80多年来，这个发明一直保持着特有的生命力，这是社会颁发给王云五的文化勋章。几乎在发明四角号码检字法的同时，因为东方图书馆的落成，作为馆长的王云五，用了两年的时间发明了“中外图书统一分类法”，此方法沿用至今。
王云五著作等身，一生著述80余种。他在年过八旬后仍终日笔耕不辍，排炮般地连续出版了先秦、汉代、晋隋、唐代、宋元、明清、近代等7部《中国政治思想史》。这套学术著作印行后，他又立即撰著《中国教学思想史》。王云五以渊博的学识著书立说，还极认真地培育后学，他培养的学生众多，“13年间指导论文不计其数，硕士、博士出其门下者不下百人，被尊称为‘博士之父’。”（《我怎样读书》第172页。）而他自我评价说：“我的生活好像是一条牛，谁都知道牛食的是草，而靠着它的劳力结果，却产生了人们所食的米。就这一点看起来，恐怕我还不能充分适合牛的资格；不过我常常把它作为模范，借以自勉而已。”（《我怎样读书》首页）。
晚年的王云五回顾说：“我一生以出版为主，教学次之，公务政务殆如客串。”（《岫庐八十自述》第319页）他所说的“以出版为主”，指的是他与商务印书馆的关系。2008年江西教育出版社印行的《王云五文集》，其全部内容来自“商务印书馆与新教育年谱”。商务印书馆始建于1897年，起初只是印制商业票据，20世纪初近代中小学出现后，由于教科书的大量需求，极大地促进了商务印书馆的全国性大发展，甚至可以说它是中国近代史上第一家大型文化产业。1921年商务印书馆聘请胡适出任该馆编译所所长，而胡适则推荐王云五担任此职，于是他33岁开始步入了出版事业。1930年商务印书馆总经理鲍咸昌病逝，该馆的董事会聘请王云五出任总经理。王云五深知商务印书馆管理上的落后，所以他提出了先出国考察现代管理体制和方法的要求，否则谢绝出任总经理。从1930年3月至同年9月，王云五到欧美和日本考察企业与商业管理经验，他成为中国出版业引进国外先进管理经验的第一人。1932年1月28日凌晨，日本侵略军突然轰炸上海闸北区，商务印书馆的全部工厂、货栈、仓库顿时化为一片焦土。面对如此惨烈的局面，王云五以罕见的勇气、坚毅和智慧，苦斗了两年，使商务印书馆以全新的面貌再生。在20世纪30代中期，商务印书馆全年的出版物，高达全国的50％左右。商务印书馆不是王云五创办的，但他对该馆有再造之功。
有人把王云五对中国的文化贡献简化为“四百万”。其中的“四”是指“四角号码检字法”的发明；“百”是指百科全书式的学识；“万”是指“万有文库”的编纂与印行。《纽约时报》介绍王云五的时候说：“他为苦难的中国提供书本，而非子弹。”王云五希望中国的每个县，每个学校，每个单位，每个家庭，每个人都能拥有一个图书馆，这个图书馆把古今中外各学科的名著和精粹都囊括其中，因此取名“万有文库”。这部巨型丛书的第一编于1929年出版，收入各种图书1010种，总计一亿一千五百万字。1934年《万有文库》的第二编出版，总计一亿九千万字。在抗日战争前，万有文库第一编发行了约八千部，第二编发行了约六千部（详见《岫庐八十自述》第十八章）关于王云五在出版事业上长达半个多世纪所取得的成就，这里所说的只能是挂一漏万了。
1966年《东方杂志》在台湾复刊，为此王云五写了一篇“告各界书”，集中地表达了他关于中国社会和中外文化的观念，其中有一段写得非常深刻而精彩，他说：“世界文化已形成，没有一个国家能够付得起自绝于世界知识之门外的代价。中国的文化复兴，不止应向后回顾，亦应向前远瞻；不止应向内透视，亦应向外审度；返本开新固有必要，会通超胜尤所期望。作为一个现代的中国知识分子，不但应将自信力寄于过去，更应将自信力寄于未来；不但应忠于中国之过去，更应忠于中国之未来，这是新中国必不可缺的新的文化取向。因此，我们认为积极地、深入地介绍西方的新思潮、新方法是基本而迫切的。中国文化唯有自觉地开诚地迎接西方的新知识，才能丰润她的生命而不致趋于枯萎；中国文化也唯有经过严格的客观的现代评鉴，才能突破她原有的制限与格局，而迈向一个历史的新境界。”（《王云五文集》下册第1026页）笔者认为四十多年前王云五说的这段话余味无穷，与张之洞“中学为体，西学为用”的主张相比较，王云五的见解，是一次质的飞跃。
摘自《中华读书报》
