学校管家管家学校

时间：2020-03-01 07:36:46　来源：雅意学习网本文已影响人

　　马延海，宁安市渤海镇中心校校长。乡镇党风建设廉政先进个人，宁安市优秀共产党员、市课改优秀领导干部、市十佳公仆侯选人，牡丹江市优秀教育工作者、市优秀教育工作者标兵、市关心下一代先进个人，黑龙江省三育人先进个人、神内良一振兴教育奖获得者。
　　
　　渤海国，人杰地灵之地，历史可追溯到1 300余年前，史书上誉称“海东盛国”。如同唐朝是中华民族的辉煌一样，渤海国也是黑土地上最辉煌的地方政权，展现了黑龙江先人的勤劳和智慧。
　　从宁安到渤海镇的路程，秋意浓浓，五色的植被覆盖山峦，仿佛一幅精美的写意。走进渤海镇这座历史悠久的小城，整洁、素雅的街道和仿古的建筑映入眼帘，故国虽早已被尘埃淹没，但历史的痕迹却永远地留在了这片神奇的黑土地上。依傍着神奇的镜泊湖，这里更显秀美绮丽。
　　一栋与周边建筑相比起来毫不起眼，甚至有些逊色的平房就是渤海镇中心校的办公所在地。马延海校长早已迎在门口，满脸笑意地等待着记者的到来。
　　 “我一个快退休的人了，这么高的荣誉给我，我觉得很惭愧啊。”谦恭、真诚、热情、朴实，马延海用自己的一言一行在初见短短的几分钟内便感染了记者，这大概就是他作为一个常年奋战在教育战线上的老兵所拥有的魅力吧。
　　
　　镜头一：
　　大学毕业之后，马延海回到了自己的家乡――宁安市镜泊乡，从初、高中的一线数学教师做起，历任班主任、中心校辅导员、教育办主任，一步一个脚印，踏踏实实地工作，一干就是近20个年头。1999年，他受命于危难之际，担任东京城中心校校长。刚刚接任中心校校长，他便遇到了一个难题――由于资金问题，各个学校共拖欠了书店十几万元的书款没有偿还。马延海没有想到，他上任的第一项工作竟是如此的棘手。情急之下，他从家里拿出了为儿子上大学准备的学费，又向亲朋好友借来了3万元钱送到书店，才暂时领回教材，保证了当年学校教学工作的正常进行。次年，书店通知要先补齐欠款才能发教科书。为了不影响教育教学，马延海不等不靠，积极想办法筹措资金。他凭借个人信誉向亲朋好友求援，多则几万，少则几千，不足部分自己垫付，终于还上了所有书费欠款，了却了全镇师生的一块心病。
　　马延海就是一个精打细算的大管家，从各方面节省着每一分钱，并通过多种渠道筹集资金，只为了保证教育教学能够正常优质地进行。
　　为了节省资金，他带领中心校成员骑自行车下乡检查工作；除上级领导来检查工作简单招待以外，中心校从不用公款吃喝；公出能一人办的事决不两人办；打印文件用的纸，一定要两面用；冬天，中心校买来冬菜和米面油，在学校自己做午饭……但在教师培训方面，马延海却非常大方，只要有外出进修学习的机会，他一定会送教师们去。在宁安市被确定为全国 38 个课程改革试验区之后，马延海组织并亲自带领全镇教师参加市教育局举办的各种培训、辅导，使东京城镇学校成为宁安市南片课改龙头单位。他还带头学习课改理念，做专题讲座。几年来，在东京城镇中心校召开过十几次大型的全市课改现场会、研讨会。每年的课改教学大赛，他都积极支持，从财力上帮助，从精神上鼓励，为参赛教师当好参谋，做好后勤工作，每次参赛的教师都载誉而归，为东京城的教育增添了光彩。
　　东京城镇的教育工作得到了国务委员陈至立和省教育厅厅长张永洲及全国各地教育界领导的称赞，为全国、全省教育会议在宁安市成功召开作出了贡献。
　　 2009年8月，宁安市教育岗位大轮岗，马延海来到渤海镇中心校，继续着他为教育、为师生服务的脚步。
　　
　　镜头二：
　　来到渤海镇，马延海出任了中心校校长兼渤海小学校长。渤海镇距离东京城镇的那一段长长的路，马延海每天就骑着自己那辆旧单车，一年四季，风雨无阻。
　　又是上任伊始，又是一道难题――两名教师在粉刷校舍的时候生了重病。那种病只有上海的大医院能医治，一份巨额的医疗费又重重地压在马延海肩头。他又开始多方筹措，到教育局想办法，向广大教师发出号召，甚至自己偷偷挪用了家里准备买房子的钱。当他爱人说自己看中了一套房子时，马延海推说房子的位置不好……“只要能把教师的病看好，我能想什么办法就想什么办法。”依旧朴实的话语，体现出一位老教育工作者的情怀。
　　其实，当年在东京城中心校也是如此。镇中心小学一位老师上课时昏倒在课堂上，检查之后发现是子宫癌。她的丈夫刚离去也不久，孤儿寡母，又因丈夫治病欠了很多债务，面对自己的病已是无钱医治。在她绝望之际，马延海带头捐款，几天之内就筹集了数万元医疗费。 2004 年 5 月，这位教师病情加剧，马延海又从家里拿出 3 000 元给她治病。她在临终前，流着泪对马延海说了很多感激的话，并告诉儿子一定要把好心人借给自己的钱都还上。马延海的努力虽然没有挽留住这位教师的生命，却让她感受到了人间的真情与美好，感受到了组织的关怀与关爱。
　　如今，在渤海镇，马延海延续着自己一直以来的习惯――每年春节前，他都会带领工会干部走访慰问每一位贫困教师和退休教师；每年的“七・一”、教师节、元旦他都把这些老干部及退休教师请回来，向他们汇报工作，听取他们对教育的意见和建议，并代表组织给他们送去温暖与关爱。
　　作为中心校长，从日常的教育教学工作，到教师的工作生活，马延海事无巨细地操着心，用他的话说：“我就是这里学校的管家，自己家里都挺好的，也就是学校和老师的事情让我操点心，这才是我的价值啊！”
　　出任渤海镇中心校校长之初，由于地理位置及农村家庭现状等诸多原因，许多家长和教师不同意学校合并。为了完成教育局整体规划任务，他每天早早到单位安排好工作，然后马不停蹄赶赴各村屯，走访学生和家长，分析教育发展形势，耐心细致地做思想工作，帮助解决学生食宿和教师通勤问题，用自己的真情感动学生和家长。经过他的不懈努力，渤海镇合校工作顺利完成，没有一名学生因合并教学网点而流失和转学，为宁安优化教育资源的总体规划开了个好头。
　　如今，他兼任校长的渤海小学为改变教学质量，正在申请盖新校舍，这是一个有100多年历史的老学校，虽说年久失修，但要翻新还要经过省文物管理所审核勘探，确定没有文物才能开工。马延海说：“我快要退休了，工作上没有别的期盼了，能看到小学的新校舍打地基就是我最快乐的事了。”
　　即将结束采访的时候，马延海接了一个电话，是一个学校问取暖用煤的事情，是啊，北方的冬季来临，这个大管家又要为取暖用煤的事操心了。
　　编辑/黄耀强

推荐访问:管家学校学校管家免费微信公众号管家智慧校园微信公众号

学校管家管家学校

最新文章

热门文章

学校管家 管家学校

最新文章

热门文章

学校管家管家学校