• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 文科资料 > 正文

    直线与平面相交是画法几何知识链中的关键环节 画法几何直线与平面相交

    时间:2019-01-11 03:17:06 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 画法几何对工程类专业的同学来说是一门十分重要的专业基础课程,然而许多同学对画法几何感到束手无策,十分头痛,这种情况势必影响以后的专业课的学习。作者在多年的画几教学实践中不断地摸索总结,认为整个画几的学习中“直线与平面相交求交点”是关键环节。本文在说明原因的基础上,介绍了如何熟练掌握直线与平面相交求交点的作图,希望对广大同学起到指导作用。
      关键词: 直线与平面相交 交点 画法几何
      
      学习制图的同学有个说法,称画法几何是“头痛几何”。大一第一学期开这门课,每当课程进行到三分之二时,同学们对这门课有两种截然不同的感觉:一种感觉有趣,喜欢作题、画图,坐下来不知不觉几个小时就过去了,非常投入;而另一部分人感到束手无策,听也听不懂,题不会作,图不会画,一筹莫展……
      为什么会出现如此情况呢?我在第一节课绪论中,讲这门课的学习方法时说过这部分的特点是:由简到繁(点、线、面、立体及立体组合),由易到难(即基本作图到综合解题),因此每章、每节内容关系非常密切,前节课的内容都是为后节课做准备,课后练习必须按时,按量认真完成。遇到问题要及时解决,为后面内容的学习扫清障碍,否则困难会越来越大。快到期末有同学深有体会地说:“一环扣一环,扣得真紧……”
      从投影法基本知识开始,点、线、面、立体及立体组合,大约共有24个知识点(看附件),构成一个紧密的知识链。我认为其中第17个知识点――直线与平面的相对位置,其中“直线与平面相交求交点”是这个知识链中关键环节。分析如下:
      第17个知识点以后的第18,两平面相交求交线的作图,本质上是求作一平面上两直线对另一平面两交点,该两点是两个面的共有点,两点相连即为两平面交线。
      第21,直线与立体相交求作贯穿点作图的本质,仍是直线与立体表面求交点的作图问题。
      第22、23,平面与立体相交求作截交线,作图的本质还是求作立体上的棱线、素线与截平面的交点,交点相连即为截交线。
      第24、25、26,两立体相交求作相贯线,作图的本质仍然是求作一立体上,棱线、素线与另一立体表面或辅助面的交点,这些点是相贯线上的点。
      由以上分析可以看出,如果直线与平面相交求作交点作图没掌握,则以上作图无法进行,进而工程形体、房屋建筑、道路、桥梁图示无法进行,也无法读图。所以我们在教和学的过程中必须紧紧抓住这一关键环节。
      如何熟练掌握直线与平面相交求交点的作图呢?方法有两种,即利用积聚性作图和辅助平面法作图。要运用这两种方法求交点,必须熟练掌握第17个知识点以前的各知识点及基本作图,否则求交点的作图方法就不能得到很好的应用,也就不能正确作图。
      方法一:利用积聚性作图。
      例1:求作直线ab与平面△cde的交点k,并判别可见性。
      分析:(1)ab是铅垂线,水平投影积聚成点(知识点7),交点k是直线ab与平面cde的共有点,必在ab线上,(依知识点9,直线上点的投影特性)k水平投影必与a,b积聚成一点,则k水平投影确定。
      (2)交点正面投影k’确定:k在平面cde上,(依知识点14平面上点和直线的几何条件作图方法),过k在平面cde上取线c1,作出c’1’,c’1’与a’b’交点必为交点k’。
      (3)在作图过程中基本作图还离不开知识点1、2、3。
      (4)可见性判别涉及知识点4、5、6。
      例2:求作直线de与平面△abc的交点k,并判别可见性。
      分析:(1)△abc平面是铅垂面,水平投影积聚成直线(依知识点13,各种位置面的投影特性),当面积聚成直线时,面上所有点和线都积聚在这条线上,当然交点k在面上,k在此投影面上的投影也一定积聚在这条线abc上,k也在直线de上,所以de与abc的交点必然是k的水平投影。
      (2)交点k的正面投影k’(依知识点3三面系中点的投影规律及知识点9直线上点的投影特性)定是过k作Ox轴垂线与d’e’交点。
      (3)可见性判别(依知识点与例1相同),4、5、6内容,可直线判定或取重影点判定。
      方法二:辅助平面法。(若直线与平面相交元素都是一般位置,没有积聚性,那就只能用辅助平面法作图,求交点。)
      例3:求直线de与平面△abc交点k。
      方法:第一步:过de作平面辅助面P(平面P必须是投影面垂直面)。
      第二步:求作P与△abc交线。1、2两投影。
      第三步:1’2’与d’e’交点k’为交点的正面投影,依k’可作k。
      分析:这三步运用了知识点13中垂直面投影特性――积聚性,知识点14平面上点和直线几何条件作图方法,知识点11两直线相交的投影特点,知识点9直线上点的投影特性和作图方法,知识点12平面的迹线表示方法等。
      由以上分析可以看出,若前面各知识点不熟练掌握灵活运用,直线与平面相交求交点作图就无法进行。这就是为什么课程进行到三分之二时感到手术无策的原因。
      附件:画法几何部分知识点(按序排列)
      1.投影法的基本知识;2.平行正投影法;3.点在三投影面体系中的投影规律;4.点的投影与坐标的关系;5.两点的相对位置;6.重影点;7.各种位置线的投影特性;8.直角三角形法求一般位置线段的实长和倾角;9.直线上点的投影特性;10.一边平行于投影面的直角的投影;11.两直线的相对位置(平行、相交、垂直相交、交叉、垂直交叉);12.平面的表示法:(1)几何元素表示法、(2)迹线表示法;13.各种位置面的投影特性;14.平面上的点和直线的几何条件、作图方法;15.平面上的投影面平行线;16.平面上的最大斜度线;17.直线与平面的相对位置(平行、相交、垂直);18.两平面的相对位置(平行、相交、垂直);19.换面法;20.立体的投影;21.直线与立体相交求作贯穿点;22.平面与平面立体相交,求作截交线;23.平面与曲面立体相交,求作截交线;24.两立体相交,求作相贯线。
    本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

    推荐访问:画法 相交 几何 直线

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章