论过渡时期党对民族资本家思想教育的内容与方法
时间：2021-07-10 20:07:40 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要过渡时期党和政府在对民族资本家的思想教育工作中，坚持和平改造的原则，提出并实施了多种切实可行的教育方法，创造了和平改造资本主义工商业者的成功经验。
中图分类号：D261文献标识码：A
Content and Method of Ideological Education That the Party
Gives to the National Capitalists in Transition Period
BAO Nan, JIN Wancheng
(School of Marxism, Liaoning Shihua University, Fushun, Liaoning 113006)
AbstractDuring the chinese communist party and government"s ideological education of national capitalists in the transition period, our party upheld the principle of peaceful transformation; proposed and implemented various workable education methods, create the successful experiences of peaceful transformation of capitalist industrialists.
Key wordstransition period; ideological eduction; content; approach
1 理论教育
在改造资本家的过程中，党把理论教育这种形式作为最基本、最主要的方法。
首先，加强党的有关路线、方针、政策的宣传教育，统一人们在资本主义工商业改造问题上的思想认识，贯彻党的改造政策，教育民族资产阶级接受改造。1953年12月，党中央正式批准并转发了中宣部《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争——关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》。《提纲》发表以后，在全国范围内大力开展过渡时期总路线的宣传教育，掀起了一轮学习总路线的热潮。通过学习使资本家们消除了不少疑虑，表示拥护总路线和国家资本主义方针，积极投入到社会主义改造中去。特别是为了让民族资产阶级正确认识和平赎买的改造政策，我们党做了大量的宣传解释工作。1955年下半年，毛泽东两次邀请工商界的代表谈话，中心是针对资产阶级在社会主义改造中动荡不安的心理，系统地阐明党的和平改造和赎买政策，教育他们一定要认清资本主义必然过渡到社会主义的社会发展规律，主动掌握自己的命运，接受社会主义改造，争取光明的前途。工商界的代表们对毛泽东亲自出面对他们做工作非常感动，对党的政策表示拥护，并在社会主义改造中做出了富有成效的配合工作。
其次，通过开展座谈会、学习班、讲演会等形式加深理论学习，提高民族资本家的社会主义思想觉悟。组织资本家学习政治、时事和政策，是改造资本家的有效方法。在“一五”计划时期，除了对资产阶级分子进行爱国守法的教育以外，主要宣传过渡时期的总路线，宣传中华人民共和国宪法，宣传发展国民经济的第一个五年计划等，采取的方式是讲演、上课、座谈会、学习班和引导资本家内部开展批评和自我批评。通过这些，使他们了解到由资本主义过渡到社会主义是必然的不可抵抗的历史规律，了解爱国主义和社会主义的关系，了解接受社会主义改造是他们唯一可能的出路。经过讨论学习，加强了对资本家的思想改造，帮助他们转变观念，放弃剥削，放弃资本主义所有制。在他们中间涌现出一批进步骨干，带头合营，现身说法，努力宣传贯彻党的方针政策，成为推进资本主义工商业改造的一支重要力量。大多数的资产阶级经过思想斗争，也接受了改造，走上了自食其力的新路。
2 典型教育
典型教育是思想政治教育工作中一种传统的方法，通过典型的人或事进行示范，教育人们提高思想认识，引导人们学习、对照和仿效。榜样的力量是无穷的，对广大群众来说，它具有强大的说服力和感染力，是非常现实、十分直观的教育和引导。
毛泽东在1953年下半年的讲话中指出：“公私合营企业，要给资本家提供一个榜样。”“要有计划地培养一部分目光远大的、愿意和共产党和人民政府靠近的资本家，以便经由他们去说服大部分资本家。每个城市都要有这样一批工商界的核心分子。”这种榜样有两个方面，一方面是个人的榜样，尤其是一些在全国有影响的大资本家纷纷赞同公私合营，这对全国的中小资本家是一个榜样。1953年，北京市地方工业局选择了同仁堂首先公私合营，这对于同仁堂的经营者——乐氏家族震动很大，他们对经营了几百年的老铺，将要失去所有权，经营统治权和企业利润分配，十分痛惜。同仁堂的乐氏十三世经营者乐松生经过反复考虑，认识到：这是大势所趋，人心所向，历史潮流，不可违背，而且合营后，自己仍任经理，生活待遇也不错，因此决定，同仁堂带头公私合营。另一方面是有些地区实行公私合营后，对其他地区来说就是榜样，如北京社会主义改造完成后，武汉《长江日报》发表社论：《向北京看齐》，社论说：“北京社会主义改造的伟大胜利，激动了武汉人民。”这种追先进、从大众的心理是不能忽视的。这些榜样现身说法，带动和教育其它资本家，从而发挥了推动社会主义改造的积极作用。
3 实践教育
实践教育也是对民族资本家思想教育的基本方法之一。通过组织、引导他们积极参加劳动，在实践中教育改造资产阶级分子，不断提高他们的思想觉悟和认识能力，清除其剥削意识，把他们改造成为自食其力的劳动者。
毛泽东指出：“工商业的彻底改造必须是在工作中间，他们应当在企业内同职工一起劳动，把企业作为自我改造的基地。”资本主义工商业者中的大多数人，在组织管理、科学生产方面都具有一定的经验和能力，针对这样的情况，党提出了以企业和工作岗位为基地，以劳动和实践为基础，以政治教育和思想教育为统帅的方针，对符合条件的资方家属及资方从业人员，一律按其各特长，安排在适当的工作岗位上，发挥他们的生产技能，使他们积极参与到生产经营中，帮助他们参加企业改革，增加他们对企业的责任感，在生活上一视同仁，适当照顾，使他们真心感受到只有在共产党和人民政府的领导下才有出路。通过实践教育，使资本家们认识到：社会主义改造，是剥削阶级的消灭，个人也因而获得新生，逐步抛弃剥削阶级的思想和生活方式，从而最终使他们成为名副其实的劳动者。
4 自我教育
我党也很重视资本家的自我教育，提倡和鼓励他们在自我教育中提高自身的思想政治觉悟和道德水平，自觉改正自己的错误思想和行为。不仅进行个人的自我教育还有群体的自我教育。
在提高资产阶级思想觉悟的过程中，逐步提倡诱导资本家自觉联系实际，开展批评与自我批评，并鼓励知无不言，言无不尽。民族资本家中拥护共产党领导的进步骨干，在社会主义改造期间，在资本家内部开展批评和自我批评，使资本家在事关社会主义改造的几个重大问题上受到较深刻的教育，更好地接受社会主义改造和参加社会主义建设。
各地党组织还号召工会、青年团、妇联、工商联和各民主党派都积极行动起来，对资本家及其家属子女进行教育，充分发挥他们在教育改造中的促进作用。如不少工商业者家属在社会主义改造中积极做亲人的支持、动员、劝导工作，涌现出许多动人的事迹，1956年3月举行了全国工商业者家属及女工商业者代表会议，表彰了好人好事，交流了先进经验。
我们党通过多种形式地开展对民族资本家的思想教育工作，使他们大大提高了社会主义觉悟，为全面开展社会主义经济建设奠定了坚实的思想基础，有利地推动了社会主义改造的顺利进行，创造了和平改造资本主义工商业者的成功经验。
参考文献
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