论高校工会对构建和谐校园的重要作用 构建和谐校园
时间：2019-01-20 03:35:46 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要:高校在构建和谐社会的背景下要建设一个以人为本、诚信友爱、充满活力、健康向上的和谐校园。而高校工会在构建和谐校园的过程中,必须找准定位,运用自身的素质优势、群众优势、政治优势和组织优势,充分发挥高校工会对教职工的教育作用、对保障教职工合法权益的维护作用、促进民主政治建设的监督作用和营造和谐校园文化的倡导作用,在不断创新中促进和谐校园建设稳定、协调发展。
关键词:高校工会;和谐校园;构建;重要作用
中图分类号:C40 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2009)020(c)-0050-02
一、找准定位、发挥优势
高校是社会的重要组成部分,社会的进步为高校的发展提供了必要的条件,反过来高校又反哺社会,成为社会进步的重要推动力量。美国教育学家杜威认为:教育即生活,学校即社会。因此,作为社会一个分支的大学校园,构建和谐校园自然成为和谐社会的重要组成部分。党的十七大把“科学发展,社会和谐”作为发展中国特色社会主义的基本要求,在这样的大背景下,高校工会组织一定要改变人们对工会“清水衙门”的陈旧观念,找准自身科学合理的定位,发挥高校工会的素质优势、群众优势、政治优势和组织优势,抓住这一历史性的机遇,按照“民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处”的要求,自觉投身于构建社会主义和谐社会的具体实践中,从而实现高校工会工作的新突破、新发展。在具体工作中,要处理好因高校教学、人事和分配等各项制度的不断改革而带来的学校与教职工之间以及人与人之间的一系列矛盾,充分发挥高校工会在构建和谐校园中的重要作用,为教职工化解矛盾、平衡利害,为学校凝聚人心、创造和谐环境。
二、高校工会对教职工的教育作用
工会的教育作用是无产阶级政党领导下的工会的应有之义,马克思、恩格斯就曾指出:“不管工会的最初目的如何,现在他们必须学会作为工人阶级的组织中心而自觉地进行活动,把工人阶级彻底解放作为自己的伟大任务。”[1]而在高校,教职工的文化程度普遍比较高,这自然对高校工会工作提出了更高的要求。作为工会干部自身要保持昂扬的斗志,做到解放思想、与时俱进、开拓创新,才能在新时期新阶段不断完善自身的知识结构,掌握各种工作方法,从而适应形势,更好地为教职工服务。
三、保障教职工合法权益的维护作用
工会的维护作用首先体现在维权上,即保障教职工的合法权益,这也是工会的首要职能,《中华人民共和国工会法》规定:“工会必须密切联系群众,听取和反映职工的意见和要求,关心职工的生活,帮助职工解决困难,全心全意为职工服务。”这是党赋予工会组织的重要任务,也是工会组织存在和发展的必然要求。高校工会要始终以广大教职员的切身利益为根本出发点和落脚点,敢于并善于“协调各方利益、解决各种矛盾,努力推动形成党委领导、行政支持、工会运作、教职工广泛参与的工作格局,积极探索维权的重点内容、机制、方式和途径,切实履行教职工合法权益表达者和维护者的职责”[2]以科学发展观作为指导,并结合各高校自身特点,积极发挥维权作用。维护作用的另一层涵义则是要保护教职工的合理权益,尤其是注重教师身心素质的提高。长久以来,教师的身心素质一直是高校建设所忽略的一个重要方面,超过百分之八十的教师处于身心的亚健康状态。教职工的身心健康不仅关系到个人事业的成败,而且关系到教书育人的实效和为同学们服务的质量,更关系的和谐校园的构建进程。因此,高校工会要确立“以人为本”的工作理念,关心教职工的工作、生活状况,在促进教师思想进步、业务提高、待遇改善的同时,更要关注教职工的身心健康问题,为教职工更好地履行职责、提高教学质量和服务质量提供根本保证。
四、促进民主政治建设的监督作用
随着我国由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,高校的管理工作也逐渐向多元化发展。越来越多的教职工有愿望也有能力按照相关法律程序,通过一定的形式和途径,直接和间接地参与学校事务的管理。高校工会在民主管理、民主监督中则具有不可替代的作用,《工会法》规定:“工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督”。因此,高校工会必须承担起学校的民主政治建设任务,推进高校决策的科学化、民主化,保证学校在制定与教职工有切身利益以及重大问题的政策规范时,要广泛听取公众的意见,增强决策透明度和公众参与度。
然而在实际工作中,在很多高校工会却忽视了自身的监督作用,对于学校的重大决策也没有尽到监督职责,并且阻塞了广大教职工广开言路、献言献策的渠道。针对上述问题,高校工会要充分发挥其监督作用,可以从以下几个方面入手:首先要协助行政领导建立健全校务公开,并积极探索其新渠道、新方法,避免学校在重大决策上的失误,尊重教职工的知情权和参与权;其次高校工会要起到桥梁纽带的作用,即联系群众、搜集情况、反馈信息,建立上情下达、下情上递的信息反馈处理机制,畅通广大教职工参政议政的渠道。为此,高校工会要深入基层,倾听最广大群众的意见与呼声,关注教职工生活、工作中出现的问题,及时了解他们的思想、意愿和需求,并逐级反映给有关部门和领导,之后还有采取行之有效的方法向广大教职工及时传达学校党组织的意图,建立真正上下相通的信息反馈机制;最后要建立民主评议制度,“引导教职工站在学校发展的高度上,促进学校工作的角度上,客观、公正实事求是地评议学校领导的工作。把民主评议校领导的结果,及时反馈给领导干部本人,使其改进工作。”[3]使教职工以理性合法的方式表达自身合理的利益诉求,保障教职工民主管理和民主监督的权益。总之,高校工会要在学校党委的统一领导下,适时地、分层次地监督工作,不断推进学校的民主政治建设。
五、营造和谐校园文化的倡导作用
营造以人为本、诚信友爱、充满活力、健康向上的校园文化是建设和谐校园的重要内容。“高品位的校园文化是学校各种要素整体优化的结晶,是一个既合乎社会要求,体现时代精神,又具有自身特点的价值观念集合起来的氛围和环境。”[4]高校的管理不能简单依靠行政命令和经济刺激作为治理手段,而要依靠校园文化这样一种无形的精神力量将大家凝聚起来,让学校的整体目标成为全体教职工的共同理想。实践证明,高校工会不仅可以有效组织教职工进行自我教育,还可以通过各种活动渗透对广大教职工和学生的思想政治工作,从而营造团结和谐的校园文化氛围。
因此,高校工会要在遵循“兼容并蓄”、“百花齐放”方针的前提下,寻求促进校园文化共同繁荣、和谐发展的切入点,正如费孝通先生所言“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”[5]。在此基础上,通过各种寓校园文化建设于各种形式的活动“营造团结和谐的校园文化氛围,以各类职工社团、协会组织为主体,开展丰富多彩的学术、文艺、体育、科技、娱乐等活动,努力为广大教职工营造良好的工作、学习、生活环境和健康向上的校园文化氛围,让教职工在活动参与中受到潜移默化的影响”[6],在各项活动中感受组织的关怀,将提高教职工的道德情操,营造和谐的校园文化氛围,增强教职工之间的相互交流,培育教职工的集体观念成为构建和谐校园文化的有机组成部分。
五、结语:履行职责、加强创新
在党的十七大报告中明确提出:构建和谐社会是建设中国特色社会主义的重要措施。胡锦涛总书记也曾多次强调:“实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”而构建和谐校园,则是高校贯彻执行中央提出构建和谐社会的具体行动,同时也是保证高校可持续发展的重要目标。事实上,无论是在构建社会主义和谐社会,还是建设高校和谐校园,高校工会都有着不可忽视的重要作用。高校工会对构建和谐校园的四大作用――教育作用、维护作用、监督作用、倡导作用――每一项都与和谐校园的构建有着密不可分的关系。构建和谐校园不仅是一项长期的、系统工程,高校工会在其中任重而道远,它不仅要协调各方面利益以求平衡,还有凝聚全体教职员工及学生的力量共同参与这项系统工程中。因此,高校工会组织一定要在构建和谐校园的进程中找准定位、履行职责,并且要在不断和创新中探索和谐校园建设的新途径和新机制,促进和谐校园建设稳定、协调发展。
作者单位:兰州商学院校工会
参考文献:
[1]方星.《发挥高校工会自身作用推进大学和谐校园建设》文教资料.2008年12月中旬刊
[2]王鹰华.《论高校工会在构建和谐校园中的作用》.石家庄铁道学院学报(社会科学版).2008年3月
[3]易良红.《论高校工会在构建和谐校园文化中的作用》高教论坛.2008年6月第三期
[4]陈继明.《充分发挥高校工会作用为有效推动和谐校园建设助力》河北广播电视大学学报.2008年9月第五期
[5]郭明霞.张江波《关注教师的身心素质及其重要意义》中国教师.2009年7月
[6]郭明霞.《宇宙和谐与生态文化――关于人与自然伦理关系的思考》.西北师大学报,2006年06期
