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    适应履行拓展新使命要求提高海军生长指挥军官国际化素质

    时间:2021-06-27 04:01:59 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:新世纪新阶段,海军担负着保证国家利益海洋方向拓展、实现向远海防卫转型的重要新使命,海军指挥军官必须具备新的、更高的国际化素质。基于履行拓展新使命的时代要求,从确立国际化素质目标内涵入手,通过增设课程内容、创建与国际接轨的教学训练模式、拓展海上实习环节以及拓宽对外开放交流平台,构建国际化素质的培养体系。
      关键词:拓展;使命;指挥军官;国际化;素质
      中图分类号:G726 文献标识码:A
      
      海军是一个战略性、综合性、国际性军种,在新世纪新阶段担负着重要的历史使命。随着世界多极化和经济全球化进程的加快、国家利益向海洋方向的拓展,以及海军由近海防御向远海防卫转型发展的逐步推进,对于海军履行新使命的能力提出了新的更高的要求。作为海上战斗力的重要组成部分,海军指挥军官在增强打赢信息化海战的综合能力素质基础上,还必须强化国际化素质的培养,进一步提高战略思维、国际视野、远海作战能力和对外交流能力,有效地履行拓展的新使命,有力地完成多样化军事任务。
      
      一、把握时代发展特征,强化提高指挥军官国际化素质的使命意识
      
      指挥军官国际化素质是海军作为国际性军种的基本职业要求,对于提高海军指挥军官在公海上开展对外交往能力,有效履行党和国家赋予的拓展新使命、实现海军转型发展战略目标,有着深远的现实意义。
      
      (一)提高指挥军官国际化素质适应了海军在公海上维护国家主权、利益拓展和向远海防卫转型的需要
      在国际上,海军历来被看作国家力量的象征,是国家武装力量中唯一能在和平时期越出本国主权范围,到公海上进行军事行动的军种。新世纪新阶段,胡锦涛主席站在国家安全和发展战略全局的高度,明确提出了海军要为国家利益在海洋方向的拓展提供有力的保证,指出海军是一个战略性、综合性、国际性军种,在维护国家主权、安全、领土完整,维护国家海洋权益中具有重要的地位和作用,要实现由近海防御向远海防卫转型的战略目标,努力建成与国家地位相称、与履行新使命要求相适应的强大海军。适应这一新的使命任务要求,海军指挥军官必须树立战略眼光和使命拓展意识,具备相应的国际性军种职业素质。海军指挥军官只有具备了这种国际化素质,才能够站在国家和海军建设的战略高度来看待和执行自己的使命职责;才能够驾驭战舰走出国门,到公海上,到国家利益拓展的海域履职尽责;才能够延伸我国海洋方向的防卫纵深,有效地维护国家主权和海洋权益。
      
      (二)提高指挥军官国际化素质适应了海军和平时期开展军事外交、完成多样化军事任务和维护世界和平发展的需要
      在和平时期,海军根据国家利益的需要,通过海上巡弋或演习、舰队出访、参加海洋科学考察、保护海洋经济建设等方式和活动,直接为国家政治、经济和外交行动服务。随着经济全球化和世界政治、军事、文化交往国际化进程的加快,以及随着海军远洋综合作战能力的提高,海军执行政治外交和完成非战争多样化军事任务的运用,日益成为和平时期越来越常态化的重要使命任务。适应这一使命任务要求,海军指挥军官必须具备开阔的国际视野和较强的对外交流能力。
      
      (三)提高指挥军官国际化素质适应了我国“三个面向”教育方针的必然要求和世界军事高等教育的发展趋势
      早在我国改革开放之初,邓小平同志就明确提出了我军院校教育改革要贯彻“三个面向”的教育方针,其中, “面向世界”就是要求军事教育必须拓宽视野,实施开放办学,广泛汲取发达国家军事人才培养的先进经验,为我所用,提高我军人才培养水平。培养指挥军官国际化素质,就是遵照这一教育方针在新世纪新阶段的应用,并赋予了新的内涵。随着我国与世界军事交流合作的逐步拓宽,培养海军指挥军官国际化素质,也是借鉴了世界发达国家海军人才培养的成功经验和通用做法。世界主要海洋大国,像美国、俄罗斯、英国、法国和日本等国,为适应世界日益加快的国际化发展步伐,适应世界海洋发展战略日益凸现的趋势,都把培养海军指挥军官的全球意识和国际化素质作为院校教育训练的重要内容,并在各国履行国际性事务中起到了重要作用。
      
      二、更新国际化素质培养理念,确立目标内涵
      
      国际化素质是指具有较好的世界眼光和国际合作意识,掌握一定的国际知识和文化素养,具备较强的外语交流能力和国际性职业素质,能够在国际交往中自主交流和履职尽责、完成各种使命任务。它主要包含三层含义:第一,开放的国际视野和全球意识;第二,国际性职业的履职尽责素养;第三,国际性交流和合作能力。对于海军指挥军官而言,培养国际化素质是基于思想政治素质、科学文化素质、指挥管理素质和身体心理素质等基本素质之上,着眼海军履行拓展的新使命需要而突出培养的一项前瞻性、发展性素质。必须根据时代发展变化的新特征、海军履行拓展新使命的内在要求和海军转型发展的战略目标,更新人才培养理念,确立具有时代特征和海军军种特点的国际化素质目标内涵:
      
      (一)具有战略思维和国际视野
      这是作为战略性、国际性军种的海军指挥军官国际化素质的首要素质,对于指挥军官把握时代背景和国家利益,站在海军战略全局的高度执行任务和行动起到导向作用。一是具备较强的战略意识。使指挥人才认识到海军履行使命任务的战略性、国际性特征,每一次走出国门,在世界舞台在国际公海上代表国家行动和执行多样化军事任务,都要与体现国家意志达成海军战略意图的大局联系起来,自觉地高标准高质量地履行职责完成任务。二是具备高度的政治意识。使人才认识到海军执行由近海防御向远海防卫转型发展战略,要随时到远海大洋上、远离国土,独立地执行重要的使命任务。海军兵力行动的相对独立性和所处海洋环境的复杂性,要求海军必须具备高度的政治意识,能够在独立的、复杂的环境中保持清醒的头脑,能够自主灵活地运用法规和策略,保证上级的指示命令得到坚决有力地执行。三是具备开阔的国际视野。使人才认识到海军拓展性任务行动都是在一定的国际性背景,在与世界相关国家和地区接触和交往中展开的。要了解全球化发展进程、世界安全格局和我国周边的安全形势,要具备世界大国意识和开放包容的心态,勇于承担与国家地位相称的国际性责任和义务,积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,处理好世界多元化发展与和平共处的相互关系,为构建合作互信、和谐共赢的世界发挥更大的作用。
      
      (二)具有国际化知识结构
      在培养学员国际化素质实践中,要注重打牢海军指挥军官国际化素质的基础,把培养学员的国际化知识结构作为培养国际化素质的主要内容。第一,要具备关于全球自然环境和国际地理分布情况方面的知识。掌握世界的自然地理概况,了解不同地理环境、尤其是海洋环境的情况和特

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