论在共青团工作中的高校学生党员作用
时间：2021-06-23 16:03:45 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要：随着高等教育体制的改革与深化，学生党员数量在高校学生总数的比例稳步提高。作为高校思想政治教育的共青团组织，如何发挥和充分利用学生党员的积极作用，构建新时期党团结合的新格局，应是每位思政教育工作者所必须思考与着力解决的重要课题。试图从党团关系、党团结合的重要性、学生党员应在团学中发挥的作用三个方面入手，对高校学生党员在团学工作中的作用进行分析。
关键词：共青团；高校；学生党员
中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1002-2589（2012）19-0157-02
高校思想政治工作一直是我们党全部工作的重要组成部分。近年来，随着高等教育体制的不断改革与深化，学生总数与学生党员人数逐年增加，学生党员作为高校学生群体中的先进分子和骨干力量，在高校思政工作中发挥着巨大的作用。作为党的助手、后备军、青年先锋队的高校共青团，一直担负着团结青年、教育青年、服务青年的重要使命。如何充分发挥好学生党员在高校共青团中的先锋模范作用，构建新时期高校党组织与共青团组织的新格局，科学培养社会主义事业建设者与合格接班人，是进一步加强和改进高校思政工作的需要，更是高校思政工作者所必须着力思考和解决的现实问题。
一、中国共产党与中国共产主义青年团的关系
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣使命。早在1949年4月，任弼时同志代表党中央，在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。党的十三大把共青团组织的这一特殊的作用再一次载入党章。根据党的要求，共青团在几十年成长和发展的历史过程中，为党的事业贡献了力量，充分发挥了助手和后备军作用。这主要表现在：共青团坚决拥护党的纲领，积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政策；围绕“一个中心、两个基本点”开展各种适合青年特点的活动，动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中，发挥了先锋模范作用；共青团十分关心青年的学习、劳动和生活，及时向党组织反映来自青年和其他人民群众中的各种建议和批评，协助党组织改进各方面的工作，密切党和群众的联系；共青团担负起了为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责，大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长，成为社会主义现代化建设的合格人才。2003年7月，吴官正同志在代表党中央给团的十五大的祝词中也再一次指出：“中国共产主义青年团是我们党的忠实助手和后备军，是党联系青年群众的牢固桥梁和纽带”。
由此可见，中国共产党与中国共青团有着特殊的政治关系，故以党建带动团建是新时期加强和改进党对共青团领导的重要举措，也是巩固党的执政地位和执政基础的现实需要，更是团组织自身建设和发展的重要法宝。中国共产主义青年团也必须按照党的要求和无产阶级革命事业的要求，在社会主义现代化建设中用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识教育广大团员青年、团结青年，提高青年的政治思想素养，进而促进青年的全面发展。
二、团学组织发挥学生党员作用的重要性
发挥先锋模范作用，以先进带动后进，是每一位共产党员应尽的责任与义务。中国共产党党员的先锋模范作用是由党的性质、地位与历史使命所决定，是我们党区别于其他政党的标志。
大学既是孕育知识、发展文化、培养人才的摇篮，也是广大师生赖以“催生创新灵感、激发创新潜能、提升创新能力、获得创新成果”等创新文化的精神家园[1]，还是培养政治过硬、素质全面的社会主义事业建设者与接班人的殿堂。新时期的大学生具有自由民主意识、思维活跃、个性张扬和叛逆精神等典型特征。高校中的学生党员具有两重性的特殊身份，既是党员，具有较高共产主义觉悟的先锋战士；又是学生，具有同辈大学生的一般特点。他们在学习、社会实践、人际交往等方面与其他大学生相比比较特出，更肩负着共产党员应尽的义务，同时在学生中具有典型性、权威性，这使得他们在与大学生接触过程中，其行为会被广大同学进行效仿，尤其是在学生对某一事物不能准确判断评价时，学生党员成熟的行为、观点所产生的引导效应更为显著[2]。
作为高校绝大多数非党员学生思政教育阵地的共青团，在着力教育好青年学生，提升其综合素质，活跃校园文化与构建和谐校园的同时，更应调动与发挥广大学生党员的积极作用。在团学组织的校园文化活动、科技创新活动和社会实践活动中，须积极引导学生党员发挥其榜样示范作用，必使得团学的思政工作会有事半功倍之效。
三、学生党员在团学组织中应发挥的作用
1.先锋模范作用
《党务工作大辞典》“党员篇”将先锋模范作用界定为三部分内容：带头作用、骨干作用、桥梁作用。首先，结合大学校园实际，学生党员的先锋模范作用应作以下理解：带头作用是指党员在各个方面要走在大学生前头，为其他大学生树立榜样，认真履行党员的义务和权利；骨干作用是指学生党员要成为大学生中的中坚分子，按照党员标准严格要求自己，能够团结和带领其他大学生按照党指引的方向前进；桥梁作用是指学生党员要成为沟通组织和大学生之间的桥梁[3]。正己才能正人，学生党员首先要在思想、理论学习、生活和工作中成为非党员学生的引领先锋，引导良好校风、学风和班风的形成和发展；其次，在团学组织的学生会、社团和公共服务等学生团体中，学生党员要积极主动带头参加，树立为所有学生服务的思想，勇担重任，把同学组织好、把活动开展好；最后，在校园文化环境建设、文明整洁校园环境中，必须走在前列，体现个人的先进性，以自己的实际行动，教育和影响到身边的广大同学，加强与思政老师的沟通，妥善处理学生内部矛盾，使得同学受感染与鼓舞。
