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    张智光 张智光简历

    时间:2020-07-20 18:13:53 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      张智光教授简介

     基本信息

     姓名: 性别: 男 :1958学历学位:博士 教授经济管理学院 学术委员会主任 国家林业局 林产品经济贸易研究中心 副主任从事专业方向林业经济管理林业管理工程、林业企业管理管理学科学与工程管理系统决策博士生导师2000年博士后导师2008年电话: E-mail: zzg@;zzgemnfu@ 个人

     1977.9-1978.2((南京市第二汽车修理厂,机械工人;

     1978.2-1982.1((上海工业大学,工业电气自动化专业,本科毕业,获学士学位;

     1982.2-1987.9((南京无线电公司南京模具厂,助理工程师;

     1987.9-1990.3((东南大学,管理系统工程专业方向,硕士研究生毕业,获硕士学位;

     1996.9-1999.3((南京林业大学,管理工程专业方向,博士研究生毕业,获博士学位;

     1990.3-至 今((南京林业大学,经济管理学院,教授。

     张智光教授具有经济管理和工程技术复合型学术背景,长期从事管理科学与管理工程理论及其应用的研究,运用系统化理论、模型化方法和信息化手段等现代管理科学和技术研究林业经济管理、环境经济可持续发展、企业和产业经济管理等方面的科学课题和实际问题,取得了许多高质量的创新成果,并为有关部门和单位提供了有效的决策方案和对策建议。目前,主持完成和在研的“十一五”国家科技支撑计划、国家自然科学基金项目等国家级和省部级科研项目30项,发表论文150余篇(第一作者60余篇),出版著作17部(第一著作者6部),论文多次被EI和CA等国际权威检索系统收录,获省部级科技成果奖8项。曾被评选为江苏省优秀青年骨干教师(蝉联两届)、江苏省“333跨世纪学术、技术带头人”培养对象、江苏省“333新世纪科学技术带头人”培养对象、南京林业大学“十大师表”等。

     除理论研究外,还具有丰富的实际管理工作经历。曾从事企业技术和管理工作,担任高校系主任和院长等职。现任南京林业大学经济管理学院学术委员会主任、南京林业大学环境与发展系统工程研究所所长、江苏省及国家林业局重点学科“林业经济管理”学科带头人、国家林业局林产品经济贸易研究中心副主任等职。主要学术兼职有:中国系统工程学会林业系统工程专业委员会副主任委员、江苏省系统工程学会副理事长、中国管理科学与工程学会理事、江苏省造纸学会常务理事、江苏省林学会理事、江苏省现代物流协会专家委员会专家、《南京林业大学学报(社科版)》编辑委员会副主任、《林业经济》编辑委员会委员、《中国林业经济》编辑委员会委员、中国造纸杂志社编辑委员会委员、《市场周刊》学术顾问、澳门科技大学兼职教授,以及一些企业和政府部门的经济管理顾问等。

     发表论文10多篇,其中第一作者论文0多篇。第一作者代表性论文如下:20102713051801)

     基于层次结构模型的城市特色化战略与CI系统研究. 中国人口?资源与环境,2010,20(5):80-86

     林纸一体化绿色供应链系统的结构与特性分析. 南京林业大学学报(人文社会科学版),2009,9(4):69-75

     林纸一体化绿色供应链的三链共生模型研究. 中国造纸学报,2009,24(增刊)11-17

     林业产业管理的新动态:林业绿色供应链SRS综合素质的矛盾-调和模型及其优化思路. 科学学与科学技术管理,2008,29(12):9-13,28

     企业战略—战术—作(1):8-89

     多视角下的林纸一体化体系结构研究. 中国造纸,2008,27(1):67-71

     面向集成化MIS的三维管理体系结构及其集成计划与控制. 东南大学学报(自然科学版),2007,37(3):531-536(EI收录号:072710692311)

     战略、战术、作业管理:多层次一体化运行. 经济管理,2006,(21):35-38

     森林资源—环境—经济复合大系统可持续发展优化模型及其应用. 中国人口?资源与环境,2006,16(6):85-89

     我国人造景观的问题与对策:基于决策科学视角的思考. 北京林业大学学报(社会科学版),2006,5(3):49-53

     “教学—研究型”经济管理学院办学思想的系统分析. 南京林业大学学报(人文社会科学版),2006,6(3):82-86

     出版专著和教材17部,其中第一著作者6部:

     管理学原理:领域、层次与过程. 北京:清华大学出版社,2010.09

     管理金字塔——成功企业三维集成管理体系研究. 北京:科学出版社,2009.12

     决策科学与艺术. 北京:科学出版社,2006.09

     江苏林业产业发展战略研究. 北京:中国林业出版社,2004.06

     林业经济预测方法、模型与计算机支持系统. 北京:中国林业出版社,2003.06

     管理学原理. 南京:东南大学出版社,2002.08

     获得各类研究成果奖30多项,其中省部级奖:2007年,《决策科学与艺术》,获江苏省哲学社会科学优秀成果奖三等奖(排名第一)。

     2005年,“林业经济预测、评价和优化技术研究及其在江苏林业管理中的应用”,获首届梁希林业科学技术奖三等奖(排名第一)。

     2007年,“江苏省若干重要财政政策的绩效评价与对策研究”,获江苏省“社科应用研究精品工程”优秀成果奖一等奖(排名第一)。

     2006年,《林业经济预测方法、模型与计算机支持系统》,获江苏省高校第五届哲学社会科学研究优秀成果奖二等奖(排名第一)。

     2009年,“福建集体林权制度改革理论与实践”,获梁希林业科学技术奖三等奖(排名第三)。

     2008年,“非税收收入管理制度的变迁与改革”,获中华人民共和国财政部、中国会计学会。

     1996年,“中国木材流通宏观调控的战略研究”,获中华人民共和国林业部科技进步三等奖(排名第五)。

     2007年,“教学—研究型经济管理学院办学思想的系统分析”,获江苏省高等教育研究成果奖三等奖(单人获奖者)。

     主持完成了20多项科研项目,其中2005年以来主持完成的主要科研项目:南京市科学技术局软科学研究计划项目“南京市产业结构演进中主导产业选择问题的研究及政策设计”,2005年通过南京市科技局组织的鉴定。

     江苏省林业局科研项目“绿色江苏现代林业发展保障体系研究”,2008年通过江苏省林业局主持的验收鉴定。

     国家林业局林业科学技术研究项目2003-112-R20“野生动植物自然保护区可持续发展评价体系与政策研究((以江苏大丰国家级麋鹿自然保护区为例”,2008年通过江苏省教育厅组织的鉴定。

     江苏省财政厅科研项目“江苏省财政转移支付绩效的定量评价与政策研究”,2007年通过江苏省教育厅组织的鉴定。

     江苏省财政厅科研项目“江苏省债务的绩效评价、风险评估与对策研究”,2007年通过江苏省教育厅组织的鉴定。

     江苏省环境保护厅科研项目(2005037)“江苏沿海区域林-浆-纸一体化复合生态经济系统模式研究”,2008年通过江苏省环境保护厅组织的验收。

     南京市科学技术局软科学研究项目(200503052)“绿色南京发展战略研究”,2007年通过江苏省教育厅组织的鉴定。

     江苏省科学技术厅软科学研究计划项目(BR2006019)“江苏林业产业链拓展及其产业壮大的战略思考与路径选择”,2008年通过江苏省科技厅组织的验收。

     江苏省宿迁市政府科研项目“江苏省林-浆-纸生态产业园项目可行性研究”,2008年通过宿迁市人民政府组织的项目论证。

     “十一五”国家科技支撑计划(2006BAD32B08)“林纸一体化运行模式研究与示范”。

     国家自然科学基金项目“林业绿色供应链的共生理论与模式研究——以中国林-浆-纸产业链为例”。

     江苏省社会科学基金项目(10GLB005)“江苏资源型城市转型研究”。

     江苏省高等教育教学改革研究重点课题(2009-26)“基于三维体系的管理学精品教材建设研究与实践”。

     徐州市科技计划项目(XM08C008)“矿产资源枯竭型城市可持续发展的战略研究——以徐州市九里区为例”。

     南京市第二次经济普查市级课题(2010-10)“南京工业发展与产业结构调整的定位研究”。

     工作计划一、近期

      今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。

      转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。

      工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。

      二、中期

      在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。

      提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。

      提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。

      提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。

      三、远期

      学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。

      四、工作措施

      1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。

      2、踏实工作。踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。

      3、善于调研。调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。

      4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。

      新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作人员。

     大学团支部工作计划

     经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。

     我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。

     一、 指导思想:

     高举十七大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。

     深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。

     贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。

     二、工作宗旨:

     本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

     三、工作重点:

     1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。

     2. 明确团支部工作制度,定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。

     3. 集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

     4.抓住建国60周年、“12·9” 运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

     5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。

     四、具体计划:

     (一 )9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座,加强我们班广大女生的护肤保养意识。缤纷女生,多彩生活。

     (二 )10月份,以中华人民共和国成立60周年,特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。

     (三 )11月份,利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。

     (四)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。

     五、结语:

     一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜“血液”,有其优势,也有其不足。这以后的工作中,我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见,服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

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