幼儿午睡安全管理的应对策略
时间：2023-06-29 10:30:02 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
江苏省盐城市尚庄中心幼儿园 盛维霞
实施午睡安全管理应该强化每位幼儿园管理者的危机意识，让他们在防微杜渐中逐渐落实各种安全保障，只有紧绷安全意识这根弦才能将安全管理落实到午睡的每一环节中。实施幼儿午睡安全管理不仅仅是安保主任和学校管理层的重要责任，更是幼儿园教职工的责任，因此应该增强教职工的安全意识，让他们警钟长鸣，实现安全问题天天讲，对有关安全问题进行有效的培训，真正的让每位教职工明确日常午睡安全管理的要求、事故处理的相关办法和必须承担的责任等等。幼儿园要时常针对典型午睡安全事故的案例，分析原因，探讨预防的措施，真正的强化全体教职工的安全意识，让他们对于午睡期间的安全问题和事故后果有更深的预见性，也能够树立他们预防为主且高度负责的责任感。
保障儿童午睡安全，不仅仅是幼儿园的责任，也与家长也有着密不可分的关系。只有密切家园合作，让家长们配合幼儿园的安全管理工作，才能使得安全管理工作有进步，切切实实保护每名幼儿的生命健康安全。首先，幼儿园定期召开以安全为主题的家长会，让幼儿家长了解自己身上的教育责任和安全重担，在家里给孩子们渗透各种安全教育知识，让他们从自我做起，明白如何保障自己的安全；
其次，与家长们密切合作，共同探讨如何实现午睡更好的安全管理，集思广益才能做好幼儿园的安全管理工作，通过家园共育促进幼儿园安全管理工作的有效落实。最后，通过密切与孩子家长进行沟通，及时给幼儿家长提出一些建议，例如，给孩子们买拖鞋时要买防滑的拖鞋，女孩子的衣物、头饰不宜太过繁复、锋利等等，从这些细微小事做起，才能够保证午睡安全管理工作的顺利实施。
为了避免消化不良，饭后消食带幼儿散步20分钟方可入寝。
一、睡前准备工作
1.提供舒适睡眠环境
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，环境对于孩子们的发展具有重要意义，更是重要的教育资源，应该重视良好环境的创设，促进幼儿健康成长。因此，在实施午睡安全管理工作中，应该重视创建舒适的睡眠环境，提高幼儿的睡眠质量。例如，在睡眠室的墙面上张贴熟睡的乖宝宝图画、漂亮的夜空图片，贴上钻被子、闭眼睛、保持安静等等话语提示，既为孩子们营造温馨的睡眠环境，又能够通过这些提示语引导幼儿们了解自己的午睡行为，规范他们的睡前行为，提醒幼儿们尽快入睡，减少一些不必要的安全隐患。
2.调节躁动情绪
幼儿年纪较小、活泼爱动，午睡时不能马上进入梦乡。因此，老师应该适时干预减少安全隐患的出现——幼儿教师可以通过唱儿歌、音乐暗示、讲故事的方法引导幼儿们尽快入睡。例如，老师每天在午睡之前给孩子们讲一个睡前故事，营造睡眠的氛围和环境，让幼儿们快速入睡，同时在老师的故事讲解中，使得整个睡眠室快速安静下来；
其次，幼儿教师可以给孩子们唱《睡觉歌》：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，我的乖宝宝就要睡觉了；
摇啊摇，摇啊摇，小花被要盖好……”，随着老师曼妙的音乐，幼儿们安静下来并快速地进入梦乡。
3.各项检查工作
孩子们的睡眠室必须保持空气流畅，要求保育员在孩子们进入寝室前15～20分钟关闭窗户，以保证寝室的温度，并且要勤通风，勤开窗，睡眠前为孩子们拉好窗帘，给他们营造良好的睡眠环境；
随着季节的变化，及时更换厚薄被褥；
保教人员相互配合，保持寝室干净干燥，地面不能积水，避免孩子们滑倒；
保育老师要合理安排床位，体弱的幼儿应该在背风处，尿床和活泼好动的幼儿睡在保育老师照顾得到的地方；
当孩子们进入到寝室时，老师要让孩子排队进屋，避免推搡；
督促幼儿饭后漱口，要检查孩子们口腔中是否有食物残渣；
提醒幼儿睡前小便；
不带发卡、玩具等等进入到寝室之内。做好这些安全工作之后，幼儿教师要清点寝室中幼儿的数量，不能漏掉任何一名孩子，避免安全事故的发生。
4.指导入睡
注意并指导幼儿先将鞋、袜子整齐地摆放在床下，将外衣、外裤按要求分别叠放整齐，并放置在固定位置，且衣服放在裤子上，穿衣时较为方便；
按小组分批入睡；
提醒幼儿右侧卧躺下，及时帮助幼儿纠正不良的睡姿，特别注意幼儿不能蒙头睡，帮助其拉下被子，起床后及时对孩子进行指导；
对一些不能及时入睡的幼儿，可以用面部表情和手势进行提示，或轻轻地劝慰抚摸引导孩子们尽快入睡。
二、睡觉中巡视观察不可间断
在儿童的午睡熟睡阶段最容易发生事故和危险，因此值班老师必须好以下几点：
1.帮助幼儿盖好被子
孩子们的年龄较小，抵抗力较低，喜欢踢被子，因此无论是春夏秋冬哪个季节都要盖好被子才能入睡。因此当孩子们在午睡过程中，老师进行巡查时，若孩子没有盖好被子，就要帮其盖好；
若孩子们蒙着头睡觉，把头捂的严严实实的，值班老师要帮这些孩子把被子拉下来。
2.纠正幼儿的睡姿
孩子们正处于身体发展的重要阶段，科学研究表明，侧卧的睡姿势最为科学的，因此，老师在日常的巡查中，要指导孩子们侧卧睡觉，勿采取俯卧式睡觉，以减少俯卧睡姿对于心脏的压迫，避免发生窒息等危险的情况。
3.对吃药的孩子格外注意
孩子们的免疫力较低，即使是一次小小的感冒，有时在睡眠中也会引发高烧。因此，老师要对因病服药的孩子们给予格外的注意，在巡查时多多留意，及时发现因高烧导致的抽风等等危险。
4.多多注意尿床的孩子
幼儿之间存在差异，有的孩子尿尿周期比较短，这时幼儿教师在巡查过程中，要及时提醒这类幼儿排尿。如果幼儿教师没有及时的给予关注，那么幼儿会产生憋尿的状态，久而久之，形成了憋尿的习惯，影响身体的发育。憋尿时间过长，还会导致膀胱过度充盈，甚至会出现膀胱破裂等。因此，教师引导幼儿及时排尿非常重要。
5.反复巡查，做好记录
每天的值班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表，注意发现并消除幼儿午睡时存在的安全隐患问题。
三、起床安全管理
幼儿起床之前保育老师要关好窗户，避免孩子们着凉；
可播放轻音乐和幼儿故事叫醒幼儿，让他们分批起床，对个别起床难的幼儿轻拍轻声唤醒。幼儿起床后让他们学习自己整理床铺，锻炼幼儿的自理能力。另外，保育员老师的眼睛不能离开幼儿，一定要注意他们的安全——夏冬季节在开空调时要提前20分钟调整温差；
有秩序地组织幼儿们起床；
指导幼儿穿衣服时，应该让幼儿先坐在被窝里穿上衣，再起身穿裤子，避免感冒；
教师应检查幼儿衣服，鞋袜等等是否穿着正确，避免穿反鞋、穿错衣裤等等的情况；
起床后要孩子们做午检，摸幼儿的额头试一下温度，观察精神状况、身体情况，及时组织幼儿们分批入厕、喝水等等。
只有严格的制度才能够保证安全管理工作的顺利进行，因此，学校管理层应该明确午睡管理制度，午睡安全责任由保育教师负责，保育教师从孩子们进出寝室、上下床的秩序维持、清点人数等方面了解幼儿的身体精神状况、组织纪律并保证午睡的安全。另外，保育教师应该规范个人行为，保持幼儿午睡时的安静，不能随便串班、离岗、打电话、凑堆儿闲聊等，并且要求保育教师给幼儿制定明确的午睡规则。
为了保障幼儿午睡安全管理的顺利进行，应该加强行政监管，行政人员轮流进行全幼儿园的午睡巡查，既督促午睡制度的执行，又能有效地协助值班教师发现安全隐患，做到及时发现、及时纠正。
孩子们的快乐成长和健康安全是家庭、是学校、是老师的责任，更需要家庭、社会、幼儿园建立强有力的安全防范意识，实现有效的家园合作，提高幼儿保教人员的安全意识，才能为孩子们开拓一片片安全的沃土，呵护幼儿的生命，促进他们健康快乐成长！
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