数字经济背景下管理会计创新研究
时间：2023-06-24 10:25:04 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
■赵珍珍
当前，数字经济已成为重要经济形态，其以数据资源为关键要素，提高了资源优化配置效率，对企业管理模式产生了重大影响。数字经济背景下，信息技术的飞速发展，提高了企业的价值创造能力，同时也对企业管理机制与会计体系提出了新的要求。
管理会计具有预测企业经济效益前景、参与企业经济决策等重要职能，能够通过数据分析预测企业的发展前景，规划企业的经营目标，测评企业各部门的绩效水平。更重要的是它能提供客观、有效的数据，助力企业管理者修正决策、调整财务计划等。在数字经济背景下，数字信息技术与管理会计有效融合，不仅能够提高数据的利用率、财务人员的工作效率，更能有效发挥管理会计的职能。因此，对数字经济背景下管理会计创新进行研究，对加快管理会计的转型，推进业财融合发展具有重要的意义。
1.企业对数字经济背景下管理会计的认知不足。
一方面，领导层通常重点关注企业的销售收入和营业利润，容易忽视了管理会计的重要作用。目前，数字经济发展模式中，制度建设相对缺乏，削弱了管理的效果，不利于企业的发展，尤其是没有关注数字经济在管理会计中的应用，严重阻碍了管理会计的转型，削弱了战略决策辅助功能。
另一方面，大部分财务人员，依赖原有的财务软件系统，而对数字经济和数据化管理并未真正了解，数字技术在企业中的应用率较低，未能在管理会计工作中发挥作用。这种现象，在中小企业中普遍存在，成为了管理会计发展道路上的绊脚石。
2.缺乏专业的管理会计人才。
在数字经济时代，管理层越来越依靠财务信息数据对企业的发展进行决策、规划，而财务知识匮乏的企业高管很难通过繁多的财务数据洞悉企业经营问题。这就需要管理会计人员对原始信息、数据进行处理加工，让数据更直观，从而提高输出数据的实用性及高效性。然而目前管理会计人员虽具备会计、税务、财务等知识，但缺乏信息技术、大数据分析技术及数据挖掘能力。数字经济时代，从业务技能和专业水平上对会计人员提出了更高的要求，而我国缺乏中高端管理会计人才，企业应当配备具有分析和挖掘大数据能力的复合型管理会计人才。
3.企业管理会计信息缺乏安全性。
第一，信息丢失问题。有些企业为了节约成本，忽略硬件设施的建设，未配备先进的信息化设备，继续使用老旧的电脑设备来实现平台操作。很多会计人员没有数据备份的习惯，如果电脑设备在操作过程中出现了物理损坏，那么信息很容易丢失，使企业遭受损失。
第二，信息被盗问题。首先，随着互联网的飞速发展，网络黑客也变得越来越多，企业核心数据与机密信息的安全存在隐患。他们会通过系统攻击、病毒植入、恶意入侵等方式窃取企业机密。其次，云存储增加了数据信息安全隐患。互联网时代，云端为企业提供大量存储空间的同时也加大了数据信息泄露的风险。近年来，云存储的安全性问题引起了广泛的重视，得到了显著的改善，但是仍然普遍存在信息泄露风险。除此之外，信息传输也存在安全隐患。企业员工之间往往通过社交平台进行数据信息传输，而这些社交平台往往存在信息泄露的风险。
4.业财融合度较低。
在实际工作中，很多企业财务系统和业务系统各自独立，即使两系统之间有数据接口，但是数据传递的有效性不高，无法做到数据实时共享。此外，由于各部门在工作目标、内容和重点上的差异，对数据需求的不同，导致财务人员和业务人员信息沟通不畅。这就使得管理会计的决策职能大打折扣。
在传统的企业管理中，财务部门和业务部门往往缺乏有效的沟通机制，虽然部分企业已开展了业财融合模式，但是财务人员的职责分工和工作内容却不够明确。
1.转变现有思维，提高对管理会计的认知。
数字经济时代，要取得管理会计的创新发展，首先需加强对管理会计的认知，提高对管理会计的重视度。如果企业高层管理者不注重管理会计，那么下属员工就很难关注管理会计，从而加大了管理会计创新的难度。领导层应根据企业的实际情况，加强沟通与学习、参加相关讲座培训，从而不断完善自身对管理会计的认识。
企业财务人员应转变现有思维，提高对自身的要求，加强管理会计相关技能学习。具体可通过以下措施：在会计师等职称考试中适当增加管理会计方面的考点；
企业可采取奖赏机制，定期对管理会计知识进行考核；
企业财务领导或人力资源可适当组织相关讲座培训等。
2.培育复合型管理会计人才。
数字经济时代，培育复合型管理会计人才，可以从以下方面开展。第一，加大培训力度，定期开展对现有人员的培训工作。财务人员在具备传统会计知识的同时还应当掌握计算机技能、拥有大数据思维。近年来随着新文科的提出，各大高校逐渐开始注重培养学生的跨学科综合素养，而企业中现有的管理会计人员在受高等教育期间，大部分并未系统的接受过跨学科的培养。企业应与高校、政府及其他培训机构联合，对管理会计人员进行计算机技术、统计学及财务知识进行系统的培训。第二，校企合作，校园招聘。企业可以与高校合作培养复合型管理会计人才。在开展校企合作工作中，可以根据企业的岗位需求，给学生提供实践的机会，通过实习不仅可以培训学生的专业技能，以提高学生的自身能力，并且公司可以发现能够满足公司需求的有实习经验的财务人才。第三，通过猎头招聘。企业往往缺乏中高级职位的会计人才，而中高级人才，特别是高级人才，通常都不缺少工作机会，很少自己主动投递简历。通过猎头招聘可以精准定位，提高工作效率，节约时间成本。除此之外，还应培养财务人员自我学习意识，顺应时代的发展需要，学习信息技术，掌握更多智能化技能，提升对数据的分析处理能力以及对信息系统的应用能力。
3.建立会计信息安全保障机制。
首先，企业应定期对硬件设备进行检修，对于老旧设备果断更新，为管理会计的发展提供基础的硬件支持；
做好用户数据备份，使用快照技术，一旦数据损坏，可以及时恢复，防止重要数据信息丢失。其次，大型企业可以培养专业的技术人员，强化信息系统风险管控意识，安装性能更为优越的软件，及时进行软件升级维护，设计并开发能够抵抗黑客或恶意软件的系统，建立虚拟安全网关，提高防火墙安全级别，做好企业信息安全防护。中小型企业保障数据信息的安全也可通过购买、安装安全技术软件来实现。再次，加强信息安全人员的培训，提高员工防范风险的能力及信息安全意识，同时培养员工的保密意识，尤其不可泄露密码和权限。最后，完善相关的法律法规，保障网络信息安全。出台具体的条例，明确处罚的范围及处罚标准，使相关法规可落地实施。
4.加强管理会计信息系统建设，深度推进业财融合。
建立部门间的沟通渠道，加强业务部门和财务部门之间的交流，提高业财融合能力。定期开展交流会，由财务和业务两个部门的领导组织举行部门之间的工作交流探讨会，互相交流各自的工作内容、工作流程、重要性，以及需要对方协作完成的工作等。同时，还可以设立沟通小组，作为一个独立的组织，记录整合两部门之间标准的差异，通过沟通协调，使得业务人员和财务人员了解对方的政策和标准。
除此之外，各部门员工应积极协助信息技术人员进行系统开发，构建基于业财融合的管理会计信息系统，实现不同端口数据的有效连接及实时共享，促使管理会计更好的发挥其职能。
数字经济背景下企业管理会计在发展过程虽然遇到多方面的挑战，但机遇与挑战并存，企业应直面挑战，把握机遇。从提高认知、人才培养、安全机制、业财融合等方面促进管理会计的创新，推动管理会计的转型及发展，从而进一步提高企业的管理水平。
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