学好“四史”增强守初心担使命的思想和行动自觉
时间：2023-06-05 13:40:19 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
王 蕙
以史为鉴，可以知兴替。习近平强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。只有熟知历史才能正视当下，才能从容坚定的走向未来。正如习近平在庆祝中国共产党成立95 周年大会上的讲话中所强调的：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”今天的中国共产党站在新的历史起点上，必须与历史浪潮同步伐、与时代发展共命运，才能赢得更加辉煌的未来。习近平一直以来都非常重视对历史的学习以及相关研究，他曾在多次讲话中强调，历史是人类最好的老师，也是最好的营养剂和清醒剂。中国共产党的百年奋斗历史是一部生动的党史教科书，要把学习党在新时代的创新理论作为对广大党员、干部进行思想武装的重大任务，要把认真学习马克思主义基本原理和中国21 世纪的马克思主义的学习相贯通；
要把学习党在新时代的创新理论同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习研究紧密结合起来；
要把学习党在新时代的创新理论同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践进一步紧密联系起来，在学懂、弄通、做实上下足功夫、下苦功夫，在进一步解放思想中统一全党思想和行动，切实增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。
党的十八大以来，习近平就学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述，为学好“四史”提供了理论指引。
习近平指出，只有坚持思想上建党与理论上强党的指导方针，才能教育党员干部牢记中国共产党的初心使命，要把学习贯彻党在新时代的创新理论作为对全党进行思想教育和理论武装的重中之重，通过学习“四史”引导广大党员干部锤炼初心、体悟使命，把初心使命变成锐意进取的精神原动力。
“四史”中，中共党史的内容包括中国共产党产生、发展、壮大的历史进程和历史条件，党在奋斗进程中取得的各种成就，在探索发展中留下的经验和教训，以及党在新时代面临的新任务等重要内容。中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党，在一百年的奋斗进程与实践中不断推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，在历史实践的磨砺中成长为理论成熟同时具有强大政治引领力和战斗力的马克思主义执政党。以毛泽东为代表的中央领导集体团结带领中国人民经过艰苦卓绝的探索与斗争，取得了中国新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民当家做主的新中国，领导全党全国各族人民一道胜利完成社会主义革命，在中国大地真正确立起了消除一切剥削的社会主义的根本制度。党的十一届三中全会以后，以邓小平为代表的中央领导集体根据中国当时所处的历史时期，结合国际、国内以及党内发展的形势，适时地提出以经济建设为中心的社会主义初级阶段的基本路线，坚持“四项基本原则”的立国之本和改革开放的强国之路，成功开创了中国特色社会主义道路。党的十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的历史认知，旗帜鲜明地讲政治，在党的团结统一的领导下，通过积极进取，成功把中国特色社会主义推向21 世纪。党的十六大以后，中国共产党结合历史发展形势，进一步深刻认识了新形势下的中国向何处去、以及怎样发展等重大的问题，以马克思主义基本原理分析历史大势，在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央锐意进取，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，进一步把握历史发展大势和规律，始终牢牢掌握党和国家事业发展的历史主动，以“不忘初心、牢记使命”为根本推动力，引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局，推动中国特色社会主义进入新时代。共产党人的顽强拼搏和不懈奋斗构筑出了中国共产党人恢宏的精神谱系，也铸就了百年的辉煌成就。学好党史，教育引导全党大力传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，鼓起迈向新征程、奋进新时代的精气神。
新中国的历史包括中华人民共和国的创立、建设和发展等重要内容。中国共产党带领人民取得新民主主义革命胜利后，建立了新中国。中国共产党逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据当时中国社会主要矛盾的变化，党提出了进行社会主义现代化建设的奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，带领全党全国各族人民探索社会主义建设的发展道路。党的十一届三中全会，在总结新中国成立以来党的执政实践和执政经验的基础上，明确提出“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”的社会主义初级阶段基本路线，并结合当时中国发展的特点，制定了到21 世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。随着对中国特色社会主义道路的进一步探索与实践，党的十四大确立中国经济体制改革的目标模式是建立和完善社会主义市场经济体制，以此开创了中国共产党领导的中国改革开放的新局面。进入21 世纪，党中央以中国实际发展的阶段与形势为根据，提出坚持以人为本、全面协调可持续发展战略，在实践中逐步明确并形成了中国特色社会主义事业发展的总体布局规划。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央正确判断新时代中国社会主要矛盾，始终以人民为中心、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，积极推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，并把14 亿多中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。新中国已经走过了七十多年的峥嵘岁月，七十多年砥砺前行，成就卓著。学好新中国史，能够深刻认识中国共产党推进建设新中国的重要实践历程。
改革开放史实际上也是新中国史的一个组成部分，但特别之处在于这段历史是以改革开放为主要特征，以1978 年中国共产党召开的十一届三中全会为开端，至今有四十多年的发展历程。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，党的十一届三中全会以后，基于对中国所处历史发展进程以及所处外部环境的客观判断，也是基于前期探索而积累的对社会主义更加全面而深刻的认识，党中央作出实行改革开放的重大决策，中国正式吹响了改革开放的号角，中国共产党带领全国人民跨入社会主义现代化建设的新时期。在党的正确领导下，以农村为中国改革的起点，以经济体制改革为出发点，带领全党和全国人民大胆探索，攻坚克难，统筹推进各个领域的改革，不断推进各项事业健康有序发展，实现了让中国从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，继承党敢于斗争、勇于胜利的优良品质，以极大的政治智慧和勇气推进自我革命，义无反顾向着中华民族伟大复兴的梦想奋勇前进，进一步坚定中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。学习好研究好改革开放史，能够更加深刻地把握中国共产党顺应时代发展浪潮，在发展中完善中国特色社会主义制度历史性探索。
社会主义发展史是世界范围内社会主义发展的历程，即社会主义500 年。社会主义发展史是世界范围内社会主义500年的发展历程，包括什么是社会主义、怎么进入社会主义以及怎样建设社会主义，其中尤其应强调中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者并具有最强大的引领力量。学好社会主义发展史，能够深刻领会中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。纵观“四史”其实就是中国共产党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为世界谋大同的实践历史。
历史浪潮浩浩荡荡，虽然历史不能被重新复制，但在历史浪潮中沉淀下来的精神则是可以传承的。在中国共产党一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出来一大批革命烈士、英雄人物和先进典范，并形成了一系列伟大的红色精神，这些红色精神为立党兴党提供了丰厚的精神养分，这些红色精神也深深地融汇于“四史”的每个重要历史阶段中，贯穿于党的革命、建设、改革每一段历史进程中，成为中国共产党人的精神血脉。这些精神包括：新民主主义革命时期凝练的井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等；
社会主义革命和建设时期凝练的抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神、“两路”精神等；
改革开放和社会主义现代化建设时期凝练的改革开放精神、抗震救灾精神；
新时代凝练的脱贫攻坚精神、抗疫精神、丝路精神等。这些大无畏的革命精神和奋斗精神是党宝贵的精神财富，是奋进新时代、开启新征程的重要精神支撑，也是中华民族的精神谱系。
从历史中汲取智慧和力量，是中国共产党的优良传统。习近平非常重视通过学习和研究历史传承红色基因、弘扬红色精神，他指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”认真学习和研究“四史”并从中不断汲取前进的精神力量和开拓进取的智慧和勇气。
广大党员、干部只有深刻理解“四史”学习教育的重要性和必要性，才能够明确“四史”学习绝不只是为了学习而学习，更不是为了完成任务而学习，必须做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党一步步走过的历史进程中不断总结经验，不断提升应对风险、挑战的能力和水平。坚持马克思主义唯物史观，自觉抵制“四史”学习中的历史虚无主义。对于“四史”内容的把握首先是扎扎实实学懂、学深、学透。通过学习把握“四史”中的重要的知识点和内容，进一步通过对重要历史人物、重大历史事件、重要历史文献的学习和研究，探寻马克思主义中国化的发展历程，并从中感受马克思主义的真理力量和实践力量。从不同角度学习“四史”，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，运用好“四史”学习中的经验应对外部环境的变化和风险挑战。以登高望远的战略眼光和坚定笃实的战略定力，把握发展规律，积极应对“世界百年未有之大变局”，推进经济社会持续健康稳定发展。
首先，学习“四史”，广大党员、干部一定要把自己摆进去，把工作摆进去，更要把责任摆进去，做到历史结合现实学。一个政党、一个党员、一个普普通通的群众，只要坚守历经沧桑而初心不改的本色，就能够作出无愧于国家人民、无愧于人生的成就。中国共产党的初心使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是中国共产党从石库门出发一路艰辛探索、勇往无前的根本动力，始终激励着党开拓进取、砥砺前行。对“四史”的学习，就是要让共产党员进一步明确，无论处在怎样的历史时期，无论在哪个岗位从事着什么样的工作，共产党人在任何时候都要把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦。全心全意为人民服务的根本宗旨是共产党人不懈奋斗的精神动力，坚守“以人民为中心”的价值取向，践行“为人民谋幸福”的实际行为，才能做到初心如磐、使命在肩。
其次，学习“四史”，广大党员、干部一定要认真学、用心学，做到理论联系实际学。历史是人类社会发展进程的呈现，历史作为真实客观的记录，凝聚了前人的知识、经验和智慧。“四史”内容所记录的正是中国共产党团结带领中国人民探索中国特色社会主义的实践史，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论探索史，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结中国共产党和优秀的中华儿女的共同智慧。“四史”告诉人们，历史从来都是勇敢的奋进者和坚毅的前行者带领人民群众共同谱写而成，历史从来不会停留在犹豫和等待之中。中华民族伟大复兴、人民美好的生活绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，而是要在实际工作中，运用历史方法、历史智慧、历史经验，在风险挑战面前砥砺胆识，面对矛盾迎难而上；
以自强不息的志气勇于打破思维定势，树立敢为天下先的胆魄，创建新时代的伟业；
以脚踏实地的底气实现民族复兴的伟大梦想，不因困难而退却，不因痛苦而放弃，做到有志者事竟成。
“四史”告诉人们，历史和人民选择了中国共产党。中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦是正确的，必须毫不动摇地长期坚持；
中国共产党团结带领中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须毫不动摇地长期坚持。“四史”学习教育最重要、最核心的是要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养初心、引领使命，从对中国共产党所经历的非凡历史探寻中切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
