2022年《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计（2022年）

下面是小编为大家整理的2022年《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计3篇

第1篇: 《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计

《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事，她没有爹也没娘，过着贫苦的生活。可她坚信：虽然我不可以选择财富，但我可以选择 人生！她努力的学习工作，努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下，使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活，尽管很辛苦很忙碌，也有时很拼命，却充实美好。

简爱的朋友海伦因传染病而将要死去，简爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上，她们率真的话语，生离死别的友谊深深地打动了我，是啊，简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周围的人也欺负他，她只有海伦，她们一起走过了风风雨雨，在共同的志趣下生活，可上天却又那么残忍地夺走了海伦…… 久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边，可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻，罗切斯特感到了简爱——他的小仙女回来了，他们紧握着手讲着身边发生的事情，发誓永远不分离，我被深深地感动着，我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心！ 两年前，生活无情地选择了我。我不能上大学了，而对着残忍的现实我让步了。爸妈没能力支付我那么昂贵的学费，我只能注定被选择。最后，我选择了师范，在这里我度过了自己最孤独最难忘的一段日子，《简爱》弥补了我空虚无味的生活，我觉得我已拥有了简爱，拥有了她，虽然我不可以选择财富，但我可以选择乐观的生活态度。我试着振作起来，试着勇敢努力地生活在。在学习上，我尽自己最大的努力去学好，也积极地参加学校的其他活动，这一路上，有鲜花有掌声也有泪水，我的学习很快赶上来了，在学校的征文大赛、冬季越野赛、运动会中我都多次获奖。我重新找回了自己。原来每个人都是在夹逢中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战，那才是完美亮丽的人生！人生是多变的，也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹，却创造了世界上最美的奇迹！ 怀抱着《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白：我应该坚强地活着，努力地活着。虽然天空没有我的足迹，但是我飞过！虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生！ 1880年，《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了！可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了！面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到多姿多彩的世界，也不能倾诉心中的希望和要求，她变得暴躁起来，脾气越来越坏。
这时候，她妈妈为她请来了一位家庭教—安妮·莎莉文，莎莉文老师教海伦摸盲文、拼单词，使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始，她拼命摸读盲文，不停地拼写单词和句子，是那样的如饥似渴。1900年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像莎莉文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾，但却身残志坚。
人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作；
像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿；
像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲；
像保尔·柯察金……
身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，被父母打骂了就离家出走；
摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天！和他们比起来这些只是一件微不足道的小事！人生不可能没有挫折，关键是我们面对挫折时的态度，强者选择坚强面对，挑战自我，去开创另一片天空；
而弱者选择了退却，怨天尤人，从此一蹶不振！
海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧！

墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角，糜烂是它的养料。然而，这茶花却比别的茶花，甚至别的任何一种花都美丽，美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一点，在茶花碰触到阳光那一刹那，在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那，无情的风折断了花枝，让它又倒在了阴冷的角落，无力再爬起，再去触摸那伸手可及的阳光。上帝是仁慈的，为了弥补命运对它的不公，没让它凋零后再死，而是让它保持着美貌离开了世间。

　 　玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱，为此放弃了自己习以为常的大量物质享受，放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯，只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来，是要花很大的力气和决心的，况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了，而且做的非常出色。可如此巨大的付出，换回的仍是人们的不理解和排挤，还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了，误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她，这是何等痛苦的事情？也许真的只有死亡可以拯救她。是的，玛格丽特死了，孤独的死去，再也没了活着时的奢华，以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动，死的时候就愈是冷清。

　　亦或许，玛格丽特并不是个完全的悲剧人物，至少，她得到了真爱，她的灵魂得到了净化。贵妇人们只看到了她生活的奢侈和物质的享受，却不知道她高尚的情操也是自己所望尘莫及的。奇怪的资本主义上流社会的人们，明明鄙视放荡的妓女，却又要逼良为娼。如果玛格丽特没有生在这样一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代，或许她就是圣母玛利亚。可惜那样的社会，那样的时代，连圣母也会被玷污。而在玛格丽特被玷污的躯壳下，顽强而又圣洁的灵魂正是读者们暗暗哭泣的原因。

　　感谢小仲马塑造了茶花女这样一个可悲却又可敬的美丽女子。然而，希望那已死去的花朵再次从泥土中萌芽、重生的时候，远离那阴暗的墙角，能每天和阳光为伴，即使不再那么美丽，也不要重复前世的悲剧。

《傲慢与偏见》读后感

早就听说这是本极好的书，一日，偶得此书，即迫不及待地翻下去了。如果说开始是抱着猎奇的态度来看此书的话，那么到了后来，便是迫不及待地想翻下去了。

这本书主要是通过贝内特一家几个女儿的婚姻描写，反映了几种不同的婚姻观念。在爱情中，究竟是应该把美貌、金钱、地位还是爱情本身放在第一位呢？作者并没有死板地采用说理的方法来阐明自己的观点，而是通过几桩不同的婚姻描写，让读者自己去琢磨……

在这本书中，描写的人物尽管很多，但作者安排得很巧妙，显得有主有次。虽然这里面的人除了简·贝内特和伊丽沙白·贝内特以及宾利先生和达西先生外，其它的人几乎都存在很多缺点。但正因为对这些小人物的描写，更让我们觉得它的真实，因为在生活中，我们其实或多或少地也在扮演着这些并不光彩的角色，不是吗？扪心自问，无论是贝内特太太的自私、势利、放荡；
威克姆的恩将仇报；
柯林斯的虚伪愚蠢、奴颜婢膝还是凯瑟琳夫人的独断专行、自私自利；
以及其它人的……，我们是不是都能从自己或周围人的身上找出些原型来？

当然，书中所描写的人物并不是都那么猥琐。简是贝内特家的大小姐，她美貌而又性格温和，甚至有些天真，从来都不会把别人往坏处想——哪怕她明知别人在欺骗她！其实这样的人虽然看似完美，但我觉得，她似乎缺少应有的是非鉴别能力，倘若她生存当今的中国，只怕被人骗得连东南西北都不知道了！其实做人不仅仅要有宽容之心，还要有起码的判断能力，知道什么时候该忍，什么时候该退！

第2篇: 《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计

《爱丽丝漫游奇境记》

———课外阅读课教学设计

庐江县白湖镇泉水小学 孙丽

教学目标：

1.回顾故事中的主要内容。

2.交流故事中的怪人怪事。

3.推荐其它优秀的奇幻故事。

教学重难点：

感受主人公爱丽丝在奇怪的遭遇中所表现出的人物特点。

教学对象：

二年级学生

教学准备：

学生读过这本书、老师预先扫描相关图片并制作课件和道具。

教学过程：

一、走进奇境

1. 小朋友，我们一起读读书的名字。你们都读过这本书吗？

2. 爱丽丝去了一个什么样的世界呢？（板书：奇幻的世界）

3. 小结：这就是一个充满奇幻的世界！你们在读书过程中，一定也进入了这个世界，有没有认识哪个奇怪的人？（学生自由交流）

二、交流奇境中的人和事

1. 大家刚才说的这些奇怪的人物，今天来了几个。来喊喊他们的名字。多媒体演示（毛毛虫、柴郡猫、白兔子、红心女王）

2. 如果他们就站在你们面前，能认识吗？（学生指认，并说说根据）

3. 通过读书，你们已经一眼就认出他们了，真了不起啊！其实每个人物都有自己的个性，说一说他们之中，哪一个让你印象最深？（让学生自由交流）

毛毛虫：傲慢 柴郡猫：开朗 白兔子：急性子 红心女王：暴躁

4. 来做个小游戏吧！同样的话，从不同的人嘴里说出来可有不同的味道。“这里就是一个充满奇幻的世界！”

5. 小朋友，你们读书时一定非常用心，所以这些人物的特点你们都说出，听你们一说，我感觉他们就站在我的面前呢！

三、交流“爱丽丝”

1. 那故事中最最重要的人物——爱丽丝，你们了解她了吗？知道她是个怎样的小姑娘呢？（学生自由说，老师提炼词语写在“书”中，提示读书可以做笔记）

2. 小朋友，这是你们自己通过读书所认识的爱丽丝，说得很不错。其实，在这奇幻的世界中，爱丽丝遭遇了不少怪事，而你如果静下心来阅读，我们会从这每一次奇怪的经历之中，看出爱丽丝的可爱、特别之处！

3. 让我们来回顾书中的一段故事吧！这个故事和这些小东西有关，知道是什么故事吗？（出示：小瓶子、蛋糕、扇子、蘑菇，学生简要说说这段故事）

4. 这里真是一个奇幻的世界，在这里，爱丽丝吃点什么、喝点什么，身体都可能发生变化。可随着身体的变化，爱丽丝的心情也在发生着变化。

5. 先看看这个小瓶子吧（取下小瓶子）。爱丽丝认为里面的液体很好喝呢！说明爱丽丝是个什么样的女孩？（笔记板书：天真）

6. 爱丽丝喝下去之后，身体变小了，她的心情如何？（好奇、开心）（出示：“多么奇怪的感觉呀！我准是变成了望远镜里的小人啦！现在我只有25厘米高了，正好可以穿过小门，走进那个可爱的花园啦！”）（学生读时，教师相机带领表演，之后把瓶子放回书中）

7. 可是很快爱丽丝又不开心了，为什么？你能用无奈的语气说这句话吗？（出示：“噢，我的天啊！我忘了拿那把小金钥匙啦！噢，我的天啊！我矮得怎么也够不着钥匙啦！”）

8. 喝了一小瓶液体让自己变小的爱丽丝，面对一块突然冒出来的蛋糕，敢吃吗？这是她的想法。看出了怎样的爱丽丝？（出示：假如吃了它我会变大，我就能够得着那把钥匙；
假如我会变得更小，我就能从门底下的缝儿里钻进去。所以不管怎么着，我总归可以进到花园去，变大变小我都不在乎。）（笔记板书：勇敢、乐观）

9. 在爱丽丝吃光蛋糕以后，奇怪的事情又发生了。（出示：“真奇怪啊，太奇怪啦！现在我大得像最大的望远镜里的人那么大了！再见吧，我的双脚！哦，我的天啊！我现在有3米高，想要出去，那是更没有希望了。”）我想请同学来表演一下爱丽丝。（可从哭的表现提炼笔记板书：直爽）

10. 扇子使爱丽丝又变小了，还不小心掉进她3米时哭成的泪水潭。

11. 可怜的爱丽丝终于从毛毛虫那儿知道了一件宝贝，那就是——蘑菇。（出示实物）

让学生选择蘑菇的边，然后读相应变化的句子。

显示：片刻之后，她感到她的下巴猛地撞到了什么，原来她的下巴碰到了她的脚！这一回变得那么突然，爱丽丝被吓了一大跳，因为她在迅速缩小。

一分钟后，爱丽丝的头和森林里最高的树一样高了。

爱丽丝开始非常小心地先啃啃这一块，再咬咬那一块，一会儿长高些，一会儿变矮些。最后，她终于把身体调整到自己原来的高度。（板书：聪明）

12. 爱丽丝可真是位天真、聪明、勇敢、乐观的姑娘啊！现在我们请几位同学合作演绎一下爱丽丝身体的变化过程，带我们亲临这个充满奇幻的世界。

13. 看到你们精彩的表演，我相信你们已经完全了解爱丽丝这个可爱的姑娘了。

四、走进自己的奇境

1. 其实，在140多年前，这个小姑娘就让全世界儿童着迷！它让全世界几代儿童明白：他们也可以肆无忌惮地想象！正如爱因斯坦所说：一个真正会想象的人前途不可限量！你们会想象吗？你们想拥有一个自己的奇幻世界吗？

2. 给你这个肆无忌惮去想象的机会！现在你拥有一次变大或变小的机会，你会如何选择，又会有什么奇遇？

3. 说不定你会和本书的作者刘易斯.卡罗尔一样，成为一名幻想文学大师哦！

4. 小朋友们，你们有浓厚的阅读兴趣，深厚的阅读能力，还有丰厚的阅读想象力，老师为你们感到高兴。老师这儿还有很多好书，课后让我们通过阅读，再次走进那一个个奇幻的世界吧！

第3篇: 《爱丽丝漫游奇境记》推进课设计

《爱丽丝梦游奇境》是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名卡洛尔出版的儿童文学作品。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃其左边则又长高，猫发脾气时便咆哮和摇尾巴，而狗咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。

她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J）等等。爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，她之后还帮三个园丁躲避红王后的迫害，她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

人物形象：

爱丽丝

小说主人公，原型是作者邻居家7岁的小女儿。她善良诚实、乐于助人、富有同情心，她身上的这些美好品质，是通过怪诞的种种奇遇表现出来的。这个披着垂肩金发的七岁小姑娘，天真活泼，满怀好奇和求知欲、诚实、富有同情心。她帮助兔子寻找丢失的扇子和手套，她把将被王后砍头的三个园丁藏起来，她还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在她身上充满了、正义和人道的精神。

同时，作家也刻划了作为一个七岁小姑娘的全部特点，比如爱哭，又好逞强，喜欢炫耀学过的知识，却又不时出现纰漏：她不愿意静坐在课堂上，常常盼望著时间从早八点一下跳到午餐时分。这些都是活泼、真实的儿童心理反映，使爱丽丝这个形象因此更加亲切可爱。

红王后

也被译作“红心王后”，性格跋扈残暴，成天叫嚷着要砍掉人们的脑袋，喜好地下世界处于她的残暴统治之下。

白兔先生

白兔先生负责找到爱丽丝并将她带回地下世界以完成她的使命，第一章出场时穿西装戴礼帽，喊着“我迟了！我迟了！”，努力诱惑爱丽丝进入兔子洞。他在爱丽丝的花园聚会上出现，充当红王后的侍者。他性格与爱丽丝完全相反，世故、胆小，面对国王、王后是奴颜屈膝。

柴郡猫

柴郡猫是一只能随时现身随时消失的短毛猫。他总是带着平静、诱人的微笑来掩盖自己胆怯的个性。期初柴郡猫在奇境中作弄爱丽丝，为其知错路。后来在王后的茶会上，他又作弄了红王后及其侩子手帮助爱丽丝。其性格古怪但骨子里善良、正直。

艺术手法

这部童话虽然充满了荒诞不经的奇异幻想，但却影射着十九世纪中期英国的社会现实。随着爱丽丝的所见所闻所历，可以感受到这个时代处处拘于礼仪、古板迂腐的生活氛围，如小主人公不断背诵课文的惶恐情态，又如一心想卖弄自己历史知识的老鼠，原来只会大段地背教科书．连自己也不懂。这些情节都使读者对当时教育乏味无趣有所感受。卡洛尔还在童话中讽刺装出一副做作的绅士派头的兔子、势利俗气的公爵夫人、骄横暴躁的红王后等等，甚至当时的法庭也作了嘲讽。这些无不使读者从笑话中见到严肃、在荒诞里悟出理性。

卡洛尔的童话不是一般化地描写惩恶扬善，而是向读者揭示了世间事物的复杂多变及相对性。例如：同一块蘑菇，爱丽丝吃其右边就变矮，吃其左边则又长高，事物就是这样变来变去。在兔洞里，爱丽丝变小时够不到桌上的钥匙，突然长高时，宽大的房子却装不下她的身体，只好一条胳膊伸出窗外，一只脚伸进烟囱里，可见大与小是相对的概念，比较之中才有意义。又如猫儿告诉爱丽丝，猫发脾气时便咆哮和摇尾巴，而狗咆哮和摇尾巴却是因为高兴。这同一动作可以表现完全相反的涵，所以人们称卡洛尔为“天才的哲学家”。

语言特色

本书的艺术魅力，在于英国式幽默。作者以轻松、诙谐有趣的笔调去叙述、描写，充满了种种笑语、傻话、俏皮话或双关语，而其中都蕴含深意。比如，红王后命令刽子手砍掉柴郡猫的头．而这只能够渐隐渐现的怪猫正好隐去了身体。只留下一个咧着阔嘴笑的猫头，刽于手顿时傻了眼：砍头是要把头与身体分家，可这没有身体的头又从哪儿砍下来呢？这种神妙的幽默艺术，历来为人们所称道，回味无穷。这今，现代英文辞典中还将“柴郡猫”收为一个专有名词，意指“露齿傻笑的人”。此外，卡洛尔还善于把各种知识、逻辑等融进笑话、幽默的文字游戏、双关语之中，使这部童话谐趣盎然，同时也闪烁着智慧的光芒。

《爱丽丝梦游奇境》英国儿童文学史上具有划时代的意义。英国《大不列颠百科全书》认为：卡洛尔的童话及“谐体史诗”把所谓荒诞文学提到了最高水平。其流传之广仅次于《圣经》和莎士比亚的作品，原本是数学教师的卡洛尔成了世界闻名的童话大师。

易斯·卡罗尔原名查尔斯·道奇逊，与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师。被称为现代童话之父，他的两部《爱丽丝》（《爱丽丝梦游奇境记》及续篇《爱丽丝穿镜奇幻记》）一改此前传统童话充斥着杀戮和说教的风格，从而奠定了怪诞、奇幻的现代童话基调。仅从这点来说，就堪称跨时代的里程碑。

《爱丽丝漫游奇境》阅读题

1、《爱丽丝漫游奇境》作者是谁？（ A ）

A.卡罗尔 B叶圣 C 安徒生

2、爱丽丝为什么会去追兔子？ （ C ）

A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表

3、爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（ B ）

A晒干 B奔跑 C讲故事

4、奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（ C ）

A糖果 B奖杯 C别针

5、兔子的仆人是谁？（ B ）

A爱丽丝 B比尔 C帕特

6、公爵夫人的柴郡猫会（A ）？

A会笑 B会哭 C会皱眉

7、眼泪池塘是怎么形成的？（ C ）

A小动物们哭的 B天然的 C爱丽丝哭的

8、疯狂的茶会上有哪些人？（可多选）（ ABDE ）

A爱丽丝 B三月兔 C柴郡猫 D帽匠 E睡鼠

9、三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（ A ）

A茶壶里 B桌子上 C房间里

10、那把小金钥匙打开的门通往哪里？（ C ）

A伯爵夫人的家 B三月兔的家 C王后的花园

11、王后的花园里种满了什么花？（ A ）

A白玫瑰 B红玫瑰 C山茶花

12、三个园丁被砍头了吗？（ B ）

A砍头了 B没砍头

13、王后组织了一场什么游戏？（ C ）

A足球赛 B跳绳赛 C槌球赛

14、球是什么做的？（　　C　　）

Ａ气球 Ｂ火红鹤 Ｃ刺猬

15、比赛爱丽丝进球了吗？（ B ）

A进了 B没进

16、王后最喜欢说的一句话是（ A ）

A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去

17、假甲鱼讲了什么故事？（可多选）（ AB ）

A上学的故事 B龙虾方阵舞的故事 C王后的故事

18、国王和王后在法庭上审判什么事情？（B ）

A砍假海龟头的事 B谁偷了水果馅饼的事 C爱丽丝掉进兔子洞的事

19、谁是第一个证人？（ C ）

A爱丽丝 B厨师 C帽匠

20、爱丽丝在什么地方醒来？（ C ）

A床上 B沙发上 C姐姐的腿上

21、“黛娜”是爱丽丝家里的一只（A ）

A、猫 B、狗

22、爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（ A ）

A、老鼠 B、鹦鹉

23、见到毛毛虫之后，爱丽丝吃了（ B ），能一会变大又一会变小。

A、点心 B、蘑菇

24、爱丽丝和小动物游出眼泪的池塘后，他们（ B），衣服就干了。

A、听老鼠讲奇特的故事 B、参加会议式赛跑

25、爱丽丝最终（ A ）

A、回到了现实 B、留在了兔子洞

26. 公爵夫人那只会笑又会隐身的猫叫（ A ）

A、柴郡猫 B、疯猫

27. 红心王后最喜欢说的一句话是（ A ）。

A、砍掉他们的脑袋 B、大坏蛋

28. 陪审员中可怜的（ A ）被爱丽丝夺走了铅笔。

A、 白兔 B、白棋

29、国王在法庭上传召的最后一个证人是（ B ）

A、兔子 B、爱丽丝

30.《爱丽丝漫游奇境》这本书的作者是（ B ）。

A、笛福 B、易斯•卡罗尔

31.（ A ）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。

A、10岁 B、6岁

32.爱丽丝最先是看到（B ），立刻追了上去。

A 、老虎 B、兔子

33.王后的士兵其实是（ A ）。

A、扑克牌 B、玫瑰花

34.（ A ）小时候也到海里的学校上学。

A、素甲鱼 B、鹰头狮

35.爱丽丝的身体长高以后，她（ B ）又让自己变小了。

A 、喝水 B、扇扇子

二、填一填

1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻 （ 扇子 ） 和（手套 ） 。

2、兔子派可怜的 （ 小比尔 ）进屋对付变大了的爱丽丝。

3、爱丽丝和王后进行了（ 槌球 ）比赛。

4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（易斯•卡罗尔 ），是（ 英 ）国人。

5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（ 喝我 ）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。

6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（ 吃我 ）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。

7、故事讲述了爱丽丝追随（ 三月兔 ）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（喝我 ）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（ 很小 ），吃了一块小点心后又变成了（ 巨人 ），她哭出的眼泪变成了（ 眼泪池 ），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（ 神秘莫测 ）的柴郡猫、（ 神奇 ）的三月兔和帽匠、（ 爱砍人头 ）的王后。爱丽丝是个（ 乐于助人、活泼可爱 ）的孩子。读了这个故事，我想说：（ 每一个人都应该有一个属于自己的,美丽的故事,并且,请用双手将她编织进如同梦一般的童年.）

8、兔子派可怜的进屋对付变大了的爱丽丝。

9、爱丽丝和王后进行了 比赛。

10、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（ ），是（ ）国人。

11、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（ ）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。

12、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（ ）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。

13、故事讲述了爱丽丝追随（ ）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（ ）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（ ），吃了一块小点心后又变成了（ ），她哭出的眼泪变成了（ ）……在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（　　）的柴郡猫、（　　）的三月兔和帽匠、（　　）的王后。爱丽丝是个（ ）的孩子。

1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了，渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是（ A    ）  

A进行常胜赛跑        B用电吹风吹        C晒太阳  2、爱丽丝听从了毛毛虫的建议，吃了什么东西可以使她变大变小？（  B   ）    A蛋糕    B饮料    C蘑菇  

3、爱丽丝吃了蘑菇，脖子变得很长，被（  A   ）误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇？   A毛毛虫     B小猫   C鸽子  4、爱丽丝在公爵夫人的厨房里，看见了一只（  B   ）  A狗      B猫        C鸡  

5、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰，王后非常生气决定砍掉他们的脑袋，是（ A ） 救了花匠？ 

   A爱丽丝    B国王   C大臣 

6、《兔子派来小比尔》中的小比尔是（   B  ）  

 A猫     B壁虎      C老鼠   

7、王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是（   A  ）

A、活刺猬     B、红鹤    C、豪猪 

 8、爱丽丝在哪里不停地打喷嚏？（  A   ）     

 A、公爵夫人家     B、大厅      C、王后的槌球场  

9、爱丽丝带走的那个孩子最后变成了（ B   ）   

 A、人    B、猪    C、猫   

10、爱丽丝在哪里掉进了兔子洞？（   A   ）    

A、矮树下      B、草堆里      C、沙滩上 

 11、假海龟和鹰头怪会跳的舞是（   B    ）   

A、海龙虾舞      B、龙虾四足舞     C没有名字的舞 

12、王后喜欢什么颜色的玫瑰？（  B  ）   

A、白色    B、红色   C蓝色 

13、《爱丽丝漫游奇境记》作者是谁？（  B    ）  

 A、叶圣       B、卡罗尔       C、安徒生   

14、比赛后爱丽丝分给大家的奖品是（   C   ）。   

A、顶针     B、糖果     C、糕点   

15、公爵夫人的柴郡猫会（  A   ）。   

A、会笑          B、会哭     C、会皱眉  

16、爱丽丝最喜欢的动物是（  C  ），它叫“戴娜 ”。  

 A、红雀     B、刺猬    C、猫  

17、在法庭上，第一个证人是（   B    ）。  

  A、爱丽丝       B、帽匠       C、睡鼠 

 18、国王在法庭上传召的最后一个证人是（ B  ）    

A、兔子      B、爱丽丝     

19、国王和王后在法庭上审判什么事情？（  B    ）    

A、砍假海龟头的事 B、谁偷了水果馅饼的事  C、爱丽丝掉进兔子洞的事 

20、爱丽丝是一个（    B   ）人。    

A、神秘莫测        B、乐于助人、是非分明 

21、爱丽丝为什么会去追兔子？ （    C ） 

A她不想睡着    B她听到兔子说话    C她看到兔子拿出一块怀表 

22、 爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（  B   ） 

A晒干    B奔跑     C讲故事 

23、 奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（  C  ） 

A糖果    B奖杯    C别针 

24、 兔子的仆人是谁？（ B  ）

A爱丽丝   B比尔   C帕特 

25、 公爵夫人的柴郡猫会（  A ）

A会笑   B会哭   C会皱眉  

26、 眼泪池塘是怎么形成的？（   C     ） 

A小动物们哭的     B天然的     C爱丽丝哭的 

27、疯狂的茶会上有哪些人？（可多选）（  ABDE       ）

 A爱丽丝    B三月兔   C柴郡猫   D帽匠    E睡鼠 

28、 三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（ A   ） 

A茶壶里   B桌子上   C房间里 

29、 那把小金钥匙打开的门通往哪里？（  C    ） 

A伯爵夫人的家    B三月兔的家    C王后的花园 

30、 王后的花园里种满了什么花？（  A    ） 

A白玫瑰     B红玫瑰      C山茶花 

31三个园丁被砍头了吗？（   B     ）

A砍头了    B没砍头

 32、 王后组织了一场什么游戏？（  C  ） 

A足球赛    B跳绳赛     C槌球赛 

33、 球是什么做的？（  C ） 

Ａ气球    Ｂ火红鹤   Ｃ刺猬 

34、 比赛爱丽丝进球了吗？（   B  ）

 A进了   B没进 

35、 王后最喜欢说的一句话是（   A    ） 

A砍掉他的头     B立刻给我离开     C抓进监狱去 

36、 假甲鱼讲了什么故事？（可多选）（   AB     ） 

A上学的故事   B龙虾方阵舞的故事   C王后的故事 

37、 爱丽丝在什么地方醒来？（    C   ） 

A床上    B沙发上   C姐姐的腿上 

38、黛娜”是爱丽丝家里的一只（ A  ） 

 A、猫   B、狗 

39、爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（A）

 A、老鼠  B、鹦鹉 

40、陪审员中可怜的（A）被爱丽丝夺走了铅笔。

A、 白兔B、白棋 

41、（ A  ）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。   

A、10岁      B、6岁 

42、爱丽丝最先是看到（B ），立刻追了上去。

A 、老虎 B、兔子 

43、王后的士兵其实是（ A ）。

A、扑克牌    B、玫瑰花 

44、爱丽丝的身体长高以后，她（ B  ）又让自己变小了。 

A 、喝水    B、扇扇子 

三、判断题(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)

 1、爱丽丝掉进兔子洞里，摔得满身是伤。（  √   ）

 2、爱丽丝第一次变小是因为喝了一瓶饮料。（ x    ）   

3、兔子洞里的那把钥匙打开的门是通向小花园的。（  √   ）

 4、在厨房爱丽丝说公爵夫人手里的孩子像马。（   x  ） 

5、王后老喜欢跟别人吵架，一吵架就嚷着“砍掉他的头”。（√ ） 

6、爱丽丝漫游醒来时，发现自己躺在河岸上，头枕在姐姐的膝盖上。（√  ） 

7、爱丽丝心爱的小猫叫戴娜。（  √   ） 

8、爱丽丝分给小鸟的奖品是糖果。（  √  ）

 9、爱丽丝听假海龟讲故事时，旁边有一只小狗。（  x   ） 

10、爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只兔子而掉进了兔子洞。（ √   ） 

 四、附加题： 

爱丽丝在兔子洞中遇到一群稀奇古怪的人和动物，你还记得吗？ 

1、公爵夫人那只会笑又会隐身的猫叫什么？（  柴郡猫    ）

 2、比尔是一只什么小动物？（       壁虎  ）   

3、红心王后最喜欢说的一句话是？（    砍了他的头      ）  

4、奇怪王国里的士兵们其实就是一副什么？（    扑克牌   ） 

 5、爱丽丝和谁进行了一场疯狂的茶会？（ 三月兔、帽匠、睡鼠  ） 

6、公爵夫人的婴儿最后竟然变成了一只什么？（   猪      ）  

7、谁给爱丽丝说了很长一段它曾经在学校里的故事？（ 素甲鱼    ） 

8、陪审员中可怜的谁被爱丽丝夺走了铅笔？（       比尔  ） 

 9、国王在法庭上传召的最后一个证人是谁？（     爱丽丝   ）

读《爱丽丝漫游奇境记》有感

“咚、咚!”有脚步声！一只穿着背心的兔子从口袋里掏出怀表，急匆匆地往前赶着，后面跟着一个小女孩，她就是爱丽丝，一个天真纯洁、机敏勇敢、乐于助人的女孩。故事发生在一个天气暖洋洋的下午，好奇的爱丽丝追着兔子，跟着她掉进了兔子洞……

她来到了一个疯狂而又有趣的世界：一个荒唐的会议赛跑、和毛毛虫聊天、与帽匠和三月兔喝茶……一切都那么没头没脑、不合逻辑，而我却被深深吸引。

在公爵夫人的府第里，爱丽丝遇见了一个凶悍的女厨和抱着丑陋小猪孩、爱说教的公爵夫人。读到这里，我想到了妈妈，她也整天唠唠叨叨、说个不停，可是她也是善意的，我以后不能怪她，做事情前要想一想该不该这样做，会不会让她生气；
在一棵大树下，爱丽丝遇见了因为得罪了时间、不得不不停地喝茶的帽匠和三月兔，这让我明白了要珍惜时间、不能让它偷偷地溜走。

每个人都有梦，我当然也不例外。我曾梦见我来到了一个美丽的乐园，那里生活着死去的人们，孩子们在玩耍、年轻人在谈论着事业、老人们在悠闲喝茶看报，他们生活得都很快乐。我还曾梦见我遇见了一条龙，他把我带到了天上，把我放在云里，下雨了，我和雨点一起落下，正好落在我的窗台上……

我喜欢爱丽丝的勇敢机智，如果是我在兔子洞里，我一定会大叫着让人拉我上去，错过这精彩的经历；
在帽匠和三月兔那里，我准会大骂他们是疯子，扬长而去；
在皇后的审判大会上，我不会像她那样勇敢，面对凶狠暴戾的皇后和上千士兵，我一定会吓得发抖、不知所措。

在现实生活中，我也曾遇到过困难，我没有勇敢去面对。写《阶梯阅读》时，碰到难题或不感兴趣的文章，我就偷偷地跳过；
写奥数题时，碰到难题我就大喊爸爸，指望他来告诉我答案；
还有一次写作文，我遇到了一个不会写的字，字典就在眼前，也懒得去查，也不想问妈妈，就悄悄地换了一个简单的词写上。和爱丽丝相比，这些困难都显得那么微不足道，她都能勇敢地面对，而我却退缩了，我也要向她学习，做一个勇敢的人。爱丽丝让我明白遇到困难哭没有用，只能坚强的面对，才能战胜；
爱丽丝让我明白遇到事情不能慌，要沉着思考；
爱丽丝让我明白许多。

爱丽丝漫游奇境记（读后感） 

《爱丽丝漫游奇境记》写一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中为追一直奇怪的白兔，不幸，掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行。在那里她遇见了公爵夫人.柴郡猫.帽匠.三月兔.素甲鱼.鹰头狮......直到最后与扑克牌王后.国王发生争吵.顶撞，急得大叫起来，才惊醒过来。这部童话充满了幻想.幽默和诗意。 

在第二部分，爱丽丝镜中奇遇，出现了许许多多的人物，为故事增添了活力。艾利斯的故事充满了各种神奇的幻想：有能变大变小的身子和扑克牌组成的王国，还有能穿过镜子到达一个另外的世界和忘记名字的小树林......这些都是我们七彩梦境中不可缺少的部分，作品中小主人公爱丽丝更是童话中的闪亮明珠。 

她虽然不算聪明（在文中经常用错词，说错话，闹出了很多笑话),但她有一颗纯洁善良的心，作者的妙笔使爱丽丝跃然纸上.栩栩如生。 

故事突出的特点是想象丰富，作者在创作时始终保持一颗童心，在故事中倾注了非常认真的感情，尤其是把主人公爱丽丝描写的活泼可爱，可触可感，这样完全体现出了惊险刺激的感觉。 

在这里我呼吁大家读读这本书，它会触动你的心灵，让你收获颇丰，给你教育意义!

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