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    浅谈革命纪念馆宣教工作创新与发展趋势

    时间:2021-06-18 20:02:03 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      摘要:现在我国各地都设有革命纪念馆,革命纪念馆不仅是为了缅怀革命先烈,更是为了让后人学习革命烈士的爱国精神和奉献精神。革命纪念馆陈列着先烈在革命斗争时期的遗物,记录着当年战争发展的历史资料,还原当时战争的短片和讲解员的精彩讲解,让我们在参观之后能够了解革命战争,增强我们的爱国意识,可见革命烈士纪念馆的宣传教育工作格外重要。本文从介绍革命纪念馆的概况入手,分析革命纪念馆宣教工作存在的意义,以及革命纪念馆宣教工作存在的问题和创新发展的措施。
      关键词:革命纪念馆;宣传教育工作;创新发展
      引言:
      革命纪念馆设立的重要目的就是要对民众尤其是对青少年开展历史唯物主义、爱国主义和革命传统教育,提高民众的思想觉悟和道德水平。革命纪念馆的宣传教育工作是为了服务于社会、服务于民众,是我国进行爱国主义教育的重要形式。革命纪念馆的宣传教育工作只有紧随时代的变化,创新宣教工作的形式和方法,扩大宣传的范围,提高宣传的效果,才能充分发挥革命纪念馆的作用。
      一、革命纪念馆的概况
      博物馆主要包含纪念类博物馆以及历史、艺术、自然科学类博物馆两大类,本文主要谈论的是革命纪念馆。纪念馆主要是有标志性的革命纪念建筑和重大事件或者杰出人物的纪念性机构,起到纪念革命历史的作用。从我国建国以来,党和国家就十分重视革命文物纪念工作,广泛搜集和整理保护革命人物,促进了革命纪念馆的形成。我国第一座革命纪念馆东北烈士纪念馆成立到现在已经70年了。在新时期纪念馆宣教新方法、新公众的趋势下,纪念馆事业发展出现了与公众需求不适应的问题,我们应该针对革命纪念馆存在的问题针对性的寻找解决措施,从而突出纪念馆的专题性,提高纪念馆的社会服务功能,把互联网加充分应用到纪念馆的日常管理中去,让纪念馆的文化产业焕发新的活力。
      二、革命纪念馆宣教活动的内容
      1、爱国主义教育
      爱国主义教育是革命纪念馆最基本的教育功能之一。革命纪念馆让广大群众了解中国的革命历史及革命中的重要人物,是帮助社会各团体开展爱国主义教育活动的重要场所。在革命纪念馆的宣传教育过程中,让更多的人了解革命的不易,增强对革面烈士的尊重意识及爱国主义意识。
      2、革命历史教育
      革命纪念馆是讲述历史,展示革命历史的重要场所,随着社会的发展和时间的流逝,我们渐渐淡忘了革命历史,革命烈士纪念馆就是以更加直观立体的形式,让我们感受到革命的存在,让广大群众能够感受到革命精神对现实社会的指导意义。
      3、革命传统教育
      延安精神,西柏坡精神,红船精神等都是中国共产党留下的宝贵精神财富,需要我们一代又一代的人来传承和共享。革命传统教育就是通过革命纪念馆讲解革命故事事件及英雄人物开展理想信念的教育,让人们感受到那个烽火燃烧的战争年代,感受到英雄人物的不为壮举。从而让广大群众具有一种积极向上的精神风貌。
      4、思想道德教育
      思想道德教育对于青少年和广大社会群众都具有重要的作用,只有具有高尚的思想道德水平,才能够更好的服务于社会,才能够成为一个有价值的人。革命纪念馆就是在这样一个复杂的社会大环境下,为广大群众提供一个能够提高思想道德水平和政治觉悟的场所。
      5、理想信念教育
      青少年倘若没有坚定的理想信念,那么就会缺乏远大的理想,就会失去成长道路上的指向标。革命纪念馆就是要塑造和培养新世纪青少年的坚定信念的场所,接受精神的洗礼。
      6、国防知识教育
      通过设立革命烈士纪念馆,能够让广大群众了解我国被侵略和反侵略的历史,认识到只有强大的国防力量才能够保障国家的安全,通过革命纪念馆的宣传教育活动,有利于让广大群众树立正确的国防观。
      三、革命纪念馆宣教工作存在的问题
      1、革命纪念馆对宣教工作重视程度不高
      我国现在各地都有不同规格的革命纪念馆,许多仍然还存在资金和人员短缺现象。首先,有的革命纪念馆的管理者对于宣教工作的重视程度不高,在宣讲工作的资金投入上相对较少,而在展览工作上投入较多,大部分资金都用于展品陈列的布展上。因此,由于纪念馆的宣传力度不够,许多展品陈列的内涵价值并没有被发掘出来。其次,在革命纪念馆的人员分配上,有些革命纪念馆没有设立专门的宣传教育部门和选拔专业的宣传教育人员,宣传教育工作都是其他部门的人员兼职的。由于革命纪念馆的宣传教育人员专业技能不过硬,从而导致整个宣传教育质量低,宣传效果差。
      2、革命纪念馆宣教工作人员对展品研究不够
      革命纪念馆的展品陈列主要有见证革命斗争过程及遗留下来的物品和革命历史的图片,这些展品是民众接受教育最直观的方式。有的宣传教育工作人员讲解时主要就是讲解展品的历史背景和人物事件,从而让民众真实的感受当年的革命事件的发展过程。就目前的宣传教育工作来看,宣传教育工作者对展品的了解尚浅,只是简单的了解展品的内容,对于展品图片的拍摄时间、地点、人物的详细资料,以及拍摄背景了解不清晰,讲解员在对民众的讲解时也无法让民众能够全方位的了解历史发展的过程,无法让民众了解历史发展的全貌。随着时间的推移,由于人们对革命历史的挖掘不够深,很多历史资料的挖掘难度就会越来越大,很多史料将无法考证。就目前存在着这些问题来看,革命历史纪念馆应该成立专门的研究部门,重视对革命历史物品的研究。
      3、革命纪念馆宣教工作针对性不强
      革命纪念馆的宣传教育工作是服务于广大民众的工作,寻找工作要立足于以人为本的原则,针对不同群体的不同,需要给予个性化的服务。就目前革命纪念馆的宣教工作来讲,其针对性的服务较差,无法满足受众的需要。革命纪念馆不同展品的讲解内容不同,包含着不同的历史文化信息,再加上来参观的观众的素质水平参差不齐,从而加大了纪念馆宣教工作难度。宣教工作应该针对不同的年龄、性别、兴趣、职业等,选择不同的宣传教育方式和宣传教育内容,能够最大程度上调动起受众的积极性。现在许多革命纪念馆宣传教育工作照本宣科,講解内容和讲解方法千篇一律,讲解词编写及宣传教育工作的讲解缺乏针对性。宣传教育工作者的讲解,大部分都是说教型的讲解,没有给观众更多时间去提问和解答,故而在宣教时很难调动起观众的兴趣,使得宣教效果较差。

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