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    浅谈浙江实验考题的仿制

    时间:2021-02-05 04:01:46 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      【摘 要】高三复习的有效性,这是一个涉及面广泛的问题。有效知识网络的构建、典型例题和习题的选择都是构建高三有效复习的重要方面。文章从浙江实验考题的共性分析出发,呈现了试题仿制的过程,对试题仿制进行了尝试。
      【关键词】实验考题 试题仿制
      如何提高高三复习的有效性?教师一直在考虑、尝试、实践的问题,笔者认为典型例题的选择与编制,特别是符合浙江高考共性的试题,毫无疑问是提高高三复习有效性的一个重要支撑点。笔者试从近四年浙江实验考题的分析,归纳了实验考题的一些共性,并仿制一些试题作为高三复习或检测的题目。
      一、浙江实验考题的共性分析
      研究最近四年的浙江高考和调研卷的实验题:从10年硫酸四氨合铜到13年磁性Fe3O4胶体粒子的制备,笔者认为,浙江实验考题具有以下共性:
      1. 载体选择稳定化
      化学实验最能体现化学学科共性,如何在高考中体现这一特色,浙江命题组的老师着眼于以物质制备为背景,10年硫酸四氨合铜、11年二苯基乙二酮、12年苯乙酮的制备,考查学生的实验素养,堪称匠心独具。如10年以硫酸四氨合铜的制备为载体,既有实验基本技能的考查:物质的分离提纯;又有实验操作细节的考查:抽滤的操作、注意事项、装置的正确连接等。
      2. 信息呈现多样化
      学生对信息的阅读、分析、理解和整理,这是考题中考查学生思维能力的重要方式。浙江近四年考题信息给出的多样化,既有物质性质、反应信息的描述,也有实验装置的展示。既有11年、12年实验步骤的文字描述,也有10年、13年流程图形式的表达。
      3. 问题设计情景化
      对于学生实验能力、实验素养的考查,浙江考题更注重给予学生一个特定的情景,在情景中考查学生的实验素养。物质制备过程中往往伴随着大量的杂质,如何分离和提纯物质在实际实验或工业生产中往往会遇到。对于特定情景下物质的分离提纯,更具有实际意义,体现学以致用的思想。12年考题中问题(4)的设问,用苯来分离提纯产物,特别是少量溶于水中产品进一步萃取,体现化学学科中溶解平衡的存在,也体现了实验的严谨性。对乙醇能否代替苯,实际是关于萃取剂的选择,将该问题置于这样一个情景中设问,既考查了物质分离提纯的知识,又考查了学生解决实际问题的能力。
      4. 考点常态化
      分析这3年的浙江实验考题所涉及的考点,可以归为这么几类:中学实验基础知识与技能的直接考查、对于本实验中反应原理或流程的理解,以提高产率或加快反应速率的操作或原理的应用,一些实验仪器的使用原理或操作细节,产量或产品纯度的测定,中学制备实验的直接迁移等。11年二苯基乙二酮的制备,其中的几个考点,直接来自实验化学教材中阿司匹林的制备,如用滤液来冲洗杯壁上的残留物,晶体的析出等。
      二、实验考题仿制尝试:
      1. 考点确定
      化学是一门以实验为基础的自然学科,实验考题最能体现化学学科共性,浙江的实验考题基本以物质的制备为背景,考查学生的实验素养与能力。因此哪些实验基本操作、实验思想、实验技能是高中学生必须掌握的内容?哪些考点是浙江实验考题的常考点?浙江实验考题的命题共性是什么?这都是仿制命题时必须考虑的。
      笔者认为,浙江实验考题以物质的制备为背景,重点突出考查物质制备过程中的分离提纯,包括分离提纯时的原理、试剂和操作,特别是对中学教学实际中学生的实验参与情况的区分,这是近几年浙江考题的鲜明共性。10年、11年主要是减压过滤的操作细节;12年对萃取分液的操作细节;对蒸馏操作中温度计的位置,突出了操作中对原理的理解。
      2. 素材的查找与选择
      情景的创设是浙江新课改以来化学命题的方向,如生活情景、社会与科技情景等,如何筛选合适的、有效的载体,创设好情景,是摆在仿制者面前的难题。浙江实验考题载体的选择,基本来源于大学实验或化工生产。笔者通过百度文库和中国知网,对比分析后确定了具有仿制意义的素材:过氧化氢氧化环己酮绿色合成己二酸。
      3. 磨题定稿
      在确定了仿制的对象和素材后,如何成题,这对笔者来说又是一个挑战。笔者把这一过程称为磨题:教师从命题意图、考点设置、设问方式、设问梯度、学情分析、解题方法、参考答案等角度,进行仿制、成题的过程。下面这题就是笔者尝试的成果
      例1、(2013年稽阳联考28题)己二酸是一种重要的有机二元酸,主要用于制造尼龙、泡沫塑料及润滑剂和增塑剂等,用途十分广泛。己二酸的传统、绿色合成法原理分别如下:
      绿色合成流程:
      在100mL三颈烧瓶中加入2.00g催化剂(钨酸钠和草酸合成),34.0mL30%的H2O2和磁子。室温下搅拌15~20min后,加入6.00g环己烯。搭好回流装置(见图),继续快速剧烈搅拌并加热回流。反应过程中回流温度将慢慢升高,回流1.5h后,得到热的合成液。
      注:①己二酸:白色晶体,熔点153.0~153.1℃,易溶于酒精;环己烯:无色液体,不溶于水,溶于乙醇。
      ②几种物质在水中的溶解度曲线如图:
      (1)对比传统与绿色制备的原理,传统制备方法被淘汰的主要原因是:_________________ 。
      (2)绿色合成时,请解释必须快速剧烈搅拌的原因是:_________________ 。
      (3)抽滤时必须用的仪器:抽气泵、安全瓶、吸滤瓶、____________、橡胶管、橡皮塞、导管等,指出吸滤瓶与普通锥形瓶除规格以外的两点不同之处 ____________ 、____________ 。
      (4)从热合成液中分离得到己二酸固体的步骤:___________,抽滤,洗涤,干燥,称量。请你选择合适的洗涤剂( )
      A、蒸馏水 B、冰水混合物 C、乙醇 D、滤液

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