善用修辞,让平庸的语言灵动起来:语言修辞

时间：2020-02-25 07:26:34　来源：雅意学习网本文已影响人

　　在语言表达中运用修辞手法，恰如给人穿上华美的服饰，言未多而风采频生。有人说，读一篇文章就如观一处景物，只有特殊的景物方能吸引游客的眼球，具有特色的语言才能点亮读者的眼睛。写作中，语言平淡是作文的大敌。如何让语言拒绝平庸，富有个性呢?本文结合相关实例来做以下阐释。
　　一引诗借典，将语言诗歌化
　　真正精美的语言必定是生动活泼、富于表现力的，诗词艺术无疑是一块芬芳绚丽的园圃。如隽永的红梅，宜人的秋菊，挺拔的剑兰，多刺的玫瑰，雅洁的小莲花，飘飞的蒲公英……其独特的艺术魅力浸润着一代代人的心田，形成深厚无比的文化积淀与理念。有同学在作文中这样写到：扁舟泛东海，碣石边。海纳星月，独不见魏武扬鞭，一代枭雄今安在？乘舟赤壁前，看惊涛拍岸，遥想羽扇纶巾的文采，意气豪发，怎复“一尊还酹江月”的感叹？穿行于唐诗中，观“黄河之水天上来的”雄浑，闻“大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，叹“相逢何必曾相识”的惆怅，赞“天下谁人不识君”的豪壮，惊“千树万树梨花开”的奇幻，感“吹面不寒杨柳风”的温暖……
　　诗词本身言简意丰，再加上诗词讲究音韵的和谐，既增添了文章的可读性，也将小作者在诗海中徜徉的愉悦传递给了读者，可谓一举三得。
　　二善用长短句式，使文章风采飘飘
　　在语言表达上，交错运用长句、短句、整句、散句，不失为一种好的方法，例如在“感动中国”2005年度人物获奖者“费俊龙、聂海胜” 的颁奖词中：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。在“感动中国”2006年度人物季羡林的颁奖词中：智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。长、短、整、散句交错运用，给人以精炼强调之感，读起来宛如诗词一般音韵和谐、朗朗上口，使内容更为丰富，意蕴更为深刻。
　　三广泛涉猎生活化语句，把握时代脉搏
　　1）学生时代，对流行歌曲的活学活用，融入到作文中间，形成健康向上的豪语佳句。如有同学在《我最想依靠的人是你》标题作文中巧妙地引用了张韶涵《隐形的翅膀》中的一些句子，“谢谢你，在我难过时，在悲伤时告诉我，我一直都有双隐形的翅膀，它会带我飞，飞过雨季的沧桑，会让我在每一次的徘徊中找回坚强，就算很受伤，它也会让我不要忧伤，它会托起我在蔚蓝的天空中飞翔。”如诗般美丽的歌词诠释着隐形的翅膀就是朋友间的友谊，抚慰着作者受伤的心灵，使文章增色不少。
　　2）跨专业运用术语，语意形神毕现。在某同学写自己的父母家庭故事的时候，将数学和化学术语灵活应用到文章中，顿使平常的生活场景，令人耳目一新，引人入奇。“在我的家里，妈妈是氧气，具有助燃性，爸爸是氢气，具有可燃性，而我的成绩是导火索。每当成绩下降时，导火索便会“嗤嗤”作响，氢气和氧气迅速结合，形成强大的火力，忽然同时爆炸。于是爸爸火苗直窜，妈妈火上浇油，我那可怜的泪水根本浇灭不了这场大火……”
　　还有同学在写道自己的父亲过早脱发时，将时代词汇注入文章“老爸是搞科研的，经常加班，以至于用脑过度，头发经不住长期的营养不良，都纷纷‘下岗’而去……最令他伤心的还是连最后几个笑傲风霜的‘忠诚卫士’也在此后的‘持久战’中提前‘退休’了。终于爸爸算是‘聪明绝顶’了”。风趣幽默的叙述，将父亲的忘我工作的精神跃然于纸上。
　　3）“新新人类语言”既流淌着最动人的音符，传达着同学们最真实的心声。有同学在写作练习长跑运动时这样说：“800米算啥，不就是让操场在咱们脚底下转两圈嘛！”，有同学在自娱自己懒于整理房间时这样写道：“我不喜欢整理房间，他们都叫我乱室英雄。”这些俏皮话就活跃于同学们的生活中，恰当地使用，就能使文章生动有趣。
　　4）恰用修辞，使文章风生水起。作文中的一处处修辞就像海滩上五颜六色的贝壳，将文章点缀的多姿多彩，从而产生巨大的感染力。“舞台上的歌声又响起来了。随着主持人的狂呼，一支小小的牙膏呈弧线状向台下飞去。观众像被狂风卷起的落叶，拥向牙膏的方向。又一支牙膏向台下抛去，人群像条受了惊吓的蛇，疯狂的扭动着摆向另一方，呼喊声，谩骂声，也一并涌来。”生动的比喻将唯利是图、丧失自我的人群刻画的入木三分。
　　又如在《微笑地面对生活》中的一段话：“生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛木樨花幽幽的芳香……生活是一面镜子，你对它笑，它同样也会对你报以笑容的……笑待他人，你永远年轻。过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信――没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然，没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴”。这一组比喻、排比的修辞手法，不仅使主题鲜明突出，而且增加了文章的语言气势。
　　总之，在平时重视语言训练，能够从人们口语中，从文学作品中去努力吸取人类语言的精华，时刻把自己的语言写在纸上，用纸的砧，心之锤去不断锤炼它们，使作文语言整散结合，跌宕多姿，生动有趣，我们的文章才能“灵动”起来。

推荐访问:修辞善用灵动善用修辞让平庸的语言灵动起来善用修辞让平庸的语言灵动起来

善用修辞,让平庸的语言灵动起来:语言修辞

最新文章

热门文章