[关于高校图书馆面向社会开放有效途径的思考] 高校图书馆
时间：2019-03-30 03:27:53 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要:在我国深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国的大背景下,面向社会开放已成为高校图书馆发展的必经之路。本文阐述了高校图书馆面向社会开放的背景,并分析了高校图书馆面向社会开放存在的困难及面向社会开放的有效途径。
关键词:高校图书馆 对外开放 困难 有效途径
中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)04(b)-0256-01
1 高校图书馆面向社会开放的背景
教育部在2002年2月21日颁发的《普遍高等教育图书馆规程(修订)》中明确规定:“高等学校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地。有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。中国图书馆学会2008年发布的《图书馆服务宣言》中第2条指出:“图书馆向读者提供平等服务。各级各类图书馆共同构成图书馆体系,保障全体社会成员普遍均等地享有图书馆服务。”这表明高校图书馆虽然主要为本校的教学和科研服务．但它同时也承担着公共图书馆的职能。
高校图书馆面向社会开放,这在一些西方发达国家的高校图书馆中是极为普遍的,例如英国和澳大利亚的高校图书馆都是向公众开放的,市民可以自由进入大学图书馆查阅资料。美国公立大学全部对外开放,进馆阅览不需要任何证件,持任何一公立图书馆的借书证就可借书。日本在20世纪90年代的时候就有约97％的大学图书馆向社会开放。我国高校图书馆对外开放,最早源自于20世纪90年代的深圳大学,以后陆续有高校跟进,清华大学、武汉大学、北京科技大学、上海交通大学等宣布图书馆对外开放,他们根据自身的优势和特点,通过各种途径,面向社会提供服务。
2 高校图书馆面向社会开放存在的困难
2.1 陈旧思想观念的制约
长期以来,高校图书馆一直被公众认为只为本校的教学和科研服务,而不为社会服务。因此,一直与社会读者之间缺乏有效的沟通。许多读者对高校图书馆的服务缺乏了解,即使有文献信息方面的需求,也不知道或者不敢去高校图书馆咨询,更别说借阅图书了。许多高校也把图书馆当作自己的财产,缺少为社会公众服务的意识,没有认识到高校图书馆的资源是国有资源,属于人民大众。
2.2 缺乏完整、有效的管理体制
我国多数高校图书馆的管理体制都是围绕本校教学科研的需求制定的,只适合为高校内部服务,高校图书馆与公共图书馆的办馆方针、服务对象、所承担的任务都不一样。由于在社会服务方面的政策不完善,缺乏完整、有效的管理规章制度,高校图书馆在面向社会读者开放后,势必会给学校及图书馆管理带来困难,并增加图书馆的经费与劳动力负担。
2.3 文献资源种类缺少
高校图书馆的主要任务是为本校的教学和科研服务,所购置的图书、期刊、电子资源数据库多与本校的专业学科相对应,人文社科类、少儿类及其他普及性图书相对较少,有可能无法满足广大社会读者的需求。
2.4 人力资源短缺
高校图书馆面向社会开放后,随着服务项目增加,工作量加大,将会出现工作人员紧缺的情况,加上馆员自身素质参差不齐,在服务意识、知识结构、专业化程度方面有可能达不到面向社会开放的要求,他们将面临着严峻挑战。
2.5 技术服务手段落后,人才匮乏
网络技术及信息安全技术是制约高校图书馆向社会开放的主要 技术手段,网络技术是馆藏电子资源高度开放和共享的根本保证,安全技术保障读者信息的保密性、文献资源的完整性及可用性,及有效 保护文献资源的知识产权等问题。高校图书馆在这两方面所掌握的技术水平还较为低下,服务手段相对落后,缺乏掌握先进网络、安全技术的人才。
3 高校图书馆面向社会开放的有效途径
3.1 转变图书馆自身与社会公众双方面的观念意识
高校图书馆自身应转变观念,树立起为社会公众服务的意识。应当认识到:高校图书馆是“没有围墙的大学”,它承担着能提供给更多的人使用的使命和责任,使用的人越多,图书馆起到的作用就越大,对社会的贡献越大,从而可能更好的为当地的经济建设服务。
高校图书馆还应加大面向社会开放的宣传力度,主动走进社区、走进政府、行业企业、中小学,宣传图书馆馆藏资源、服务内容、服务项目、服务方式,可为校外读者进行集中培训,使他们了解怎样使用高校图书馆,提高使用高校图书馆的水平,从而喜欢使用高校图书馆。
3.2 建立起一整套高校图书馆面向社会开放的管理规章制度
这套管理制度能从高校图书馆自身的特点出发,从高校图书馆与公共图书馆的区别出发,综合考虑学校安全管理等多种因素,对外开放本身是一个循序渐进的过程,首先要考虑开放的程度、开放的资源设施、借书证的权限及发放范围、电子资源的共享等问题,通过在对外开放过程中的不断发现问题、解决问题,对制度不断修改、补充、完善从而建立起一套完整的面向社会开放的管理规章制度。
3.3 为周边社区居民提供有效服务
进周边社区为居民办理图书借阅证,社区常住人口凭社区证明、身份证、学生证,交纳一定的押金和工本费,办理借阅证,有效期限可以是半年也可以是一年;在周边社区举办图书馆知识讲座、报告会,向社区读者发放图书馆读者指南,从不同的角度帮助社会读者掌握利用高校图书馆文献信息的方法和技能;利用图书馆的学术报告厅、展览厅、视听室以及先进的网络、通信、投影、放映等设备,举办各种文化展览、学术会议和培训班,为社区提供文化交流场所。
采用在社区建立分馆的形式,主动参与基层图书馆建设,提高在社区中的地位。社区提供一定的场所,安排必要的图书管理人员和保证一定的购书经费,高校图书馆则提供一些设备、图书。可根据馆藏特色,通过对社区分馆的服务对象需求情况、服务内容、服务手段等分析,有针对性地支持社区图书馆建设。
3.4 为对口合作企业提供有效的服务
高校图书馆应根据本院校的培养目标和馆藏文献学科结构,分析社会的需求,充分发挥馆藏资源和人才优势, 向企业提供科技查新、专题情报,有针对性地进行开放,可与企业联合开发科研项目,弥补企业在信息获取能力和科研技术方面的缺陷。目前,国内已有部分大学图书馆与对口企业签订了提供信息服务的合作协议。
3.5 与公共图书馆之间实现资源共享
高校图书馆与公共图书馆不应该是竞争关系,而应该是互助关系,互相弥补对方的不足,共同推进地区文化建设。通过与公共图书馆资源共享和馆际合作的方式实现文献资源的互通有无,高校图书馆可以与公共图书馆形成一种“图书馆联盟”模式,实现馆际互借,不仅大学生可到各公共图书馆借书,市民也能到高校图书馆借阅书刊。在电子资源的使用方面可通过IP地址控制、密码认证等方式达到资源共享。
高校图书馆面向社会开放将促进高校图书馆事业的繁荣发展,对高校社会地位的提高将起到积极的推动作用。高校图书馆对外开放工作任重而道远,实施过程中必然会遇到许多的艰雉险阻,但只要我们勇于探索有效的开放途径,并积极付诸行动,就一定会取得成功。
