高校学生宿舍教育管理探究
时间：2021-06-26 16:03:42 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘 要： 学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，高校学生宿舍的教育管理是学校学生教育管理体系中的一个重要组成部分，是对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。随着高校后勤社会化改革的不断深入，给高校学生宿舍教育管理工作带来了巨大的冲击。本文通过对高等学校学生宿舍教育管理问题的探究，弄清楚当前高校学生宿舍教育管理存在的主要问题，从而提出现行高校学生宿舍教育管理的若干新视点，对加强高校思想政治教育工作和大学生素质教育具有重要的理论意义和现实意义。
关键词： 高校 学生宿舍 教育管理
一、问题的提出
据调查，大学生们在校期间有超过一半的时间是在宿舍度过的。宿舍在大学生的成长历程中发挥着举足轻重的作用，通过有效的教育管理加以监督和引导，可以直接影响学生的日常行为，以至思想、道德和人格等方面，从而达到提高学生思想素质和促进精神文明建设的目的。
中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中特别强调，加强和改进大学生思想政治教育要高度重视大学生生活社区、学生公寓等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与学生公寓的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。教育部在2004年针对当时高校学生住宿中发生的一些安全问题下发了《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》，通知中强调要切实加强对学生住宿教育管理工作的领导，切实加强学生宿舍和公寓中的党建与思想政治工作，切实加强管理机制与规章制度建设，切实加强学生宿舍和公寓的安全保卫工作，切实加强学生校外租房的管理。其中特别强调各校均应建立学生住宿管理委员会并制定相应教育管理办法。对于学生公寓的管理，物业管理和学生管理要职责明确、紧密配合，对学生的思想教育与日常行为管理主要由高校学生教育管理部门负责，物业管理部门有责任为高校开展教育和管理工作提供必要条件。强调要以学生宿舍和公寓为基地开展校园文化活动，培养学生的集体主义观念，丰富学生宿舍和公寓文化生活，促进学生公寓的社会主义精神文明建设。
可以确切地说，学生宿舍是大学生学习、生活和思想交流的基本单位，是影响大学生身心健康成长的主要场所和重要环境因素，而且是高等学校社会主义精神文明建设的窗口，对大学生综合素质的发展有直接的影响。因此，加强高校学生宿舍教育管理不仅是高校思想政治工作的重要组成部分和有效途径，而且是高校对学生进行全面的思想教育，培养高素质人才的重要阵地。通过对高等学校学生宿舍教育管理问题的探究，弄清楚当前高校学生宿舍教育管理存在的主要问题和原因，从而提出现行高校学生宿舍教育管理的若干新视点，对加强高校思想政治教育工作和大学生素质教育具有重要的理论意义和现实意义。
二、现行高校学生宿舍教育管理存在的主要问题
1.宿舍教育管理工作的地位和作用认识不足。
长期以来，由于受传统观念的影响，高校对加强宿舍教育管理在培养学生综合素质方面的重要性缺乏深刻的认识，人们片面地认为学生宿舍教育管理应该更注重居住和休息。目前多数高校学生宿舍管理工作的重点还是放在检查宿舍卫生、查纠违纪行为等日常事务上，学生宿舍的育人功能并没有得到充分发挥。而且宿舍教育管理人员素质普遍较低，多数情况下只提供服务，缺乏深层次的管理和教育。宿舍的管理和教育工作应该是合二为一的，即以服务为宗旨，以育人为目的，把育人贯穿于管理全过程。但由于认识不足，导致力量配备薄弱，使得宿舍教育管理止于表面，疏于深层。
2.宿舍教育管理方式落后。
以往的宿舍教育管理只是简单的行政管理，力求通过各种规章制度来管住学生，强调一个声音、一个步调，追求一种风格。这种管理方法虽能强化学生有序管理，保证正常的教学，但忽视了学生的主体作用，因与学生之间缺乏平等的沟通和交流，往往会使学生出现抵触情绪，从而加大了管理难度并制约了学生的个性发展。当学生宿舍及周围环境出现脏、乱、差的状况，影响到校园环境时，采取的方法大多是雇用清洁工打扫一下，这种只治“标”、不治“本”的管理方法，往往会使学生养成不珍惜劳动成果、轻视劳动的坏习惯，不利于对学生进行教育和管理。
3.宿舍文化建设存在问题，有待完善。
高校宿舍文化是以宿舍为空间，以大学生为主体，以宿舍活动为载体，以宿舍成员共同的价值观为核心而形成的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总和，是宿舍成员在共同的生活、学习和休闲过程中形成的一种群体文化，也是校园文化的重要组成部分。［1］建设好宿舍文化，对高校学生宿舍的教育管理工作有着非同寻常的意义。
目前各高校对宿舍文化建设的重要性认识不足，没有相应的工作机构，工作经常是流于形式，处于可有可无的境地。宿舍文化建设缺乏个性和独创性，大多数高校的宿舍文化建设没有显示出自己的特色，没有结合自身有特色的校园文化，形成与众不同的宿舍文化风格，宿舍文化建设趋于雷同，千篇一律。对宿舍文化的内涵研究不够，却过多地强调物质文化建设，离开精神文明建设，单纯的物质文化建设就会失去其存在的意义。对宿舍文化建设缺乏长期性和系统性思考，高校宿舍文化建设丰富多彩的主要表现是文化活动繁多，而且主要偏重于娱乐文化，丰富学生的课余生活，把宿舍文化建设作为短期行为、突击性任务来抓，缺乏系统性和长远眼光。［2］
三、高校学生宿舍教育管理的新视点
1.解放思想，端正认识。
重新认识学生宿舍的教育功能。学生宿舍既是大学生求学期间的“家”，又是课堂和图书馆等学习场所的延伸，是学生思想文化交流的主要阵地。内地高校的学分制改革，进一步凸显了学生宿舍在学生教育、管理、服务方面的重要性，以学生宿舍为中心对学生的辅导、服务、培养将是今后学生宿舍生活指导与管理的发展趋势。通过学生宿舍，培养健康的宿舍文化，引领高品位的学生文化，学生宿舍的作用不可忽视。［3］
2.创新宿舍教育管理方式，实现学生自主管理。
现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，全体学生的素质才能得到提高。因此，在宿舍管理中，学校应该确认学生在宿舍管理中的主体地位，引导学生参与宿舍管理，要帮助他们树立权威，适当授予职权，鼓励参与管理的学生出谋划策，允许学生创造性地工作，充分发挥他们的聪明才智，发挥他们参与管理的能力，使他们产生受器重感。
在每个学生宿舍设宿舍长，每层楼设楼层长，每栋楼设楼长的基础上成立大学生宿舍管理委员会。各系设立分会，督导学生的日常行为规范，维护宿舍纪律秩序，文明宿舍建设等；组建学生宿舍违纪仲裁小组中心，让学生自己监督自己。学生自我管理组织发现解决不了的问题，可以向宿舍管理人员及领导反映，也可以向院系的辅导员反映。这种形式多样、人人参与、各司其职的自我管理机制，使学生学会了自己管理自己、自己教育自己、自己监督自己，自主意识明显提高，同时也为一部分学生提供了参与管理的机会和条件，使他们在宿舍中找到了满意的位置，担当了成功的角色，促进了整体素质的提高。［4］
3.加强高校宿舍文化活动建设。
如果只是把宿舍当做一个有床位的休息场所，学生就很容易滋生浮躁的情绪；如果宿舍生活贫乏，不健康的思想、行为就会乘虚而入。我们可以通过指导与引导学生开发丰富多彩、积极向上的宿舍活动，促进学生的社会性发展，并让学生在活动中潜移默化地受到教育。
我们可以学习香港科技大学的做法，住宿学生组织 “糖水会”，不拘形式，不限人数。晚上九点左右，学习间隙，大家端着一杯糖水串门、聊天，缓解一天的疲惫。学生会可以在每周四晚九点组织“宿舍生活自由谈”，内容涉及学生行为引导、社会热点话题，自由的主题，自由发言。学生工作部门的相关领导和老师可以轮流参加，通过论坛了解学生所想、所求，听取学生对学校工作的意见。还可以在学生工作部门的指导下，创建学生宿舍方面的刊物，供学生交流住宿感受、宿舍行为案例讨论、海外见闻等。［5］
此外，我们还可以开展丰富多彩的文体趣味活动，推进高校宿舍文化。如举行“同舟共济”、“六人七足”、“掰手腕”、“一分钟仰卧起坐”、“一分钟投篮”、“一分钟俯卧撑”、“一分钟跳绳”等趣味活动，激发大学生青春蓬勃的气息，展现大学生阳光、动感、健康的精神风貌，培养大学生锻炼身心的兴趣；开展宿舍生活摄影作品展，引导大学生实现自我管理、自我服务、自我教育，形成共建良好公寓文化的氛围；开展书法与绘画比赛，创建“宿舍读书角”，开展“宿舍·家”主题征文比赛，美化生活，陶冶情操；开展羽毛球、乒乓球、篮球、足球、拔河、中国象棋等各种体育竞技活动，增进友谊，引导科学、健康休闲，丰富校园文化；开展“我行我秀”、举办文艺晚会，展现青春风采、创建宿舍文化。［6］
参考文献：
［1］王维.高校和谐宿舍文化建设研究［D］.西安：陕西师范大学，2010.
［2］李瑞学，田媛.加强高校学生宿舍文化建设的思考［J］.中国成人教育，2007，(1)：60-61.
［3］［5］马冬卉，熊享涛.香港高校学生宿舍生活指导与管理［J］.现代教育科学，2005，(6)：61-64.
［4］李志华.浅谈新形势下高校学生宿舍管理［J］.广东白云学院学报，2007，14，(S0)：75-78.
［6］雷祖军.论高校宿舍文化建设［J］.湖北三峡职业技术学院学报，2009，6，(2)：57-59.
