医药卫生高职院校物理学教学方法探讨

时间：2021-01-24 12:00:46　来源：雅意学习网本文已影响人

　　摘要：医药物理学是物理与医药相结合的交叉学科，在物理学教学过程中探讨科学、合理、实用的教学方法，对培养医药学生科学素质、思维能力、分析和解决问题能力等方面起着非常重要的作用。
　　Abstract： Medical physics is an interdiscipline which combines physics and medicine. To explore scientific， reasonable and practical teaching method for physics is very important for cultivating medical students" scientific quality， thinking ability， analysis and problem solving ability.
　　关键词：医药卫生院校；物理学教学方法；探讨
　　Key words： medical colleges；physics teaching method；discussion
　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）20-0243-02
　　0 引言
　　医药卫生高职院校是为一线医疗卫生单位培养实用型人才的基地，培养的毕业生必须具备扎实的实践操作技能。医药物理学是培养高职院校学生科学素质、科学思维和实践操作能力的重要公共基础课。医药物理学是将物理知识、技术应用到医药实践的边缘学科，也是物理与医药相结合的交叉学科。它应用物理学的思想、技术和方法揭示人体生命现象的物理规律，将物理学的研究成果运用于临床诊断、治疗过程中，运用于药品的研发、制备和检验过程中。在教学过程中，探讨科学、合理、实用的教学方法，对培养医药学生科学素质、思维能力、分析能力等方面起着非常重要的作用。
　　1 应用物理学与医药学密切联系法增强学习针对性
　　物理学是研究自然界物质运动最基本的运动形式及规律的科学，其基本规律也普遍存在于一切高级的和复杂的运动形式中，也包括人体生命的、生物的、化学的运动形式之中。自然界的一切物体，都遵从物理学的基本规律，因而物理学就成为医药学、生命科学、生物学等学科研究的基础，它是以实验为基础的学科。医药学是研究机体的正常生命活动规律、患病的某些特殊现象以及与其对症的药物研究、药物制备、药物检验的学科，人体生命活动过程中物质运动的各种规律，在自然界中属于较复杂、较高级的物质运动形式。物理学和医药学存在着密切联系，两者之间相互促进、协同发展，物理学的技术和成果推动了医药学的进步和发展。物理学的每一项研究成果都会对医药学的发展产生推进作用，医药学理论的发展离不开物理学的基础理论对生命现象的探讨，离不开物理学研究成果的技术性支撑，医药学的研究和应用过程中随时运用着物理学的理论、方法和技术。这就要求教师要充分考虑到医药学生的实际，强调物理学与医药学的联系。
　　2 运用物理学在医药类专业中的应用法提高学习兴趣
　　近代物理学的发展促进了医药学技术的发展，为医学研究和药物生产提供了重要的技术，物理学的研究成果在医药领域有着广泛的应用。现代物理学的发展推动了医学的进步，生命科学和医学已从宏观形态的研究进入微观机制的研究，从细胞水平的研究上升到分子水平的研究，并日益将其理论建立在精确的物理学基础之上[1]。物理学的发展历史上经历了三次大的革命，每次突破都促进了医药学的发展，生命科学研究和医药实践中越来越广泛地采用物理学的技术和方法。在17世纪和18世纪，随着牛顿建立了力学定律以及热力学和光学的发展，物理学家的许多发明在医药学中得到了广泛的应用，弥补了医药学检测手段的不足。例如，1867年英国医生奥尔巴特研制成功水银体温计；1896年意大利医生里瓦罗基发明了腕环式血压计；17世纪60年代，英国物理学家胡克用自己设计制造的复式显微镜第一次观察了栎木的细胞；马尔皮基则首先发明了红细胞、肾小球、描述了肺泡的结构，他是用显微镜研究解剖学的创始人。进入19世纪，在法拉第和麦克斯韦的电磁理论推动下，人类进入了应用电能的时代。这一期间，物理学的技术和理论对医药学的发展促进更大：一是X射线的发现，1895年德国乌茨堡大学物理学家伦琴在研究阴极射线时，偶然发现了一种新的未知射线，即X射线。几天后，伦琴利用X射线照射了他夫人的手掌，拍摄了世界上第一张X射线照片。进一步的观察和实验证实了X射线是电磁波家族中的一员，波长很短，具有贯穿物质的本领，并很快在医学上应用；其二是1889年沃勒提出的心脏电偶极子模型，为心电图的记录提供了理论基础。20世纪以来，由于爱因斯坦的相对论以及薛定谔、海森伯等人量子力学的建立，人们对原子与原子核结构的认识日益加深，并实现了核能和放射性同位素的利用，促进了磁共振、激光等新技术的发展。20世纪70年代以后，由于电子计算机技术的飞速发展和日臻成熟，使其在与物理学和医药学相结合的领域得以大显身手。1972年英国工程师亨斯菲尔德利用美国物理学家马克所创立的影像重建理论，发明了X-CT。美国纽约大学的劳特伯乐和曼斯菲尔德为开发MRI做出了重大贡献。除了X-CT、MRI等这样大型的医学影像设备之外，还有微型计算机控制的一些人工器官也已在临床上应用。这些成果已成为医药领域对疾病进行诊断和治疗的得力帮手，许多电子和光学仪器已成为药物研究和分析不可缺少的技术，成为药物生产制备的重要手段和设备，同时也强有力的促进了医药学科学的现代化。例如，将物理学的方法和理论应用于医药学实践，包括力、热、声、光、电、磁、激光、超声、辐射等在医药学中的应用，这些属于生物医学工程的研究范畴[2]。授课时教师要将物理知识与医药行业的应用相结合，使医药学生熟悉学科之间的支撑作用，摈弃物理学和医药专业无关的错误想法，进而提高学习物理学的兴趣。
　　3 使用案例式教学法契合知识点

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