• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 数学学习 > 正文

    服务区域经济社会发展视角下合肥高职毕业生本地就业问题分析

    时间:2021-02-24 08:00:29 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站


      [摘           要]  研究合肥高职学生本地就业问题,旨在提高合肥高职教育服务区域经济社会发展水平,调查显示目前合肥高职院校培养的毕业生存在本地就业比例低、就业质量不高、就业满意度一般等问题。通过对制约因素的分析,提出政府完善就业政策,留住技能型人才;本地企业为技能型人才提供就业平台;学校提高人才培养和就业服务品质;高职学生摆正心态,增强核心竞争力的对策。
      [关    键   词]  高职教育;社会服务;本地就业
      [中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2019)06-0076-02
       高职教育是高等教育的重要组成部分,是对经济社会发展反应最敏捷、作用最直接、反馈最明显的教育。服务社会是高等教育的基本职能之一,高职院校应主动承担服务地方经济社会发展的职责。合肥是安徽省省会,也是“一带一路”经济沿线城市和长江经济带战略双节点城市,在全国区域发展中的战略地位愈发明显。在当前政策形势下,合肥的全面发展面临利好机遇期,对高素质技能型人才的需求有增无减。但每到就业季,合肥高职院校培养的毕业生在本地就业的比例并不高,给当地教育教学造成困惑。
       一、合肥高职院校毕业生服务本地就业现状
       本文随机选取一所合肥市属年均毕业生约3000人的综合型高职院校,对近三年该校应届毕业生本地就业情况进行汇总整理,所选数据主要来源于麦可思公司(第三方评价),通过分析总结毕业生服务本地就业现状如下。
       (一)毕业生就业地区流向
       2015—2017年应届毕业生就业率均高于90%,就业的主要区域是合肥、上海、浙江、江苏,合肥本地就业人数比例不足五成,能够为本地经济社会发展提供一定的人力资源,但是无法成为关键动力。
       (二)毕业生就业单位性质
       毕业生主要服务于医疗和社会服务业、建筑业、零售商业、媒体信息及通信产业。就业于300人以下规模的中小型民营(个体)企业的比例达七成以上,到国企、政府机关和科研机构工作的比例低,专升本和自主创业人数极少。
       (三)毕业生就业现状满意度
       2017届毕业生工作和专业相关度为70%,与2016届、2015届持平,表明两者相关度密切,人职匹配度高。毕业生的人均月收入由2015年的3332元发展至2017年的3758元,收入水平持续偏低。毕业生对就业现状满意度最高的一年是70%,满意度一般。
       (四)用人单位对毕业生的评价
       从评价内容上看,用人单位对本地高职院校毕业生的道德诚信和敬业精神、团队精神和务实能力方面评价为好的高达80%,而在实践动手能力、组织管理能力方面评价一般,开拓创新能力评价为好的仅为30%。
       二、影响合肥高职院校毕业生本地就业和制约因素
       (一)政策方面
       目前合肥市对城市发展未来定位是综合性国家科学中心、国际化都市区、巢湖生态文明先行示范区,致力于打造长三角世界级城市群副中心。因此在就业的优惠政策上,合肥市集中力量吸引高精尖人才,但对高职毕业生本地就业政策扶持力度不足。相对过去,高职毕业生在就业上尚有部分政策帮助,但是与硕士、本科学生相比还是存在较大差别。工资收入低、生活成本高而均价每平方米高于一万的合肥房价更是年轻人定居的“拦路虎”,即使有每年0.6万元的租房补贴,对刚走出校园的毕业生来说也是杯水车薪。
       (二)企业方面
       根据合肥统计信息公众网和合肥市国资委官网数据,2016年合肥市私营企业共22.87万户,涉及各行各业,同时国有企业、三资企业、医疗卫生单位用人需求量巨大。然而,每年都有“大学生最难就业季”的困局,造成这种情况的原因众多,首要因素是企业存在用人误区。
       1.唯学历论
       部分企业片面认为学历等同于能力。既然高学历求职者趋之若鹜,那么企业情愿招聘更多所谓的优质毕业生,因此很多具有同样工作能力和综合素质的高职院校毕业生被拒之门外。
       2.低薪招聘
       部分企业在招聘高职毕业生时薪酬很低,也不按规定缴纳社保,甚至不能满足毕业生基本的生活需要。更有无良企业只招聘实习生,既能满足公司需求又能节约成本,让高职毕业生成为源源不断的廉价劳动力。
       3.唯经验论
       部分企业对高职毕业生有需求,但却在招聘要求上注明要有相关的工作经验,否则不予任用。唯经验论体现了企业趋利避害的心理特征,他们不愿意耗费成本培养毕业生,只愿接纳直接上手的工作人员。工作能力是在长期实践中得到发挥和拓展的,相关经历并不能完全代表就业者的能力高低。唯经验论不仅造成技能型人才的浪费,还会给企业本身带来后劲不足的隐患,从长远来讲甚至会给整个社会的创新活力造成消极影响。
       (三)学校方面
       学校对毕业生本地就业影响主要有以下几个方面。
       1.毕业生专业和规模不符合现状
       高校的招生专业和规模应该同地区经济发展需求相适应。“2017年合肥三次产业结构由上年的4.3∶50.7∶45.0调整为3.8∶50.5∶45.7”,由此可见,合肥第二产业和第三产业比重相差不大。而从本地高职院校专业分布和毕业生就业情况来看,服务于第三产业专业较多,即专业结构与产业结构存在差异;同时各校专业设置同质化严重;还有新兴专业设置滞后的问题,一些高职院校与合肥战略新兴产业相应的专业设置和规模都明显匮乏。人才饱和的行业人满为患,缺口較大的行业却供不应求。

    推荐访问:合肥 就业问题 区域经济 高职 视角

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章